【摘要】 衡石量書(shū)整理 課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià) 七 波的圖象 (40分鐘 100分) 一、選擇題(本題共7小題,每小題8分,共56分) ,下列說(shuō)法正確的是 ( ) 【解析】選B。...
2025-04-05 06:23
【摘要】這是一個(gè)波動(dòng)的世界……繩波形成和傳播演示:繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡(jiǎn)化模型思考:1、
2024-11-18 10:58
【摘要】一、波面和波線波面:同一時(shí)刻,介質(zhì)中處于波峰或波谷的質(zhì)點(diǎn)所構(gòu)成的面叫做波面波線:用來(lái)表示波的傳播方向的跟各個(gè)波面垂直的線叫做波線波面波線波面波線二、惠更斯原理惠更斯原理內(nèi)容:介質(zhì)中任意波面上的各點(diǎn)都可看作發(fā)射子波的波源。其后任意時(shí)刻,這些子波在波
【摘要】課題:《波的反射和折射》學(xué)案(第一課時(shí))整理人:高二物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過(guò)程與方法掌握把具體問(wèn)題抽象為物理問(wèn)題的方法;五環(huán)高效教學(xué)法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí)與光的反射和折射對(duì)比,體會(huì)物理
2024-12-09 06:55
【摘要】1.波的形成和傳播教學(xué)目標(biāo)1.理解波的形成過(guò)程及質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)特點(diǎn)2.理解波的傳播過(guò)程的特點(diǎn)3.知道橫波和縱波的異同,機(jī)械波的一般特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)波的形成和傳播過(guò)程的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)波的形成過(guò)程和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的特點(diǎn)教學(xué)資源課件[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)過(guò)程情景引入:手握彈性繩的一端使其在
2024-11-20 02:49
【摘要】富縣高級(jí)中學(xué)高高二級(jí)物理科目集體備課教案中心發(fā)言人:陳波授課人:課題機(jī)械波的產(chǎn)生第1-5課時(shí)三維目標(biāo)一、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)機(jī)械波及其形成條件.知道受迫振動(dòng)及其頻率決定因素二、通過(guò)分析討論理解機(jī)械波的概念,實(shí)質(zhì)和特點(diǎn),以及與機(jī)械振動(dòng)的關(guān)
【摘要】一、電磁振蕩練習(xí)題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是[],回路中磁場(chǎng)能最小。,回路中磁場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時(shí),下列說(shuō)法正確的是[]
2024-11-30 07:25
【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)誘思】日常生活中我們最常見(jiàn)最熟悉的機(jī)械波便是聲波了,對(duì)于聲波大家也最了解.下面請(qǐng)大家考慮一個(gè)問(wèn)題,如果你對(duì)著高山喊一聲,過(guò)一會(huì)兒你便會(huì)聽(tīng)到回聲,此時(shí)若在山的另一邊有一個(gè)人,但此人不會(huì)聽(tīng)到你的聲音;倘若你對(duì)著的不是高山,而是一棵大樹(shù),則此時(shí)樹(shù)后面的人會(huì)聽(tīng)到你的聲音,原因何在?山后面的人聽(tīng)不到你的聲音是因?yàn)槁暡](méi)有傳到山的后面,大樹(shù)后的人聽(tīng)到了
2024-11-15 08:32
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:?了解無(wú)線電波的波長(zhǎng)范圍.?了解無(wú)線電波的發(fā)射過(guò)程和調(diào)制的簡(jiǎn)單概念.?了解調(diào)諧、檢波及無(wú)線電波的接收的基本原理.?2、過(guò)程與方法:?理解無(wú)線電波發(fā)射的過(guò)程?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:?體會(huì)科學(xué)
2024-11-18 10:57
【摘要】機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波專題一描述振動(dòng)的概念課前練習(xí)1.關(guān)于振幅的下列敘述中,正確的是A.振幅是振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離B.振幅是表示振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量,振幅越大,振動(dòng)的能量越大C.做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)周期內(nèi)通過(guò)的路程等于4倍振幅D.振幅越大,完成一次全振動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)2.質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),從質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)某一位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
【摘要】第四節(jié)波的反射和折射教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]1.知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時(shí),會(huì)發(fā)生反射和折射;[來(lái)源:]2.理解波的反射、折射遵守的規(guī)律,會(huì)根據(jù)波面和波線進(jìn)行分析;能力目標(biāo)1.讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上理解波面、波線,能夠根據(jù)想象建立空間概念。2.對(duì)比光的反射和折射,提高學(xué)生類比分析的能力。教學(xué)
【摘要】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量教案課題簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量課型新授課課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解回復(fù)力的物理意義和特點(diǎn);2、能夠根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力特點(diǎn)證明簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);3、知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能守恒及動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化4、進(jìn)一步理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期性和對(duì)稱性重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-08 22:29
【摘要】一、選擇題1.一個(gè)氣泡由湖面下20m深處上升到湖面下10m深處,它的體積約變?yōu)樵瓉?lái)的體積的(溫度不變,水的密度為×103kg/m3,g取10m/s2)()A.3倍B.2倍C.D.倍2.一個(gè)開(kāi)口玻璃瓶?jī)?nèi)有空氣
2024-11-15 05:10
【摘要】課題:§分子的熱運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的熱運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的2、知道什么是布朗運(yùn)動(dòng),理解布朗運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因。3、知道什么是熱運(yùn)動(dòng)及決定熱運(yùn)動(dòng)激烈程度的因素重點(diǎn)難點(diǎn):擴(kuò)散現(xiàn)象和分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是本節(jié)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí),小組討論學(xué)習(xí)過(guò)程:【生活
2024-12-01 09:26
【摘要】電子的發(fā)現(xiàn)(一)知識(shí)與技能1.了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)(二)過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程,這一過(guò)程也是辯證發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)事實(shí)建立學(xué)說(shuō),發(fā)展學(xué)說(shuō),或
2024-11-30 12:58