【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)神秘的數(shù)組巴比倫時(shí)期美索不達(dá)米亞有豐富的粘土資源，學(xué)生們以手掌大小的粘土板為練習(xí)本。只要粘土板還潮濕，就可以擦掉上面原有的計(jì)算，開(kāi)始新的計(jì)算，干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料，后來(lái)人們就是在這些建筑中發(fā)現(xiàn)這些泥板的。泥板摹真圖泥板上的神秘符號(hào)
2025-11-19 01:27
【摘要】加法減法乘法除法乘方互為逆運(yùn)算我們已學(xué)過(guò)了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法、乘方這五種運(yùn)算。在這五種運(yùn)算中哪些是互為逆運(yùn)算的呢?互為逆運(yùn)算互為逆運(yùn)算平方根一個(gè)數(shù)的平方等于9，這個(gè)數(shù)是幾？一個(gè)數(shù)的平方等于2，這個(gè)數(shù)是幾？我們把括號(hào)里的±5叫做25的平方根（
【摘要】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案（無(wú)對(duì)稱軸）注意：軸對(duì)稱的圖案，除圖形對(duì)稱外，還包括色彩之內(nèi)，即顏色也“對(duì)稱”1、在田字格中，用虛線畫(huà)一個(gè)面積為2個(gè)平方單位的軸對(duì)稱圖形數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室：2、選擇一幅你喜歡的圖案，復(fù)制4張，將他們拼合在一起，能得到不同的圖案，如果考慮色彩因素，你設(shè)計(jì)的圖中有幾條對(duì)稱軸？與同學(xué)交流。
2025-11-21 04:04
【摘要】想一想湖北省廣水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王新員讀一讀議一議作者簡(jiǎn)介張抗抗當(dāng)代女作家。１９５０年出生，１９６９年中學(xué)畢業(yè)后到黑龍江國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)８年，當(dāng)過(guò)農(nóng)工、磚廠工人、通訊員、創(chuàng)作員等，１９７９年調(diào)到黑龍江作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作．１９７２年發(fā)表了第一篇短篇小說(shuō)《燈》，１９７５年出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《分界線》，反映了
2025-11-19 02:21
【摘要】分式(一)冀教版八年級(jí)（上)三維目標(biāo)?知識(shí)與技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性質(zhì)．?過(guò)程與方法：用類(lèi)比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì)，由除法運(yùn)算探索分式有意義，無(wú)意義，值為零．?情感態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流，深刻體會(huì)類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題
2025-11-21 03:23
【摘要】三串聯(lián)和并聯(lián)廣州市第三十中學(xué)初二級(jí)人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路思考和設(shè)計(jì)電路書(shū)P106想想做做兩種畫(huà)法頭、尾：電流流進(jìn)的即為頭，流出即為尾。頭尾相連，逐個(gè)順次連接頭頭相連，并列連接
2025-11-17 20:01
【摘要】?jī)绲某朔饺私虒?shí)驗(yàn)版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)活動(dòng)1知識(shí)回顧口述同底數(shù)冪的乘法法則am·an=am+n(m、n都是正整數(shù)).同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加.5399?26aa?53)()(xx???33)(xx??432xxx??
2025-11-17 18:21
【摘要】探索勾股定理1請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)四個(gè)與右圖全等的直角三角形，并把它剪下來(lái)。abc用這四個(gè)三角形拼一拼、擺一擺，看看是否得到一個(gè)含有以斜邊c為邊長(zhǎng)的正方形，你能利用它說(shuō)明勾股定理嗎？并與同伴交流。有人利用這4個(gè)直角三角形拼出了右圖，你能用兩種方法表示大正方形的面積嗎？大正
2025-11-18 22:58
【摘要】張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年，當(dāng)過(guò)農(nóng)工，工人，通訊員，創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說(shuō){燈},1975年出版長(zhǎng)篇小說(shuō){分界線}，作品{夏}1980年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。她具有良好的藝術(shù)
【摘要】9（1）27×4=？？（2）13÷25=？？??)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2
2025-11-17 18:42
【摘要】矩形、菱形、正方形（四）八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組課題：小明在一次班級(jí)主題活動(dòng)中用寬度相同的彩帶布置教室時(shí),把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個(gè)特殊的四邊形,你知道這是一個(gè)什么樣的四邊形嗎?能說(shuō)明理由嗎?DCBA探索：,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個(gè)四邊形
2025-11-19 00:09
【摘要】勾股定理的應(yīng)用把勾股定理送到外星球,與外星人進(jìn)行數(shù)學(xué)交流！——華羅庚南京長(zhǎng)江三橋勾股定理與它的逆定理在應(yīng)用上有什么區(qū)別？勾股定理主要應(yīng)用于求線段的長(zhǎng)度、圖形的周長(zhǎng)、面積；勾股定理的逆定理用于判斷三角形的
【摘要】第一篇：人教八年級(jí)上語(yǔ)文默寫(xiě) 姓名班級(jí) 八年級(jí)上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源自然環(huán)境的美好的句子是“ ?！? 2、《桃花源記》中與“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”意思相近的...
2025-10-11 21:43
【摘要】蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章光現(xiàn)象科學(xué)教育袁淑華三光的直線傳播有趣的表演你能提出與這一現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題嗎？影是怎樣形成的？影為什么會(huì)隨手形的變化而變化？流動(dòng)的水能繞過(guò)插在阻礙它的物體而向前流動(dòng)，光能否像水那樣繞過(guò)嗎？這說(shuō)明什么
2025-08-23 07:03
【摘要】執(zhí)教者：黃傳林情景創(chuàng)設(shè)1:京滬鐵路是我國(guó)東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣?dòng)脈,全長(zhǎng)1462km,是我國(guó)最繁忙的鐵路干線之一如果貨運(yùn)列車(chē)的速度為akm,快速列車(chē)的速度是貨運(yùn)列車(chē)的2倍,那么:(1)貨運(yùn)列車(chē)從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)快速列車(chē)從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?情景創(chuàng)設(shè)2:2m2,如果寬是am
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