20xx年11月通用教師工作計(jì)劃(文件)
【正文】 正是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。而就識(shí)字來(lái)說(shuō)，是實(shí)用的，效果好的。要讓全體學(xué)生都有展示課外識(shí)字成果的機(jī)會(huì)，都能感受到成功的快樂(lè)。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 編號(hào)：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學(xué) 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)?？傊?，教師要憑借教材的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。這樣不但可以擴(kuò)大識(shí)字效果，交流識(shí)字方法，而且分享識(shí)字的樂(lè)趣，并有效培養(yǎng)了觀察能力，提高了口頭表達(dá)的能力。平時(shí)閑暇拿出來(lái)讀讀，欣賞欣賞。這些都是兒童識(shí)字的最好的資源。經(jīng)常開展競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)
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