20xx-20xx第一學(xué)期語文教研組工作計劃范本(文件)
【正文】 項規(guī)章制度，努力營造語文組良好的工作氛圍，把語文組建設(shè)成為一個團結(jié)、高效、務(wù)實、拼搏的戰(zhàn)斗集體。要求教研組、備課組活動必須準(zhǔn)時參加。 四、工作重點及措施（一）、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教研組。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。按學(xué)校要求，請在8月15日前后將導(dǎo)學(xué)案上傳備課組群里，備課組整合打包上傳學(xué)校。35歲以下的教師必須進行網(wǎng)絡(luò)平臺備課，把自己的電子教案上傳。教研組組長、備課組長和區(qū)教學(xué)骨干以上的教師一學(xué)期聽課不少于20課時，教師一學(xué)期聽課不少于15課時。（四）、進行小組合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。 本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向，正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系，挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源增強學(xué)生在各種上場合學(xué)語文，用語文的意識，多方面提高學(xué)生的語文能力。用好語文校本教材，高二用好《導(dǎo)與練》，高三用好《導(dǎo)與練》。要求學(xué)生說真話、實話、心里話。寫作知識的教學(xué)力求精要有用，讓學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作。（負責(zé)人： 陳雪琴、于靜、曹桂林、張秀、李敏）第三周：XX年高考試卷分析講座（負責(zé)人： 陳雪琴、倪彩云）第四周：高三語文復(fù)習(xí)課（負
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