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正文內(nèi)容

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告(文件)

 

【正文】 房意向差異較大。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 11近年來(lái),隨著xxxx區(qū)農(nóng)村勞務(wù)輸出人員的增多,留守農(nóng)村的家庭婦女、兒童隊(duì)伍不斷壯大,已經(jīng)成為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)突出的問(wèn)題。我區(qū)申報(bào)爭(zhēng)取了4個(gè)項(xiàng)目點(diǎn),分別是xx鎮(zhèn)xx社區(qū)、xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx地村、xx鎮(zhèn)xx村,每個(gè)“兒童歡樂(lè)家園”捐助金額為10萬(wàn)元,主要資助形式為每個(gè)“兒童歡樂(lè)家園”統(tǒng)一一次性購(gòu)買配置硬件設(shè)施,包括電腦、圖書(shū)、文體用品、體育用品、益智玩具等,由采購(gòu)商或生產(chǎn)廠家統(tǒng)一配置到項(xiàng)目地區(qū)。春蕾計(jì)劃護(hù)蕾行動(dòng)”培訓(xùn)班,邀請(qǐng)消防、地震、衛(wèi)生、心理等相關(guān)專家講解專業(yè)知識(shí),600余名家長(zhǎng)、兒童、基層?jì)D女工作者及志愿者參加培訓(xùn)。二是申報(bào)“海生草”關(guān)愛(ài)困境兒童公益項(xiàng)目。目前全區(qū)6個(gè)班均已開(kāi)班并進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn)模式。獲得省級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元;金山鎮(zhèn)申報(bào)“益心益翼”兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目,建立兒童檔案,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),使兒童健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng),同時(shí)促使更多的人加入關(guān)愛(ài)兒童公益行列中來(lái)。舉辦兩期暑期親子閱讀活動(dòng),組織xx鎮(zhèn)留守兒童、家長(zhǎng)與華杰雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生結(jié)成對(duì)子共同閱讀,由教師講解國(guó)學(xué)(論語(yǔ)),展示太極,每期30人,共60人次參加。三、依托陣地,推進(jìn)留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)透過(guò)區(qū)鎮(zhèn)婦女兒童活動(dòng)中心,村級(jí)婦女兒童之家、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地,設(shè)置親情教育課程,開(kāi)設(shè)親情熱線,發(fā)揮家庭教育、親情互動(dòng)、成長(zhǎng)訓(xùn)練等功能,為留守兒童帶給健康保健、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等家庭式助長(zhǎng)服務(wù)。抓好“六一”、暑假等節(jié)點(diǎn),開(kāi)展“六一”書(shū)畫(huà)評(píng)比、“百佳小公民”評(píng)選活動(dòng),為留守兒童營(yíng)造用心陽(yáng)光的氛圍。做好愛(ài)德基金會(huì)助學(xué)工作,發(fā)放孤兒助學(xué)資助款00元,爭(zhēng)取蘇寧云商集團(tuán)和愛(ài)德基金會(huì)“足球1+1”項(xiàng)目,獲得10萬(wàn)元物資用于硬件設(shè)施、球員裝備、教練補(bǔ)貼、參賽差旅費(fèi)、比賽獎(jiǎng)金,8月份已在南京參加足球比賽。爭(zhēng)取省兒基會(huì)資助貧困大學(xué)生項(xiàng)目,為考上本一、本二的貧困高考生海頭鎮(zhèn)萬(wàn)淑婷、宋莊鎮(zhèn)宋路路、xx鎮(zhèn)徐瑤每人爭(zhēng)取3000元助學(xué)金。留守兒童現(xiàn)狀與問(wèn)題:留守兒童極易在思想道德、心理健康,尤其是家庭教育等方面出現(xiàn)的嚴(yán)重?cái)鄬踊蛉蔽?。從調(diào)研結(jié)果看出,絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù),這些長(zhǎng)輩平時(shí)對(duì)孩子物質(zhì)上給予的多,精神上關(guān)注的少,難以與孩子進(jìn)行溝通,“代溝”問(wèn)題更加明顯。