【正文】 他們的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學生的文化生活，更好地發(fā)揮學校在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中的作用，他萌生了一個想法，利用暑假免費舉辦留守兒童藝術(shù)培訓班，并在此基礎(chǔ)上組建留守兒童藝術(shù)團。為了改變現(xiàn)狀，該村決定對全村的農(nóng)田灌溉系統(tǒng)進行整治為確保農(nóng)田灌溉系統(tǒng)整治順利進行，你認為該村應該做好哪些方面的工作？（200字左右）假如在施工過程中，村民王某因承包地里的莊稼被挖掘機占壓而阻攔施工你認為應該怎樣處理？（150字左右）三．材料處理題材料1：聽的是清風半夜蟬鳴，愛的是身上泥土芳香。她就是小肖，2013年經(jīng)過考試和選拔，成為“三支一扶”的支醫(yī)人員，到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。偶爾還會有患者因懷疑她的治療而產(chǎn)生矛盾，小肖總是本著“醫(yī)者父母心”的原則，用自己的知識去醫(yī)治患者，用適當?shù)姆椒ㄏ颊咝闹械囊蓱]。破舊簡陋的教室，不足6平米的宿舍，一床，一桌，一柜，屋頂還多處漏雨??但這些并沒有動搖大學畢業(yè)小楊在山區(qū)小學支教的決心。有些村干部辦理村務、處理糾紛不是照搬上級文件指示，就是按個人意志行事，有些村干部以“國家”的代表自居，習慣于對村民強迫命令，想怎么干就怎么干，言如令旨；個別村更是打出“誰影響我一陣子，我影響你一輩子”的口號。他感慨地說，“農(nóng)村法治建設(shè)確實任重道遠。理論是灰色的，要想寫出好文章，就要到基層去。去基層的想法很好！”吉林大學醫(yī)學院應屆碩士畢業(yè)生小朱回憶說，今年4月10日在吉林大學考察的李克強總理一邊翻看她的簡歷，一邊勉勵她到基層更要不斷學習。（20分）2.“材料2”所反映的農(nóng)村法治建設(shè)中存在的問題提出對策建議。（50分）要求：緊扣材料，條理清晰，8001000字第四篇：2017萍鄉(xiāng)三支一扶面試真題模擬2017萍鄉(xiāng)三支一扶面試真題模擬（3）【模擬試題】簡政放權(quán)是指精簡政府機構(gòu)，把經(jīng)營管理權(quán)下放給企業(yè)，它是中國在經(jīng)濟體制改革開始階段，針對高度集中的計劃經(jīng)濟體制下政企職責不分、政府直接經(jīng)營管理企業(yè)的狀況，為增強企業(yè)活力，擴大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)而采取的改革措施。簡政放權(quán)是政府的自我革命，有利于厘清政府和市場的關(guān)系，激發(fā)市場活力，也可以用它去頂住經(jīng)濟下行的壓力。四是，變相增設(shè)審批項目，某些部門追求利益，隨意增設(shè)行政審批事項和環(huán)節(jié)，導致政府部門管得太多，妨礙有效發(fā)揮市場機制作用。政府明確自己的權(quán)利范圍，應該管什么，不應該管什么，哪里該管，哪里不該管。向地方政府放權(quán)，則要加強對地方政府的監(jiān)管，確保行政權(quán)力規(guī)范運行。提高改革認識、貫徹改革精神、主動接受監(jiān)督。人們把植物界中這種相互影響、相互促進的現(xiàn)象，稱之為“共生效應”。談談你的看法。有公司推出新型高質(zhì)量種子，你事前怎么宣傳政府要求領(lǐng)導禁煙，并且要求公共場所全面禁煙，你怎么看你們村新開了個菜市場，但是大家依然在舊菜市場買菜，并且那里車多很擁擠。你正在主持一個新聞發(fā)布會，對于發(fā)布會上的一個數(shù)據(jù)有記者提出質(zhì)疑，請問你要怎么辦？