20xx幼兒園骨干教師年度考核個人總結范文與20xx幼兒園骨干老師工作計劃匯編(文件)
【正文】 歷，一份記憶。雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受。要成為一個骨干教師：在帶班過程中不斷更新自己的教育觀念，正確樹立目標意識，為提高幼兒的素質做出了自己的努力。幼兒與我齊成長、共進步，我們共同品嘗成功果實的甜蜜。在制定教育計劃中，非但要有明確的目標、詳細的教育步驟和要求，更要體現(xiàn)二期課改的教育觀和兒童觀，平日的工作就是今后開放展示的基礎，機遇是給有準備的人，只有不斷地積累，不斷地準備，才能走上通向成功的紅地毯。要成為一個骨干教師不僅我愛孩子，現(xiàn)在的我要讀懂孩子，孩子的本質都一樣，他們親近愛他們懂他們的人。要成為一個骨干教師一定要明白教育不是功利性的事業(yè)，教師要以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的種種問題，既要學會寬容孩子又要為自己留有教育的余地。愛能讓我們班級每個孩子都變得聰明、能干。在教研組學習、平時觀摩活動中教學觀念、教學能力都有所提高。一份責任心。全力為幼兒創(chuàng)設一個自主、平等的教學環(huán)境。謝謝！完！2018幼兒園骨干老師工作計劃為了能讓自己不斷的提高，本學期我參加新一輪骨干教師的申報評選活動。加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。增強檢查力度，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學舉行的 常規(guī)評價月 活動為契機，提高教師責任意識，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范，激活了日常教學工作，使教育教學質量穩(wěn)步推進。四、埋首教研
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