家庭教育的斷裂或缺失導(dǎo)致留守兒童心理失衡、行為失范的問(wèn)題突出。留守兒童因?yàn)楦改覆辉诩一蛎τ谏?jì),缺乏家庭管護(hù),他們思想單純,自我保護(hù)潛力差,很容易出現(xiàn)意外傷害事件。另一方面,受文化水平和家教知識(shí)的制約,使得他們?nèi)狈o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的潛力,教育引導(dǎo)往往不得法,個(gè)性是留守兒童的監(jiān)護(hù)人文化水平普遍偏低,重養(yǎng)輕教,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也無(wú)法給予有效的幫忙,致使留守兒童的學(xué)習(xí)得不到有效的督促和引導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的傾向比較明顯。發(fā)展本地經(jīng)濟(jì),扶持本地創(chuàng)業(yè)。應(yīng)透過(guò)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育,提高他們對(duì)子女教育重要性的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們妥善處理提高經(jīng)濟(jì)收入、改善生活條件與子女教育之間輕重緩急的利弊關(guān)系,樹(shù)立家庭的“可持續(xù)發(fā)展”理念。能夠把共青團(tuán)、婦聯(lián)、村委會(huì)、學(xué)校等部門(mén)單位組織起來(lái),構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育和監(jiān)督、管理、保護(hù)體系,也能夠聘請(qǐng)離退休老教師、老干部以及青年自愿者參與其中,讓他們擔(dān)任留守兒童的代理家長(zhǎng)。各地政府和教育部門(mén)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際狀況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步完善管理制度,為雙親在外地或親友不能帶給良好成長(zhǎng)環(huán)境的農(nóng)村留守兒童帶給方便,讓留守流動(dòng)兒童在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康歡樂(lè)成長(zhǎng),使孩子們切身感受到幸福和溫暖,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美等各方面全面發(fā)展。聯(lián)想往往憑借本土化的成本優(yōu)勢(shì)在中低端市場(chǎng),而索愛(ài)產(chǎn)品則主攻中高端市場(chǎng)。其是剛進(jìn)入手機(jī)市場(chǎng)的品牌,雖然iPhone也同時(shí)是一款智能手機(jī),但從蘋(píng)果介入手機(jī)市場(chǎng)的角度來(lái)看,對(duì)音樂(lè)手機(jī)市場(chǎng)的影響相對(duì)大一點(diǎn)。在音樂(lè)手機(jī)市場(chǎng)上諾基亞關(guān)注比例處于輕微上揚(yáng)的狀態(tài)??傮w而言,一線品牌都很占優(yōu)勢(shì),人們都感覺(jué)到大品牌值得信任。(3)市場(chǎng)供給調(diào)查市場(chǎng)供給調(diào)查主要包括產(chǎn)品生產(chǎn)能力調(diào)查、產(chǎn)品實(shí)體調(diào)查等。產(chǎn)品的價(jià)格調(diào)查主要有了解消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的接受情況,對(duì)價(jià)格策略的反應(yīng)等。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 14通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查,使我感受到學(xué)習(xí)課本知識(shí)固然重要,將課堂上老師講的知識(shí)與市場(chǎng)上看到的聯(lián)系在一起更重要。我們首先去了紅旗家具城,家具城內(nèi)共分地上四層和地下一層。廚房電器、熱水器之類也有,比一般的家電商場(chǎng)便宜。越來(lái)越多的人青睞整體廚房的時(shí)尚和美觀,且趨向歐式風(fēng)格,并且比較看重品牌。老板和櫻花的表現(xiàn)也相當(dāng)出色,各自占據(jù)了16%和11%的市場(chǎng)份額,華帝在進(jìn)軍整體廚房后,其市場(chǎng)定位更加明顯,突顯其品味和時(shí)尚,也受到消費(fèi)者的歡迎,占據(jù)了約14%的市場(chǎng)份額。