【摘要】請(qǐng)欣賞樂(lè)曲——?國(guó)民革命歌?打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!?除軍閥,除軍閥!?國(guó)民革命成功,?國(guó)民革命成功!?齊歡唱,齊歡唱!第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)民黨一大—國(guó)共合作—國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)開(kāi)始
2024-11-28 01:47
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活第一單元復(fù)習(xí)生活與消費(fèi)Contents神奇的貨幣1多變的價(jià)格2多彩的消費(fèi)3神奇的貨幣商品含義屬性貨幣本質(zhì)商品一般等價(jià)物固定充當(dāng)紙幣含義優(yōu)點(diǎn)發(fā)行公式通貨膨脹貨幣職能價(jià)值尺度流通手段其它
2024-12-08 10:22
【摘要】2021/1/141蘋果為什么會(huì)腐爛,你認(rèn)為有幾種可能如果蘋果就是19世紀(jì)的清朝政府,那么你認(rèn)為它因何腐爛,會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果呢2021/1/14219世紀(jì)上半葉,從英國(guó)航行到中國(guó)必須繞過(guò)非洲好望角,至少要4個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?歷史六班:仲玉2021/1/144
【摘要】家庭理財(cái)合眾人壽陜分銀行保險(xiǎn)部2021年11月?理財(cái)三步走?常用理財(cái)配置方法?各種理財(cái)工具分析?保險(xiǎn)理財(cái)?shù)膬?yōu)勢(shì)內(nèi)容大綱?所謂個(gè)人理財(cái),就是確定自己的階段性投資和生活目標(biāo),審視自己的資產(chǎn)分配狀況及承受能力,在專家的建議下調(diào)整資產(chǎn)分配和投資,以達(dá)到個(gè)人資產(chǎn)收益最大
【摘要】第十二課:列強(qiáng)瓜分世界19世紀(jì),資本主義取得歷史性勝利,開(kāi)始瓜分世界。在100年的時(shí)間里,少數(shù)國(guó)家竟把整個(gè)地球瓜分殆盡。英國(guó)是這股狂潮的發(fā)動(dòng)者和最大利益獲得者。工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級(jí)各國(guó)各具強(qiáng)勢(shì)英國(guó):世界工廠(19世紀(jì)中葉)英國(guó)政治家宣稱:“大不列顛已經(jīng)承擔(dān)起為它的姐妹國(guó)家制造商品的崇高使
2024-11-19 06:31
【摘要】第六課印第安文明教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:瑪雅人的成就:農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、數(shù)學(xué),阿茲特克人的建筑、填海造田;印加帝國(guó)的道路建設(shè)2、方法與過(guò)程:通過(guò)欣賞視頻《瑪雅文明消亡之謎》,培養(yǎng)學(xué)生的探究、思辨能力;通過(guò)美洲金字塔與埃及金字塔的對(duì)比教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力3、情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到美洲
2024-11-19 22:27
【摘要】第二單元我們的政治生活試題(一)一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題,每小題1分,共15分)1、()是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容。A、明確自己的權(quán)利和義務(wù)B、維護(hù)和發(fā)展人權(quán)C、充分享有人權(quán)D、人權(quán)的實(shí)現(xiàn)2、()是我國(guó)的基本方略。
2024-12-01 04:53
【摘要】科目歷史年級(jí)八班級(jí)時(shí)間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇,使學(xué)生知道這些劇種的自身特點(diǎn)和審美內(nèi)涵,陶冶情操,了解并珍重民族文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。2、通過(guò)學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷
2024-12-08 08:33
【摘要】第二單元我們的政治生活試題(二)一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題,每小題1分,共15分)1、()是對(duì)公民的基本要求。A、明確自己的權(quán)利和義務(wù)B、維護(hù)和發(fā)展人權(quán)C、充分享有人權(quán)D、人權(quán)的實(shí)現(xiàn)2、下列屬于集體人權(quán)的是①人民自決權(quán)②人身人格權(quán)③生存權(quán)
2024-11-15 20:20
【摘要】一個(gè)人要想離開(kāi)社會(huì)而生存,那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球一樣的不可能?!斞阜鸾虅?chuàng)始人釋迦牟尼問(wèn)他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不出。聰明的你知道嗎?釋迦牟尼說(shuō):“把它放到大海試試?!睆闹心愕贸隽耸裁吹览??如果說(shuō)水是個(gè)體,那么大海就是群體,個(gè)體和群體是密不可分的。一、社會(huì)伴我
2024-12-01 00:49
【摘要】我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游線路一:爛柯山——孔廟——九龍湖線路二:江郎山——廿八都古鎮(zhèn)——仙霞關(guān)——浮蓋山線路三:龍游石窟——錢江源線路四:爛柯山——龍門峽谷——關(guān)公山——藥王山爛柯山游爛柯
2024-11-30 06:49
【摘要】第十八課調(diào)整與改革(第一課時(shí))教學(xué)目的1、知識(shí)與技能:社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題;赫魯曉夫的改革;東歐變革的原因,南斯拉夫?qū)嵭械纳鐣?huì)主義自治制度,“布拉格之春”2、過(guò)程與方法:(1)指導(dǎo)學(xué)生理解分析與本課內(nèi)容相關(guān)的一些史料,幫助學(xué)生掌握研究歷史的一些基本規(guī)則和方法,同時(shí)通過(guò)史料,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決歷史問(wèn)
【摘要】第十四課戰(zhàn)爭(zhēng)與革命(第1課時(shí))教學(xué)目的1、知識(shí)與技能:帝國(guó)主義國(guó)家之間矛盾的根源和實(shí)質(zhì);歐洲列強(qiáng)之間的三對(duì)基本矛盾;三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的建立;第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,大戰(zhàn)的爆發(fā),大戰(zhàn)的性質(zhì),大戰(zhàn)的進(jìn)程,大戰(zhàn)的結(jié)束。2、過(guò)程與方法:(1)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,培養(yǎng)學(xué)生正確判斷矛盾主要方面和次要方面
2024-11-19 20:19
【摘要】第七課工業(yè)文明的前奏——新航路的開(kāi)辟教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:新航路開(kāi)辟的原因及客觀條件;新航路開(kāi)辟的經(jīng)過(guò)及主要航線的開(kāi)辟;新航路開(kāi)辟的影響2、方法與過(guò)程:⑴引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合新航路開(kāi)辟的原因、經(jīng)過(guò)及殖民擴(kuò)張一目的內(nèi)容,分析新航路開(kāi)辟的影響,培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問(wèn)題的能力。⑵引導(dǎo)學(xué)生分
2024-12-14 22:56
【摘要】第五課林業(yè)資源和漁業(yè)資源世界森林資源為什么呈下降趨勢(shì)?1、森林資源的分布森林的經(jīng)濟(jì)作用木材、造紙、橡膠(化工原料)、水果、飲料、藥材等對(duì)照中國(guó)森林資源分布圖和中國(guó)地形圖,想一想,中國(guó)的森林資源分布在哪些地區(qū)?為什么主要分布在邊遠(yuǎn)山區(qū)?平原
2024-12-08 05:44