請模擬一下當時解決問題的情況。有一場辯論會，正方觀點是公務員口才比文才重要，反方觀點是公務員文才比口才重要。讓你負責這件事，你怎樣處理？三支一扶面試題（3）一個跳蚤被放在玻璃杯子里面，杯子的口敞開著，跳蚤可以自由的跳出，后用一個玻璃片封住杯子，跳蚤嘗試若干次之后，都沒有辦法跳出去，跳蚤不再嘗試了，這時我們把玻璃片移走，跳蚤也不會再嘗試跳出杯子！請說明這一現(xiàn)象帶給你的啟示！如果領(lǐng)導派你到某個偏遠貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職，你打算如何提高農(nóng)民收人？你和領(lǐng)導召開一個座談會，領(lǐng)導突然有緊急事情出去了。面對這種情況，你將如何做好自己的工作？2：某鄉(xiāng)盛產(chǎn)獼猴桃，鄉(xiāng)政府為進一步提高獼猴桃品質(zhì)，準備舉辦一期獼猴桃種植技術(shù)培訓班?！爸苏咧牵灾呙鳌睂τ谶@句話的理解，如果你被錄取了，將會如何處理與同事的關(guān)系，還有對自己的認識。這次面試時間為15分鐘，其中包括3分鐘審題時間和12分鐘答題時間。對此，你怎樣看待？你如何使自已盡快成為一名合格的人民教師？（命題思路：著重考察應試對象的責任感和進取心）二、假如你是一名班主任教師，為了把本班建設(shè)成為健康、文明、向上的優(yōu)秀班級，你打算怎樣實現(xiàn)這一目標？你將如何處理與其他班級之間的關(guān)系？（命題思路：著重考察應試對象的計劃組織能力和協(xié)調(diào)能力）三、在2009年的高考中，四川某考生用甲骨文完成作文，結(jié)果取得了很低的分數(shù)。2支教的地方條件十分艱苦，你是否清楚支教所存在的困難，認為之前就應做哪些準備工作。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西off隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，你會發(fā)現(xiàn)你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的off另一側(cè)面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。疑人不用，用人不疑39。二是還有人說，農(nóng)民進城，使城市管理混亂，增加城市壓力。”結(jié)合自己的職位，談談對這段話的認識。對此，你有什么看法？有學生舉報，有一家資格認證機構(gòu)打著為大學生服務的旗號，通過辦培訓班騙錢，領(lǐng)導讓你去調(diào)查核實，你怎么辦？在你支教的單位，上班時間有個別老師利用電腦聊天，嚴重影響了工作，領(lǐng)導決定嚴禁電腦安裝聊天工具，已經(jīng)安裝的要立即刪除。假如你到工作崗位后，發(fā)現(xiàn)群眾對你不是很信任。其身不正，雖令不從。子路》子曰：“其身正,不令而行。你支持哪一方觀點，請談談理由。我報的是扶貧，有幸進入面試圈?，F(xiàn)在我將面試的題目跟大家一起分享，希望有助于后來者。你會怎么做？剖析：這是一道考察組織能力的面試題，首先應說自己會不負領(lǐng)導重托會極力做好，然后敘述怎么進行組織。剖析：這是考察解決問題能力的。剖析：這是一道關(guān)于求職動機的面試題，只需從自身和現(xiàn)在社會要求情況來敘述就可以了。抽完號后就等著一個一個被帶到考室了。對此，你有什么看法?有學生舉報，有一家資格認證機構(gòu)打著為大學生服務的旗號，通過辦培訓班騙錢，領(lǐng)導讓你去調(diào)查核實，你怎么辦?在你支教的單位，上班時間有個別老師利用電腦聊天，嚴重影響了工作，領(lǐng)導決定嚴禁電腦安裝聊天工具，已經(jīng)安裝的要立即刪除。