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 15油煙機(jī)、灶具的普及率在蘇州市區(qū)基本上占到了92%。還有院里有油漆和板材區(qū),對(duì)面還有很多賣地板和櫥柜的。通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查,使我深刻體會(huì)到,我們要學(xué)的知識(shí)一半在課堂,另一半在市場(chǎng)。促銷活動(dòng)調(diào)查主要包括各種促銷活動(dòng)的效果,如廣告實(shí)施的效果、人員推銷的效果、營(yíng)業(yè)推廣的效果和對(duì)外宣傳的市場(chǎng)反應(yīng)等。(4)市場(chǎng)營(yíng)銷因素調(diào)查市場(chǎng)營(yíng)銷因素調(diào)查主要包括產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷的調(diào)查。具體的調(diào)查內(nèi)容可以是市場(chǎng)的購(gòu)買力水平,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),國(guó)家的方針,政策和法律法規(guī),風(fēng)俗習(xí)慣,科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),氣候等各種影響市場(chǎng)營(yíng)銷的因素。三星在音樂(lè)手機(jī)市場(chǎng)上并不占優(yōu)勢(shì),進(jìn)軍中低端市場(chǎng)的影響力還未得到充分的體現(xiàn)。索愛(ài)主攻音樂(lè)手機(jī)路線,雖然聯(lián)想與其持平,但是相對(duì)于專攻一個(gè)市場(chǎng)的索愛(ài)來(lái)說(shuō),聯(lián)想的劣勢(shì)還是比較突出的。在這些廠商當(dāng)中,雖然不乏LG、飛利浦等品牌,但是國(guó)產(chǎn)廠商占據(jù)主要的位置。索愛(ài)與國(guó)產(chǎn)廠商聯(lián)想持平,均有18款機(jī)型分布。農(nóng)村留守兒童是農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一方面要加快農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓更多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移創(chuàng)業(yè);另一方面要適當(dāng)取消對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女隨父母就讀的各種限制條件,讓這些兒童真正與當(dāng)?shù)貎和硎芡鹊拇?。三要用心整合社?huì)力量,加大幫忙留守兒童的工作力度。要開(kāi)展家教咨詢、指導(dǎo)活動(dòng),減輕留守兒童難題。一要加強(qiáng)政府主導(dǎo)作用。四是留守兒童學(xué)習(xí)狀況堪憂。甚至還有一部分孩子由于對(duì)不良社會(huì)行為和生活方式缺乏認(rèn)知潛力,受外來(lái)不良社會(huì)因素影響成為了“問(wèn)題孩子”,有的甚至走上的違法犯罪道路。二是心理問(wèn)題突出。家庭是孩子最初的學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育必不可少的補(bǔ)充和完善。做好“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”宣傳發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召?gòu)V大家庭每一天捐出1元錢(qián)每年捐助365元,用于資助貧困留守兒童。每班50個(gè)孩子,每個(gè)孩子每年1000元資助金。四、融合資源,爭(zhēng)取留守兒童關(guān)愛(ài)資金做好省兒基會(huì)資助工作,5月份發(fā)放貧困孤兒款3萬(wàn)元,7月份發(fā)放往年申報(bào)487名音樂(lè)種子春蕾款194800元,上周發(fā)放今年新申報(bào)的185名音樂(lè)種子春蕾貧困學(xué)生資助款123600元。組織留守兒童監(jiān)護(hù)人參與家庭教育培訓(xùn),利用節(jié)假日家長(zhǎng)返鄉(xiāng)時(shí)間在江蘇先鋒頻道收看家庭教育講座。動(dòng)員廣大婦女和家庭注冊(cè)成為“社會(huì)媽媽”和小小志愿者,與單個(gè)或多個(gè)留守兒童結(jié)對(duì),從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上開(kāi)展幫扶活動(dòng)。二、豐富載體,開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)“六一”前夕,區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)先后走訪xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx國(guó)際幼兒園,為每所學(xué)校送去慰問(wèn)金1萬(wàn)元,為每所幼兒園送去價(jià)值1萬(wàn)余元的益智玩具。