蘇教九下名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》1(文件)
【正文】 兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。 ? 《 范愛農(nóng) 》 —— 追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。 ? 藤野先生 —— 一位異國醫(yī)學(xué)教授，因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因?yàn)殛P(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。 ? 父親 —— 父親曾讓童年魯迅困惑過，因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí)，勒令他背書。如描寫百草園的景致，繪聲繪色，令人神往。如在 《 無常 》 中，從無常也有老婆和孩子的事實(shí)中，作者既寫出了無常富于人情味的特點(diǎn)，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子，入木三分。 ? 作者在散文中常用對比手法。鼠 ? 阿長和山海經(jīng) 二十四孝圖 ? 五猖會(huì) 無常 ? 從百草園到三味書屋 父親的病 ? 瑣記 藤野先生 ? 范愛農(nóng) 后記 。 目錄 ? 小引 ? 狗 表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄?，其?shí)是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如 《 狗 ?貓 ?鼠 》 一文既有作者對童年時(shí)擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶，又有對祖
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