20xx秋季幼兒園保教工作計劃與20xx秋季幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃【范文】匯編(文件)
【正文】 ，組織形式多樣的生活活動課程并及時梳理形成園本資源。繼續(xù)落實本土化民族化戲劇課程的開展，留存相關資料形式教學資源。強化億童教育區(qū)域材料的使用，針對不同年齡段進行重點班級實驗，同時跟進專家入園培訓、進班指導，帶動全園班級受益，讓幼兒在活動中能夠真正的受益。通過調整材料、后續(xù)分享、同伴互助等多元的方式，解決區(qū)域活動組織過程中的一些常見問題，促進教師對《指南》理念的落實，能夠更好地了解孩子、支持孩子。加強教學常規(guī)工作的管理，依據(jù)全園工作計劃規(guī)范制定詳實的班級班務工作計劃，并將重點凸顯以表格的形式呈現(xiàn)，讓家長了解。（四）注重課題研究、形成策略成果《幼兒園區(qū)域活動研究》進行課題研究組織教師在區(qū)域觀察記錄、指導等方面進行教研活動，并在每次教研活動后進行反思總結。引導老師們明確課題目標，掌握大、中、小班年齡段幼兒園語言學習的特點。園領導不定時進行推門聽課活動，深入班級將發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點及時和老師溝通，讓教師們在平時的教學活動中有所提高。全園教師學習《指南》，了解課程設計的原則、方法，把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點，以此加強專業(yè)理論的學習，扎實自己的理論根基，增強內功，將一切活動組織圍繞幼兒展開。規(guī)范保育工作，重視兒童體格鍛煉，增強兒童體質。保教結合關注特殊兒童的心理健康與成長進步，嘗試建立特殊兒童及參加幼兒的成長檔案，并有針對性的采取有效的教育方法，讓孩子健康快樂的成長。嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。二、工作目標.以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質量。組織保育教師實踐競賽觀摩活動，進行保育教師申請課教學觀摩，按時參加學習培訓強化業(yè)務能力。并努力與拉手園搭建共同學習和成長的平臺。運用學習、觀摩、研討等形式強化教研在教育教學活動中指導作用，提高教師教育教學的組織能力同時也促進特色課程資料的匯總完善。在每次活動后及時反思調整，將已形成的策略整理成冊，供大家查閱。將戶外活動分年齡段進行安排，讓游戲活動點亮孩子的童年。做好教案督查、教育隨筆批閱，教學計劃的制定、班級區(qū)域的觀摩、主題畫展的展示工作，改進和優(yōu)化我園的各類教育教學常規(guī)。強化園內小、中、大幼兒足球隊的訓練，培養(yǎng)幼兒的興趣，由專業(yè)的教練每天按時組織足球訓練，不定期的進行園內比賽及與其他園所之間的聯(lián)誼賽。體現(xiàn)幼兒的主體地位，合理創(chuàng)設“主題背景下的區(qū)域活動”。實行每月一次區(qū)域材料投放交流活動，在交流中細化材料投放的適宜性，滿足不同幼兒的發(fā)展需要。組織生活學習、實踐學習、體驗學習、探索學習等不同形式的教學。嚴格執(zhí)行班級幼兒三
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