xx鎮(zhèn)申報(bào)童伴365——困境兒童成長(zhǎng)陪伴,項(xiàng)目以留守兒童、貧困家庭兒童、單親兒童、孤兒等困境兒童安全健康成長(zhǎng)和為增進(jìn)親子關(guān)系、提升家庭生活質(zhì)量切入點(diǎn),增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)、婦聯(lián)對(duì)困境兒童的關(guān)注,建立“四位一體”的格局,為孩子們成長(zhǎng)護(hù)航,讓孩子們能平安、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng),促進(jìn)家庭和社會(huì)和諧。我區(qū)今年共爭(zhēng)取了6個(gè)“海生草”項(xiàng)目點(diǎn),分別是xx鎮(zhèn)xx社區(qū)朗誦班、xx鎮(zhèn)xx村聲樂(lè)班、xx鎮(zhèn)xx地村繪畫(huà)板、xx鎮(zhèn)xx村布貼畫(huà)班,另外xx鎮(zhèn)羅陽(yáng)中心小學(xué)刻紙班和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法班,是去年做得比較好的項(xiàng)目延續(xù)申報(bào)。護(hù)蕾行動(dòng)兒童手冊(cè)》和《春蕾計(jì)劃用心廣泛動(dòng)員鎮(zhèn)、村企事業(yè)單位志愿者參與留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),確保日常開(kāi)放、定期透過(guò)親子熱線和親子視頻與父母進(jìn)行溝通交流,組織親子課堂、親子讀書(shū)、兒童科普知識(shí)普及、兒童自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)與咨詢,家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、困境兒童關(guān)愛(ài)救助、愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)。一、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),搭建關(guān)愛(ài)留守兒童平臺(tái)一是申報(bào)爭(zhēng)取“兒童歡樂(lè)家園”項(xiàng)目。低收入家庭對(duì)住房的需求比較迫切,但是受收入的限制難以立即轉(zhuǎn)化為有效需求。裝修家庭中,戶均裝修支出小于1萬(wàn)元的家庭占58.3%,裝修支出1-3萬(wàn)元的家庭占33.7%,3萬(wàn)元以上的家庭占8%。%;%;%。其中,大多是離退休、下崗待業(yè)及家庭負(fù)擔(dān)重、就業(yè)人口少的低收入家庭。傳統(tǒng)租賃公房的家庭由1993年的76.8%急劇下降到目前的28.6%。65.8%家庭住房產(chǎn)權(quán)歸己隨著我國(guó)住房制度改革不斷深入,已初步構(gòu)建起了住房新體制基本框架。其中購(gòu)房改房的家庭占86.9%,戶均購(gòu)房金額1.9萬(wàn)元;購(gòu)商品房的家庭占9.7%,戶均購(gòu)房金額7.9萬(wàn)元;購(gòu)買其它住房的家庭占3.3%,戶均購(gòu)房金額3.4萬(wàn)元。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 10報(bào)告名稱:城鎮(zhèn)居民住房消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告調(diào)查方法:入戶訪問(wèn)調(diào)查地點(diǎn):全國(guó)調(diào)查時(shí)間:20xx年被訪者:城鎮(zhèn)居民調(diào)查機(jī)構(gòu):國(guó)家統(tǒng)計(jì)局城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查總隊(duì)報(bào)告來(lái)源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào)-20xx/04/17報(bào)告內(nèi)容:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查總隊(duì)組織了一次大規(guī)模的入戶抽樣調(diào)查,調(diào)查顯示:近七成的家庭擁有了自己的產(chǎn)權(quán)房,戶均購(gòu)房金額2.6萬(wàn)元,戶均使用面積52平方米;家庭裝修已成新產(chǎn)業(yè),三成多的家庭戶均裝修支出1.4萬(wàn)
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