學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)心得體會(huì)(文件)
【正文】 象進(jìn)一步樹立，努力在強(qiáng)化馬克思主義群眾觀點(diǎn)、解決突出問題、提高群眾工作能力、完善制度機(jī)制、推動(dòng)集團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上務(wù)求實(shí)效。為此，廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)尊重人民群眾的主體地位，善于集中群眾智慧，充分調(diào)動(dòng)群眾力量。當(dāng)前，我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、利益格局調(diào)整和各種矛盾凸現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，更要堅(jiān)持走群眾路線，更要牢固樹立群眾利益無小事的理念。當(dāng)前，我們正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，更要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民，從人民群眾中汲取無窮無盡的精神和智慧。通過此次會(huì)議的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了，作為一名應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的青年人，更有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任，在學(xué)習(xí)和工作中提高責(zé)任感和使命感，各方面要求進(jìn)步：思想上，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的群眾路線，同時(shí)加強(qiáng)自身性修養(yǎng)，不斷提升自我思想覺悟；工作上，繼續(xù)保持高度認(rèn)真的工作態(tài)度，勤學(xué)多問，在和同事的互相學(xué)習(xí)中收獲學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；生活上，加強(qiáng)和同事之間的交流溝通，和同事一起進(jìn)步。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，現(xiàn)在黨必須依靠群眾，所以黨現(xiàn)在堅(jiān)持走群眾路線。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。同時(shí)注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。有的黨員干部不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾。加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、起進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。第五篇：學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)心得體會(huì)目前，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼之際，我們醫(yī)院當(dāng)然也在貫徹執(zhí)行，火熱進(jìn)行當(dāng)中。重視群眾工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。把人民群眾看做“銅墻鐵壁”，真正相信和依靠群眾的力量。把人民群眾看做當(dāng)做“水”，與人民群眾保持魚水關(guān)系，同呼吸共命運(yùn)心連心。我們黨在誕生之日起，就確立了馬克思主義信仰，堅(jiān)信馬克思主義群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)寫在自己的旗幟上。現(xiàn)在，我們每天面對的是患者，病患家屬。盡全力最好自己的本職工作，不偷懶，不?；?。“永遠(yuǎn)把人民群眾放在第一位置”我們要時(shí)刻謹(jǐn)記。所以我想也可以把人民群眾比作磚瓦，泥漿，鋼筋和混凝土，祖國這毅力與世界東方的胸圍建筑，沒有她們的堆砌與鞏固怎能歷盡滄桑，永不傾倒。把人民群眾看做“上帝”，全心全意依靠群眾、服務(wù)群眾。新的群眾路線教育我們“正衣冠”，歷史是一面鏡子，新形勢下做好群眾工作，如何把黨在歷史上尤其是在革命戰(zhàn)爭年代群眾工作的優(yōu)良傳統(tǒng)當(dāng)做一面鏡子來“正”我們今天開展群眾工作的“衣冠”，是我們面臨的一個(gè)重大課題。這是對每一位黨員的忠告，同時(shí)也是每個(gè)醫(yī)護(hù)必須應(yīng)負(fù)的神圣使命與責(zé)任。總而言之，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。作為一名教師，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要
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