20xx年秋季高三政治教學(xué)工作總結(jié)(文件)
【正文】 當(dāng)然，在備考過(guò)程中，我也存在不足之處：1. 學(xué)生獲取和解讀“有效信息”的能力不強(qiáng)。答提策略上也非常死板，不會(huì)從多個(gè)角度去分析。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。例如對(duì)學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)知識(shí)歸納整理的效果檢查方 面，教師和學(xué)生缺乏較真的態(tài)度，沒(méi)有緊跟的意識(shí)，于是學(xué)生也就和老師打起了 “太極”，得過(guò)且過(guò)，致使后進(jìn)生越落越遠(yuǎn)，班級(jí)兩極分化的現(xiàn)象嚴(yán)重，最終也制約了班級(jí)整體成績(jī)的提高。比 如對(duì)于屬于“限制性”類(lèi)型的設(shè)問(wèn)，明確限定了答題范圍作答，很多學(xué)生沒(méi)看清 題目要求。6. 精選教輔資料，精挑試題，這樣做既可節(jié)約時(shí)間（老師、學(xué)生），又可達(dá)到事半功倍的效果，學(xué)生也容易理解、接受。政治學(xué)科三個(gè)年級(jí)分別
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1