【摘要】蒲松齡(1640-1715),字留仙,又字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代杰出文學(xué)家,淄川縣(現(xiàn)淄川區(qū)洪山鎮(zhèn))蒲家莊人。蒲松齡一生懷才不遇,窮困潦倒。19歲中功名,但此后屢試不第,中年以后一邊教書(shū),一邊應(yīng)考,直到71歲才再中,4年后便死去,窮愁潦倒的一生使他對(duì)社會(huì)黑暗有深刻的認(rèn)識(shí)。
2024-11-30 04:20
【摘要】《韓非子》鄭人買(mǎi)履1、對(duì)照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)詞句。3、理解寓意。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不
2024-12-08 02:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版七年級(jí)語(yǔ)文本命年的回想課后練習(xí)(有答案) 同學(xué)們?nèi)绻胍谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異的成績(jī)就一定要在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),現(xiàn)在來(lái)看看,七年級(jí)語(yǔ)文本命年的回想課后練習(xí)希望大...
2025-04-15 00:48
【摘要】鄭梁梅中學(xué)初一語(yǔ)文課課練課題:本命年的回想命題:韓云霞做題:審核:班級(jí):姓名:整潔:得分:一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用1.給加點(diǎn)字注音。烙.餅()簸.箕()
2024-12-04 18:26
【摘要】七顆鉆石列夫·托爾斯泰19世紀(jì)俄國(guó)最偉大最偉大的作家,主要作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的童話。童話是兒童文
2024-12-08 12:33
【摘要】本命年的回想劉紹棠教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),了解過(guò)年習(xí)俗中所蘊(yùn)涵的鄉(xiāng)土風(fēng)情,進(jìn)一步體會(huì)民俗文化的豐富內(nèi)涵。2、欣賞作品展現(xiàn)的民風(fēng)民俗圖景及生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的情感。劉紹棠:我國(guó)著名作家。40多年的文學(xué)生涯,他致力
2024-11-10 22:33
【摘要】(人物傳記節(jié)選)解析文題:?在哪里?2.是誰(shuí)要在這里做實(shí)驗(yàn)?為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)??實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎么樣呢??比薩斜塔在意大利西部古城比薩城內(nèi)。建于1174年。塔體共8層,高。該塔建至第3層時(shí),發(fā)現(xiàn)地基開(kāi)始傾斜。當(dāng)整座塔體完工后,塔頂中心線已偏離塔體垂直
2024-12-08 02:24
【摘要】 八年級(jí)課文《本命年的回想》教案范文 教學(xué)思考: 春節(jié),對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō),更多的只是個(gè)輕輕松松吃吃玩玩的節(jié)日,對(duì)其中蘊(yùn)含的中國(guó)傳統(tǒng)文化怕是知之甚少,我希望通過(guò)課文的學(xué)習(xí),除了品讀作家筆下...
2024-12-06 05:19
【摘要】文學(xué)是指用語(yǔ)言塑造形象以反映社會(huì)生活,表達(dá)作者思想感情的藝術(shù),現(xiàn)代通常把它分為詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇四種體裁。學(xué)習(xí)內(nèi)容?1、品讀《繁星春水》,打開(kāi)詩(shī)歌之門(mén)。?2、誦讀泰戈?duì)栐?shī),開(kāi)啟散文之門(mén)。3、品讀名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,走進(jìn)小說(shuō)天地。?4、拉開(kāi)戲劇知識(shí)幃幕。詩(shī)歌
【摘要】一生無(wú)數(shù)頭銜,唯獨(dú)喜歡“教授”這一稱號(hào)。一生精通英、德、印等多種語(yǔ)言,唯獨(dú)熱愛(ài)著祖國(guó)的文字。出生山東清平縣,家境也十分清貧,唯獨(dú)滿腹詩(shī)書(shū)之足。就讀清華,博得“四劍客”之一的美譽(yù)。留學(xué)德國(guó),二戰(zhàn)的烽煙造就他成為東方語(yǔ)言大師?;貧w祖國(guó),執(zhí)教北大。
2024-11-19 03:16
【摘要】棗核蕭乾學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強(qiáng)熱愛(ài)自己民族的感情。二、了解作者選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)中心思想的方法。三、體會(huì)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家庭,當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
2024-11-19 10:01
【摘要】初探漢字的魅力(第一課時(shí))西山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)蘇云珠(敬請(qǐng)各位指導(dǎo)?。h字專(zhuān)題學(xué)習(xí)之——聽(tīng)感看寫(xiě)學(xué)習(xí)過(guò)程四步曲:
【摘要】秋天何其芳學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,整體感知詩(shī)歌的形象2、反復(fù)朗讀,沉浸到詩(shī)的意境中,對(duì)三幅畫(huà)面進(jìn)行感悟。3、運(yùn)用想象和聯(lián)想,對(duì)三幅畫(huà)面做個(gè)性化描述,并進(jìn)行審美的再創(chuàng)造4、通過(guò)創(chuàng)作詩(shī)歌來(lái)體會(huì)秋天特有的魅力,加深對(duì)本
2024-11-18 17:33
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍春天是昂揚(yáng)向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會(huì)聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會(huì)想起“千里冰封、萬(wàn)里雪飄”的遼遠(yuǎn),想起那“千山鳥(niǎo)飛絕、萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會(huì)令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國(guó)的濟(jì)南,由于特殊的
【摘要】蘇教版七年級(jí)(上)語(yǔ)文第五單元梵天寺木塔課件制作宋潤(rùn)生錢(qián)氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級(jí),錢(qián)帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此。”乃以瓦布之,而動(dòng)如初。無(wú)可奈何,密使其妻見(jiàn)喻皓之妻,貽以金釵,問(wèn)塔動(dòng)之因。皓笑曰:“此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動(dòng)矣?!苯硯熑缙溲?,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