20xx年三年級語文上冊10哪吒鬧海教案蘇教版(文件)
【正文】 回答在擺和掀上加上紅色。）三、學(xué)習(xí)第三自然段。）?。?）理解隨即：表示隨手馬上，說明哪吒動作很快，多機靈啊！ （3）誰能把小哪吒的機靈讀出來？ （4）為什么哪吒能一下就把夜叉給打死呢?有沒有更重要的原因在支持哪吒呢？ 夜叉鉆出水面，蠻不講理地舉起斧頭便砍，小哪吒十分機靈，一點也不怕， 用乾坤圈一下就把夜叉打死了，為老百姓出了第二口氣。那混天綾立刻噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住。）為什么哪吒將兩件法寶都用上了呢？?。?）龍王三太子本領(lǐng)也很大，這時哪吒表現(xiàn)的怎樣？（板書：勇敢）?。?）哪幾個詞語看出來？（板書：扔、噴、裹） 雖然龍王三太子來勢洶洶，本領(lǐng)也大，但哪吒勇敢、機靈、充滿正義，憑著混天綾和乾坤圈這兩件法寶打死了他，老師很敬佩哪吒，你們呢？ 讓我們懷著對小哪吒的敬佩讀好這幾句話?！〕鍪緞赢嬈∧銈兿矚g哪吒嗎？喜歡這個故事么？五、作業(yè)。板書設(shè)計正直 擺、掀 嚇 機靈 閃、扔 打死 勇敢 扔、噴、裹 打死 ?。ㄕx戰(zhàn)勝邪惡）教學(xué)反思?！∥揖磁宓哪倪赴涯倪隔[海的故事畫一畫?！∧倪溉[東海：攪亂龍宮，打死夜叉和龍王三太子，他的正直、機靈和勇敢使得人們過上了太平生活。?。?）（同時出
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