江西省20xx年中考物理真題試題（含解析）(文件)
【正文】 1）小明按如圖 21 所示的電路圖連接電路； （ 2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖 21乙所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是：先 ，然后 ； （ 3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報(bào)，老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足，其不足是 ； （ 4）改進(jìn)后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為 Ω；還可以初步得出：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ； 數(shù)據(jù)表格 （ 5）實(shí)驗(yàn)過程中，若小明將滑 片 P移到了如圖 22所示的位置，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)為 。（ 5） 0。 （ 3）請(qǐng)將圖 24中的 坐標(biāo)系補(bǔ)充完整 ． ． ． ． ． ． ． ，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖像。（ 2）變小。 2 端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂的鄉(xiāng)村游。 【分析論證】 （ 1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較 （選填“大”或“小”）； （ 2）由此也可以說明慣性的大小與物體的 有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（ 4）砂礫水平運(yùn)動(dòng)的距離。（ 2）遠(yuǎn)。 。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】質(zhì)量不同的砂礫，水平移動(dòng)的距離不同，實(shí)驗(yàn)中就是通過比較砂礫水平移動(dòng)的距離的。（ 2）質(zhì)量。 【拓展應(yīng)用】 （ 1）如果使用風(fēng)扇車來分離谷粒和空殼，則在圖 25中 口可收集到飽滿的谷粒（選填“ A”或“ B”）； （ 2）如圖 26丙所示，在無風(fēng)的情況下，農(nóng)場工人用鐵鍬 將混合谷物斜向上拋灑出去，飽 滿的谷粒將落在離工人更 處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 （ 1）把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方； （ 2）取一 小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng) 口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗； （ 3）待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇； （ 4）觀察盒蓋上的砂礫，比較 。（ 5）調(diào)為小火。 （ 5）通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是 的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）。 2探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) （ 1）如圖 23所示，是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，合理的安裝順序是 （填序號(hào)）。（ 3）只測量一組數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)誤差較大。 【解析】 【考點(diǎn)定位】鐘表、量筒及天平的使用。 （ 2）在練習(xí)使用量筒時(shí)，為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)選用如圖 19所示中的 量筒，其 量程是 。 h,則功率 P0=W0/t0=℃）；水所吸收的熱量 Q 吸=cmΔ t= 103J/（ kg 該電熱水壺有高溫、中溫、低溫三檔 ，中溫檔的額定功率為 500W。 2如圖 16所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標(biāo)有“ 6V ”的字樣（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響），電流表的量程： 0～ ，電壓表量程： 0～ 3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“ 20Ω 1A” （ 1）電 源電壓調(diào)至 6V，閉合開關(guān) S1和 S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P，使 小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為 ，則電壓表的示數(shù)是多少？ R0的阻值是多少？ （ 2）電源電壓調(diào)至 8V，斷開開關(guān) S閉合開關(guān) S2，為了保證電 路安全，求滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍。 如圖 15所示，將邊長為 5cm的實(shí) 心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為 （ g取 10N/kg）。 【解析】 試題分析： （ 1）動(dòng)能的大小與質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
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