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20xx—20xx學年度音樂興趣小組活動計劃(合集五篇)(文件)

2024-10-09 12:40 上一頁面

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【正文】 會確保各興趣小組固定的活動地點。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。六、活動過程:20xx年:3月:組織學生訓練訓練健美操4月:準備活動進行各種比賽5月:訓練吹奏豎笛訓練獨唱及小合唱6月:準備六、一的各項節(jié)目排練慶六、一文藝匯演音樂興趣小組活動計劃 10為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。表示拍子的叫拍號。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學期活動情況作以下安排:一、訓練方法及過程:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。咬字與吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。合唱姿態(tài)、舞臺造型。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。五、科學管理,追求質(zhì)量實效準時到崗,不早退。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。對拓展學生實踐空間在重要的作用,讓每個學生享有成功的喜悅。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。三、基本要求教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術。上方的數(shù)字表示每小結幾拍。,、活潑性。,并使之不斷鞏固、加強。四、活動內(nèi)容:。音樂興趣小組活動計劃 15為營造良好的第二課堂氛圍,充分發(fā)揮課外活動在提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用,實現(xiàn)我校學生課外活動的科學化、規(guī)范化和制度化,加強我校學生課外活動的思想性、專業(yè)性和廣泛性,以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、提高學生實踐能力的目的,特制定我校學生課外活動管理制度。三、學校設剪紙興趣小組和繪畫、舞蹈興趣小組,實行分別管理。六、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。第五篇:音樂興趣小組活動計劃音樂興趣小組活動計劃1為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質(zhì),――課外音樂活動,它是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。十二月份:練習合唱的基本技能;其他的藝術歌曲。一、訓練目標通過一年的活動,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。第1519周復習以前學的基本功。并運用歌詞里較有力度、雄壯、激昂的情緒演唱。興趣小組活動計劃指導思想:為了更好地發(fā)展學生多方面能力,提高兒童整體素質(zhì)水平,我校也組建了音樂興趣小組,我有幸擔任了音樂興趣小組輔導老師,也感到了責任重大,我想通過教師的指導,同學們的努力,一定會有所成績。素質(zhì)要求:人的動態(tài)形象往往是這個人的個性,因此舞蹈訓練的學生,身體形態(tài)在同齡中應是上等著,五官端正,面目清秀,眼神機靈,身體瘦長,軀干短而四肢長等。在教學過程中把講解,直觀的模仿放在首位?;顒影才牛?月份:建立健全各項組織機構?;臼中危治?,手臂動作。12月份:組合展示。音樂興趣小組活動計劃3為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。表示拍子的叫拍號。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術。上方的數(shù)字表示每小結幾拍。,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。,并使之不斷鞏固、加強。四、活動內(nèi)容:。音樂興趣小組活動計劃5一、活動設想:課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。四、活動要求:合唱的姿勢:歌唱并不是單單有個好聲帶就可以唱好,正確的姿勢首先要求歌唱者處于振奮,生機勃勃的精神狀態(tài)。(2)站姿:身體姿勢要求與坐姿完全相同,雙腳略分開。音樂課應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練合唱表現(xiàn)的四種手段。二、訓練內(nèi)容:用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風貌三、活動設想:課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。培養(yǎng)學生的特長,讓學生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。初四:宋 琪、高 帆、李志蕓、李 萍、高曉陽、宮海燕丁妮妮、劉珍珍、高俊成、趙炳安、呂宇昊。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間?;顒诱n前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。逐步滲透各種風格和民族舞蹈的基本要領和音樂節(jié)奏的特點。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩(wěn)定。四、活動預期成果:本學期的音樂小組在期末要達到的標準:樂隊要能上學期的基礎上掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學期活動情況作以下安排:(一)聲樂方面:訓練方法及過程:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。訓練內(nèi)容:用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。通過欣賞各國、各類的音樂文化,拓展學生的視野,端正學生的審美標準,了解豐富多姿的音樂藝術,提高學生的審美水平。興趣小組成員名單:初三廖莎 袁哲 劉貝 龔茜 魯維肖樂 李依依 熊璐楊東皓 朱思 曹楊 張思 周美鴻初二郭蓉 郭明慧 廖鑫 夏新 黃晶袁丹 李樂 周國瑤 何昊 郭文義帥茜 朱燕飛 陸德李卓璇 高奧初一張森萍 高新 陳沖 高玲王霞 高千 熊慧敏芮先花 鄒婷 羅襦霞 李芳音樂興趣小組活動內(nèi)容記錄第一次活動:內(nèi)容:發(fā)聲練習教學目標:通過本次學習使學生掌握基本的發(fā)聲練習。三、發(fā)聲訓練用:“啊”進行模進發(fā)聲練習。 在學習中培養(yǎng)合作能力。第三次活動:內(nèi)容:五線譜的學習教學目標:通過本次學習使學生掌握五線譜中C調(diào)的音階。二、活動要求音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。表示拍子的叫拍號。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。音樂課應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。,學生認真完成老師布置的任務。,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。1花紙傘九、活動安排:訓練老師:劉永江。附:教學歌曲讓我們蕩起雙漿我的中國心阿佤人民唱新歌荷塘月色天路蒙古人北京的金山上中國少年先鋒隊隊歌我的祖國外婆的澎湖灣1今天是你的生日,中國。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。八、具體工作措施:,做到“四定”。二、興趣小組成員: 30人左右分別從三至六年級學生中選拔。七、大型活動安排:三月份:班級獨唱比賽四月份:班級合唱比賽五月份:迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽六月份:歡慶“六一兒童節(jié)”七月份:音樂活動工作總結音樂興趣小組活動計劃15音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響結構實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。四、活動時間利用每周四下午(一小時)五、地點:多媒體教室輔導教師;六、活動內(nèi)容:在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。 重點:C調(diào)的音階視唱教學過程;音樂興趣小組活動計劃14一、活動目的開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。三、學習小合唱曲《紅星歌》四、指導練習通過聽和唱在了解主旋律的同時,學習輪唱部分。小組合作練習:(1) 1 1 1 1(2) 5 5 5 5結合對話練習:師:同學們好:生: 您好,您好老師你好。教學過程:一、組織教學聽音樂走進教室教師出示發(fā)聲曲條。這一部分主要是加強學生對音樂理論的了解和掌握。合唱姿態(tài)、舞臺造型。咬字與吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。合唱隊能演唱多首合唱曲目。并吸收新成員。在訓練一定時間有了一定的基礎后,進入規(guī)定動作訓練,在進行規(guī)定曲目動作練習。大大的豐富了學生的課余生活,提高了學生的素質(zhì)修養(yǎng)。六、活動過程:20xx年上半年:3月:組織學生訓練訓練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》4月:準備百靈藝術節(jié)活動進行各種比賽5月:訓練相聲《吹?!酚柧毆毘靶『铣?月:準備六、一的各項節(jié)目排練慶六、一文藝匯演音樂興趣小組活動計劃12一、開設音樂課外活動小組的目的和要求:21世紀的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導
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