蘇科版初中物理八下65物質(zhì)的物理屬性-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素?zé)o關(guān)與以下因素有關(guān)（物體的）質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積（物質(zhì)的）密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學(xué)過(guò)的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度：

2024-12-08 12:24

蘇科版生物八下生命的起源2-資料下載頁(yè)

【摘要】小天體撞擊地球地球上的隕石坑球形膜小泡人類從來(lái)沒有停止探索生命的腳步生命起源的各種假說(shuō)生命起源的各種假說(shuō)1、自然發(fā)生說(shuō)（參看P50技能訓(xùn)練）2、宇生說(shuō)3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學(xué)起源說(shuō)這是20世紀(jì)70年代以來(lái)，部分學(xué)者提出的觀點(diǎn)。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀(jì)7

2024-11-30 03:50

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】牛頓第一定律A組：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因早在兩千多年前,古希臘的學(xué)者亞里士多德曾提出：“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?！钡恼摂啵谌祟悮v史上統(tǒng)治了兩千多年．理由是“一個(gè)力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng)，當(dāng)力撤消后，物體運(yùn)動(dòng)就停止”亞里士多德古希臘學(xué)者很遺憾，你組

2024-12-08 06:53

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）現(xiàn)象表明：液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)（2）一．液體壓強(qiáng)的規(guī)律（由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律）：因?yàn)橐后w受到重力作用（1）現(xiàn)象表明：液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)（2）現(xiàn)象表明：液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)一．液體壓強(qiáng)的規(guī)律（由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律）：因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性因?yàn)橐后w受到重力作用?

2024-12-08 04:34

蘇科版初中物理八下62用天平測(cè)物體的質(zhì)量同步試題5-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)2用天平測(cè)物體的質(zhì)量問(wèn)題引領(lǐng)1．天平使用前的調(diào)節(jié)和稱量時(shí)步驟有如下幾項(xiàng)：,使橫梁平衡0刻度線處，進(jìn)行稱量以上有錯(cuò)誤的步驟是____，正確的做法是_____________________改正后合理的順序是:

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八下62用天平測(cè)物體的質(zhì)量同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】§物體的質(zhì)量§用天平測(cè)物物體的質(zhì)量重、難點(diǎn)解析：正確理解質(zhì)量的概念，熟練掌握質(zhì)量單位的換算，正確使用用天平測(cè)物體的質(zhì)量是本單元的重點(diǎn)，關(guān)于天平的調(diào)整，使用方法和讀數(shù)是本周的難點(diǎn)之一。1.質(zhì)量的概念一切物體都由物質(zhì)組成。物體是指某一件具體的東西，物質(zhì)則是構(gòu)成物體的材料，一個(gè)物體的質(zhì)量是物體的屬性，不隨物體的

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八下62用天平測(cè)物體的質(zhì)量同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量第二節(jié)用天平測(cè)物體的質(zhì)量【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能了解質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位是千克。了解測(cè)量質(zhì)量的常用工具。通過(guò)閱讀說(shuō)明書了解托盤天平的結(jié)構(gòu)和使用方法。知道質(zhì)量是物體的基本屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。學(xué)會(huì)用天平測(cè)輕小物體的

2024-11-15 11:48

蘇科版初中物理八下62用天平測(cè)物體的質(zhì)量同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】§用天平測(cè)物體的質(zhì)量【同步練習(xí)】（答題時(shí)間：60分鐘）一.選擇題：1.下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A.鐵水凝固成鐵塊B.機(jī)器從北京運(yùn)到海南C.把菜刀表面磨光D.將鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng)2.下列數(shù)據(jù)中最接

2024-12-05 02:57

教科版初中物理八下71力ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想：一、力是什么?(a)運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴(b)頑皮的大象用力向下壓蹺蹺板(c)漁翁用力拉起魚網(wǎng)(d)推土機(jī)用力推走泥土(e)同名磁極相互排斥(f)帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑交流討論：以上幾個(gè)圖景有何共同的地方？能得出什么結(jié)論？運(yùn)動(dòng)員

2024-11-19 10:41

蘇科版初中物理八下72靜電現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【摘要】二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過(guò)的物體能夠吸引輕小的，人們就說(shuō)它帶了“電”，或者說(shuō)帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電想一想：被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電是否一樣？同種電荷同種電荷排斥.swf異種電荷異種電荷排斥.swf兩種電荷

2024-12-08 08:51

蘇科版初中物理八下81力彈力-資料下載頁(yè)

【摘要】力彈力?“force”是什么意思？你對(duì)它理解多少？觀察這四幅圖片，你能發(fā)現(xiàn)什么？歸納得出：?力是物體對(duì)物體的作用，力的作用發(fā)生，一定有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體（施加力的物體），一個(gè)受力物體（受到力的物體）。活動(dòng)二：用提供的器材（汽球、彈簧、橡皮筋）使其形狀發(fā)生變化，看誰(shuí)的方法比較特別！?提醒：你用的是什么方法

2024-12-08 04:33

蘇科版初中物理八下74宇宙探秘-資料下載頁(yè)

【摘要】四、宇宙探秘宇本期內(nèi)容宇宙的探究歷史太陽(yáng)上的臺(tái)風(fēng)事件藍(lán)色的地球太陽(yáng)系其他行星我們的大作宙是無(wú)比的神秘，以致于當(dāng)每一個(gè)人抬頭仰公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德就提出整個(gè)宇宙是一個(gè)水晶球，地球則位于水晶球的中心，各種行星、太陽(yáng)和月亮都鑲嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心說(shuō)并使之統(tǒng)治歐洲1000多年直

2024-12-08 04:34

蘇科版初中物理八下65物質(zhì)的物理屬性2-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)的物理屬性［設(shè)計(jì)意圖］通過(guò)幾個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出生活中的經(jīng)驗(yàn),得出物質(zhì)的幾種物理屬性,再引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的物理屬性把物質(zhì)分類.［教學(xué)目標(biāo)］知道物質(zhì)的幾種物理屬性會(huì)根據(jù)物理屬性區(qū)分物質(zhì)通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程鍛煉學(xué)生對(duì)事物的分析能力,

2024-11-19 17:18

教科版初中物理八下104沉與浮2-資料下載頁(yè)

【摘要】在水里，許多東西能浮在水面，比如乒乓球、木塊，船等；也有許多東西沉到水底，比如：石頭、鐵球、玻璃等；那么物體的浮沉取決于什么呢？狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點(diǎn)說(shuō)明F?。綠物F浮＜

2024-11-30 07:18

教科版初中物理八下84力與運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】《力,力與運(yùn)動(dòng)》總復(fù)習(xí)研討課復(fù)習(xí)板塊１.書海導(dǎo)航構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)在A點(diǎn)推門比在B點(diǎn)容易，這個(gè)現(xiàn)象表明：力的作用點(diǎn)能影響力的作用效果

2024-12-01 01:59

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量2(文件)

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