【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)神秘的數(shù)組巴比倫時(shí)期美索不達(dá)米亞有豐富的粘土資源,學(xué)生們以手掌大小的粘土板為練習(xí)本。只要粘土板還潮濕,就可以擦掉上面原有的計(jì)算,開(kāi)始新的計(jì)算,干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后來(lái)人們就是在這些建筑中發(fā)現(xiàn)這些泥板的。泥板摹真圖泥板上的神秘符號(hào)
2025-11-19 01:27
【摘要】加法減法乘法除法乘方互為逆運(yùn)算我們已學(xué)過(guò)了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法、乘方這五種運(yùn)算。在這五種運(yùn)算中哪些是互為逆運(yùn)算的呢?互為逆運(yùn)算互為逆運(yùn)算平方根一個(gè)數(shù)的平方等于9,這個(gè)數(shù)是幾?一個(gè)數(shù)的平方等于2,這個(gè)數(shù)是幾?我們把括號(hào)里的±5叫做25的平方根(
【摘要】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案(無(wú)對(duì)稱軸)注意:軸對(duì)稱的圖案,除圖形對(duì)稱外,還包括色彩之內(nèi),即顏色也“對(duì)稱”1、在田字格中,用虛線畫(huà)一個(gè)面積為2個(gè)平方單位的軸對(duì)稱圖形數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:2、選擇一幅你喜歡的圖案,復(fù)制4張,將他們拼合在一起,能得到不同的圖案,如果考慮色彩因素,你設(shè)計(jì)的圖中有幾條對(duì)稱軸?與同學(xué)交流。
2025-11-21 04:04
【摘要】想一想湖北省廣水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王新員讀一讀議一議作者簡(jiǎn)介張抗抗當(dāng)代女作家。1950年出生,1969年中學(xué)畢業(yè)后到黑龍江國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)8年,當(dāng)過(guò)農(nóng)工、磚廠工人、通訊員、創(chuàng)作員等,1979年調(diào)到黑龍江作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作.1972年發(fā)表了第一篇短篇小說(shuō)《燈》,1975年出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《分界線》,反映了
2025-11-19 02:21
【摘要】分式(一)冀教版八年級(jí)(上)三維目標(biāo)?知識(shí)與技能:了解分式的概念,掌握分式的基本性質(zhì).?過(guò)程與方法:用類(lèi)比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì),由除法運(yùn)算探索分式有意義,無(wú)意義,值為零.?情感態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流,深刻體會(huì)類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題
2025-11-21 03:23
【摘要】三串聯(lián)和并聯(lián)廣州市第三十中學(xué)初二級(jí)人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路思考和設(shè)計(jì)電路書(shū)P106想想做做兩種畫(huà)法頭、尾:電流流進(jìn)的即為頭,流出即為尾。頭尾相連,逐個(gè)順次連接頭頭相連,并列連接
2025-11-17 20:01
【摘要】?jī)绲某朔饺私虒?shí)驗(yàn)版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)活動(dòng)1知識(shí)回顧口述同底數(shù)冪的乘法法則am·an=am+n(m、n都是正整數(shù)).同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.5399?26aa?53)()(xx???33)(xx??432xxx??
2025-11-17 18:21
【摘要】探索勾股定理1請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)四個(gè)與右圖全等的直角三角形,并把它剪下來(lái)。abc用這四個(gè)三角形拼一拼、擺一擺,看看是否得到一個(gè)含有以斜邊c為邊長(zhǎng)的正方形,你能利用它說(shuō)明勾股定理嗎?并與同伴交流。有人利用這4個(gè)直角三角形拼出了右圖,你能用兩種方法表示大正方形的面積嗎?大正
2025-11-18 22:58
【摘要】張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年,當(dāng)過(guò)農(nóng)工,工人,通訊員,創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說(shuō){燈},1975年出版長(zhǎng)篇小說(shuō){分界線},作品{夏}1980年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。她具有良好的藝術(shù)
【摘要】9(1)27×4=??(2)13÷25=????)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2
2025-11-17 18:42
【摘要】矩形、菱形、正方形(四)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組課題:小明在一次班級(jí)主題活動(dòng)中用寬度相同的彩帶布置教室時(shí),把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個(gè)特殊的四邊形,你知道這是一個(gè)什么樣的四邊形嗎?能說(shuō)明理由嗎?DCBA探索:,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個(gè)四邊形
2025-11-19 00:09
【摘要】勾股定理的應(yīng)用把勾股定理送到外星球,與外星人進(jìn)行數(shù)學(xué)交流!——華羅庚南京長(zhǎng)江三橋勾股定理與它的逆定理在應(yīng)用上有什么區(qū)別?勾股定理主要應(yīng)用于求線段的長(zhǎng)度、圖形的周長(zhǎng)、面積;勾股定理的逆定理用于判斷三角形的
【摘要】第一篇:人教八年級(jí)上語(yǔ)文默寫(xiě) 姓名班級(jí) 八年級(jí)上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源自然環(huán)境的美好的句子是“ ?!? 2、《桃花源記》中與“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”意思相近的...
2025-10-11 21:43
【摘要】蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章光現(xiàn)象科學(xué)教育袁淑華三光的直線傳播有趣的表演你能提出與這一現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題嗎?影是怎樣形成的?影為什么會(huì)隨手形的變化而變化?流動(dòng)的水能繞過(guò)插在阻礙它的物體而向前流動(dòng),光能否像水那樣繞過(guò)嗎?這說(shuō)明什么
2025-08-23 07:03
【摘要】執(zhí)教者:黃傳林情景創(chuàng)設(shè)1:京滬鐵路是我國(guó)東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣?dòng)脈,全長(zhǎng)1462km,是我國(guó)最繁忙的鐵路干線之一如果貨運(yùn)列車(chē)的速度為akm,快速列車(chē)的速度是貨運(yùn)列車(chē)的2倍,那么:(1)貨運(yùn)列車(chē)從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)快速列車(chē)從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?情景創(chuàng)設(shè)2:2m2,如果寬是am