說明當政者，領(lǐng)導者，必須以身作則，為人表率。統(tǒng)治者本身言行正當，即使不下命令，百姓也會跟著行動，統(tǒng)治者本身言行不正當，即使三令五申，百姓也不會聽從。領(lǐng)導決定由你負責負責此次培訓，你將如何開展工作? 3：目前，許多貧困大學生需要通過助學貸款來完成學業(yè)，國家也出臺了相應的助學貸款政策，但金融機構(gòu)因貸款的償還問題而顯被動，未能很好滿足貧困大學生的貸款需求。這時有人突然向你提出一個十分尖銳的問題，現(xiàn)場氣氛一下子變得尷尬起來。你支持哪一方觀點，請談談理由。末位淘汰制39。用人不疑39。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。4到西海固以后，你在一個問題上與大家有分歧，并且認為在這個問題上團隊錯了，你是對的，你會怎么辦。對此，你有什么看法？（命題思路）著重考察應試對象的邏輯思維能力和語言表達能力?！焙茫F(xiàn)在開始審題，注意不要在題單上寫劃或污損題單。我們會問你一些問題，希望你能認真和實事求是地回答，盡量反映自已的實際情況和真實想法。你如何看待這種現(xiàn)象？你認為造成這種現(xiàn)象的根源在哪里？2009年山東濟南三支一扶面試真題一、你的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的？你怎樣看待三支一扶的經(jīng)歷？二、某市為解決行人闖紅燈現(xiàn)象，紅燈時在馬路兩邊用繩子將行人攔住。請問你如何解決？三支一扶面試題（4）每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你如何在實際的工作中做到揚長避短？在實際工作中，我們經(jīng)常會遇到自上而下，方方面面的壓力，你如何應對這些壓力？在工作中，你的同事經(jīng)常把本屬于他職權(quán)范圍內(nèi)的事情都推給你去做，你會怎么做？三支一扶面試題（5）人們都說環(huán)境是不可改變的，但人是可改變的？請談一下你的看法？現(xiàn)在我煤炭資源供應緊張，??清談一下你此問題的的看法？你工作的抽屜了發(fā)現(xiàn)了你的同事丟失的貴重物品，這時，你怎么辦三支一扶面試題（6）1：“三支一扶”大學生工作地點大多在農(nóng)村，服務對象也主要是廣大農(nóng)民群眾。當前，是農(nóng)村各種矛盾的突發(fā)期，集體上訪事件時有發(fā)生，你認為應如何正確認識和處理這類問題？三支一扶面試題（2）端午節(jié)期間，某大學一名大學生，將從老家趕來看望自己的母親攔在校門口，母親帶來的一籃子粽子也讓母親原封不動的帶回去，最后，這位母親不得不含淚離去。請你談談作為三支一扶工作人員如何開展工作貫徹黨的群眾路線？孕婦被撞身亡，網(wǎng)上出現(xiàn)流言誤指是某政府工作人員的責任，領(lǐng)導交給你去調(diào)查處理，怎么做？2013年河南省三支一扶面試真題孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。2012山東濰坊三支一扶面試真題“想”與“干”是工作的兩個步驟，可以先想后干，也可以邊想邊干，也能不想就干。下午：“上下同欲者勝”，談談自己的看法。談談你對共生效應的認識。建設(shè)行政審批服務平臺，創(chuàng)建“一站式”政府服務體系等。由于政府權(quán)力是具有自我擴張性、侵害性、腐蝕性的一項公權(quán)力，因此，現(xiàn)代法治要將政府權(quán)力關(guān)進法律的“籠子”里。向市場放權(quán)，就需加強對市場的監(jiān)督。簡政放權(quán)就是針對上述問題進行治理，體現(xiàn)“大道至簡”的真正內(nèi)涵。二是，審批互為前提，部門之間辦事程序不規(guī)范，互為前置條件，形成“審批轉(zhuǎn)圈”，