【摘要】一、積累與運用。（注意字音和字形）雞黍（）開軒（）面場圃（）桑麻（）。（理解并記憶）（1）故人具雞黍(2)青山郭外斜（3）把酒活桑麻
2025-11-24 06:06
【摘要】 教材分析： ?過故人莊?作者是唐代詩人孟浩人，寫的是詩人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過。在淳樸自然的田園風光之中，舉杯飲酒，閑談家常，充滿了樂趣，抒發(fā)了詩人和朋友之間真摯的友...
2025-09-22 09:59
【摘要】世紀之交的科學隨想－－楊振寧（美籍華裔物理學家）云同初中趙艷作者簡介?楊振寧?1922年9月22日出生于中國安徽省合肥市。1938～1944年在中國西南聯(lián)合大學物理系讀書，先后獲學士、碩士學位。1945年赴美求學，1948年獲芝加哥大學哲學博士學位。1958～1979年獲普林斯頓大學和波蘭、美國等六所院校的理學博
2025-11-21 03:40
【摘要】孟浩然（689---740）襄陽人，唐代山水田園派詩人代表之一，與王維齊名，代表作《過故人莊》，生活在盛唐開元年間，當時社會安定，經(jīng)濟繁榮政治清明。詩人一生沒有作過官，基本上過著隱居生活，早年主要在家閉門苦讀，四十歲時，來到長安，渴望出仕，但長安之行，求官失敗,除贏得詩壇盛名之外，失意而歸。其詩風平易清淡，有超妙之趣。過故人莊
2024-12-12 22:28
【摘要】《過故人莊》語文教學設(shè)計3篇《過故人莊》語文教學設(shè)計3篇《過故人莊》是一首田園詩，描寫農(nóng)家恬靜閑適的生活情景，也寫老朋友的情誼。通過寫田園生活的風光，寫出作者對這種生活的向往。以下是職場范文網(wǎng)小編整理的《過故人莊》語文教學設(shè)計3篇，供您閱讀,參考?！哆^故人莊》語文教學設(shè)計1一、導(dǎo)入。我們又遇到一位話
2025-03-03 00:20
【摘要】?作文訓練?寫讀后感?看圖作文寫作要求寫作方法例文?第一、認真理解原文，把握要領(lǐng)。?第二、抓住重點，談自己最深刻?的感受。?第三、聯(lián)系實際，努力開掘。寫作要求：
2025-11-10 09:45
【摘要】學習目標：１、理解詩歌傳達的思想感情２、理解這首詩的“語淡而味不薄”學習過程：一、了解作者孟浩然(689～740)唐代詩人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時，游長安，應(yīng)進士舉不第。曾在太學賦詩，名動公卿，一座傾服，為之
2025-11-26 07:59
【摘要】咬定青山不放松，立根本在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！吨袷粪嵃鍢蚪虒W目標：1、朗讀課文要讀得正確、讀的順暢，讀出感情，整體感知文章內(nèi)容，體味江南竹鄉(xiāng)清幽的優(yōu)美景色，了解竹鄉(xiāng)人民
2025-11-29 12:14
【摘要】我的老師海倫·凱勒“十九世紀最使人感到興趣的人物就是拿破侖與海倫·凱勒”——馬克·吐溫拿破侖法蘭西第一帝國皇帝，曾率領(lǐng)法國軍隊橫掃整個歐洲，戰(zhàn)功赫赫海倫·
2025-11-21 03:48
【摘要】作者簡介金克木(1912---2021),安徽壽縣人,文學家、學者。歷任武漢大學、北京大學教授。早年以詩聞名，中年以梵語文學和印度文化研究馳譽海內(nèi)外，晚年以學術(shù)文化隨筆贏得廣大讀者的景仰。金克木先生學貫中外，知兼古今，精通多種外國語言文學，學術(shù)研究涉及諸多方面。主要學術(shù)著作有《梵語文學史》、《印度文化論集》；詩歌有《蝙蝠集
【摘要】?滾滾長江東逝水，?浪花淘盡英雄。?是非成敗轉(zhuǎn)頭空，?青山依舊在，?幾度夕陽紅。?白發(fā)漁樵江渚上，?慣看秋月春風。?一壺濁酒
【摘要】?雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難亞馬遜雨林的河流教學重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示圖片）：
2025-11-21 03:39
【摘要】漢樂府，指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設(shè)立的音樂機關(guān)，職責是搜集整理民間詩歌。后來就稱這類詩歌為樂府。這首詩敘述了采桑少婦嚴詞拒絕太守調(diào)戲的故事，歌頌了女主人公的機智、幽默和反抗強暴的精神。解題ls日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，
【摘要】教學實錄師：今天學習《律詩二首》。這課咱們沒上過，把兩首詩放在一起上，會有另外一種韻味在里面。詩歌最重要的學習方法是朗讀。下面請兩位同學將《過故人莊》和《游山西村》分別讀給老師聽一下。（生甲朗讀《過故人莊》。生乙朗讀《游山西村》）師：呵，讀錯了一個字，兩個字讀反了。再讀的時候節(jié)奏要分明一點，不能讀斷。你們聽我讀：“故人具
2025-11-29 20:55
【摘要】科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題《過故人莊》授課班級教者教學目標知識目標掌握文學常識和相關(guān)字詞；能力目標合作感知農(nóng)家生活的樸實與故人的熱情情感目標體會詩人對田園生活的熱愛之情。教學重點通過朗讀、研討，體會詩人對田園生活的熱愛之情。教
2025-11-09 21:13
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