20xx年教研室工作計(jì)劃1與20xx年教研室工作計(jì)劃優(yōu)秀范文匯編(文件)
【正文】 教育、教學(xué)理論的摘抄。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，立足學(xué)校實(shí)際，提高我們的課堂效率。網(wǎng)絡(luò)教研：我校于XX年秋學(xué)段在網(wǎng)上開設(shè)了自己的博客：襄垣縣開元小學(xué)的博客，部分教師開設(shè)了自己的博客。（2）跨學(xué)校的集體備課。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項(xiàng)工作。組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上，更要細(xì)化過程。解放教師的手，用的時(shí)間來思考。教學(xué)本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子，鋪開我們教學(xué)的路。問題即課題，本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問題。（1）跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。（2）跨學(xué)校的集體備課。網(wǎng)絡(luò)教研我校于XX年秋學(xué)段在網(wǎng)上開設(shè)了自己的襄垣縣開元小學(xué)的博客，部分教師開設(shè)了自己的博客。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，立足學(xué)校實(shí)際，提高我們的課堂效率。教育隨筆教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。集體備課在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。修改后，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開課。工作重點(diǎn)完善各項(xiàng)考核制度，規(guī)范教研活動；著眼教師專業(yè)成長，搞好同課異構(gòu)；依
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