20xx幼兒園中班秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃與20xx幼兒園中班科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文匯編(文件)
【正文】 長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實(shí)效。制定班級工作計(jì)劃。開展平衡及下肢彈跳的體育游戲，發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。豐富家園欄，結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。組織迎新年活動(dòng)。一月：做好文字資料歸檔的工作?？粗@些天天在長大的孩子們，欣慰、自豪充滿了我們的心懷，回想過去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。如：《袋鼠跳》、《小螞蟻》、《跳格子》等，提供了皮球、花鏢、拉力器、彩帶等玩具材料，并借鑒 三浴 實(shí)驗(yàn)，利用陽光、空氣、水等自然因素對幼兒進(jìn)行鍛煉。走失了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)地震怎么辦?手受傷了，流鼻血了怎么辦?等，逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí)，提高自救自我保護(hù)的能力。從不會(huì)扣扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦迹⒆酉胱龅氖虑樵絹碓蕉嗔?，因此，小小值日生就這樣產(chǎn)生了。再次，我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法，得到了家長的支持。五、在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。2)、激發(fā)創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)。六、教研工作我班兩位老師能認(rèn)真參加學(xué)園及年段的教研活動(dòng)，學(xué)園的教研課題《探索培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力的途徑》，本班兩位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍和文章，針對本班幼兒特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了《葉子飛舞》等活動(dòng)參加學(xué)園的教研觀摩，均深受好評。老師主動(dòng)向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的義務(wù)。為使家長更快更好地獲取新的教育信息，我班開展了 家長會(huì) 、 家長開放日 、 元旦家園同樂 等活動(dòng)，家長全部出席，積極參加八、存在不足本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成。謝謝閱讀！。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如入園時(shí)主動(dòng)問好、主動(dòng)與別人打招呼，學(xué)會(huì)使用簡單的禮貌用語 請、謝謝、對不起、沒關(guān)系 。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一教育，我班創(chuàng)辦了家長園地專欄，鼓勵(lì)家長多寫育兒經(jīng)驗(yàn)的文章，多交流。在教育教學(xué)過程中，我們提供的材料，給幼兒自由的空間。如，在欣賞〈秋日私語〉活動(dòng)中先讓幼兒想象你看見了什么。1)、在音樂活動(dòng)中我們?yōu)橛變禾峁└嗟奶剿?、?chuàng)造的機(jī)會(huì)，大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動(dòng)作。三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展環(huán)境有著教育人的作用，在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時(shí)，我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、聊天室、小舞臺(tái)、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等，并定時(shí)更換材料，引導(dǎo)幼兒增加玩法，美化材料，提高練習(xí)難度，使幼兒對區(qū)角活動(dòng)充滿興趣。于是，我們采取寓教于樂的方式，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，如 我是能干的值日生 、有時(shí)也讓幼兒扮演成 媽媽 ，鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力。陳鶴琴先生說：凡兒童自己能做的應(yīng)該讓他們自己做，凡兒童自己能想的應(yīng)該讓他們
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