【正文】 。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在?！捌D辛知人生，實踐長才干”。完成了自己貼近社會，服務社會的愿望，永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評！而且我要鄭重的感謝一直指導我的xx叔叔，是你帶我在施工上從陌生到熟悉，并且可以作業(yè)！只怪時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變，通過到了一這個項目部的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感，堅定了走道路的信念。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。在日后的日子里，會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。在社會上工作要有自信。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這是每個人都必須面對的問題。實踐期間，我們走進裝配生產(chǎn)一線，清晰的看到一些先進的設備，大家都認真觀察生產(chǎn)過程中的每一道工序，仔細傾聽教師的講解。在以后的學習和生活中，應當異常注意自身職責感的培養(yǎng)，能夠多一份職責感，能夠多一份擔當，做一份勇于承擔職責的人。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。雖然我們的實踐過程有些辛苦，但我們卻真真切切的學到了許多專業(yè)的知識，增加了自身的知識儲備。在社會上，你必須要明白該做什么，要自我去做，并且要盡自已的努力做到最好。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我們團隊有一個可愛的名字，“烏龜黨”。這一天算是我們“出征”之前的“大會師”。團隊里至少有一半的人是會暈車的，所以4個半小時的盤山公路讓我們頓時傻了眼?！毖葜v活動8點開始，由于西林民族高中是建在離小城較遠的一個坡地上，我們早早就來到了校園，打算參觀這所剛建起來的中學。學校里有一座逸夫教學樓，這不僅讓我們想到了貿(mào)大的逸夫樓，想到了為教育和慈善事業(yè)做出巨大貢獻的邵逸夫先生。首先第一個上場的是來自首都師范大學的農(nóng)桑同學，以自身的特點結合實際為同學們講了很多學習方法，真實的演講贏得了臺下同學們的掌聲。被認可的我們心里當然是美滋滋的，但是我們更希望，我們的演講，能在這些渴望走出大山的孩子們的心里留下些什么。這讓我們9人感觸很深，教育的公與不公，是否就體現(xiàn)在此？9點半是他們上第三節(jié)晚自習的時間，要一直上到11點。我們也一一為他們進行了詳細的解答，在這個過程中，我們也深切地感受到這些高三的學子對大學的渴望，對高考的擔憂，對超越自我的信心。有一位女同學哭著和我們說：“哥哥姐姐們，聽完你們的演講我真的十分感動，一個是感動你們愿意跋山涉水來到我們這里，我們這里太偏遠，很少有人愿意來。我們不用做農(nóng)活，不用背負著改變家庭一生命運的希望，我們的師資條件和各種硬件設備比他們好不知多少倍。而我們“烏龜黨”也會把這次志愿活動收獲到的放在心里，在這次活動中我們不僅收獲了友誼，也收獲了成就感與幫助到別人的喜悅感，哪怕是只幫到這些高三學子解決了一個問題，我們也已經(jīng)很高興了。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。二、開始上課前期準備?？墒聦崊s出乎我的意料太多。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。當天，我記憶最深刻的一天。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。導入新課，新句子，新單詞，新對話。授課方式：分組練習，小組長領讀。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習興趣。三、思考與收獲經(jīng)過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。我也認識了許多的朋友。還有，通過小班教學鍛煉了我的應變能力。通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。這也引發(fā)了我的一系列思考。理論與實踐的脫離。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結合起來，共同為課堂服務，為孩子們撐起一片蔚藍的天空！如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性？我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！大學生暑假社會實踐報告15撲面的甜的曲奇香味大概是我們對xx面包坊的第一印象吧。這個非盈利的店鋪從成立到現(xiàn)在沒做過任何廣告，但是到這里來的顧客卻絡繹不絕。在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念里面，三十歲應該是事業(yè)發(fā)展的黃金時期，但是對于許先生來說更重要的事是讓自己的人生變得更有意義，最后在家人的支持下，他全身心得投入了xx工作中?！币苍S正是憑借這些條件，人們愛上了xx面包坊的食物。沒有華麗的裝飾，沒有夸張的噱頭，進入店家，經(jīng)理會主動和你打招呼，收營員望著你靦腆的笑，這種輕松地感覺讓人覺得很是愜意。通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。初始，由于不了解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板?？紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了xx的領讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。最重要的，不僅得到了學生的關懷與愛。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。定時放映勵志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。每天講授幾個經(jīng)典的語句。于是，在以后的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽。授課原則：輕松快樂有效地學習。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預期，即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。正式開課。第一次試講結果是我大失所望。加之本身數(shù)學又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。一、招生工作我們在大三師哥的帶領下幾次到xx去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”。大學生暑假社會實踐報告14因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平時我就比較注意教師素質的培養(yǎng)。我們9個人并不算是吃苦，因為在活動中實現(xiàn)了價值，我們至少能在他們的心中留下了一份激勵和希望，至少能鼓勵了這些走在求學之路的孩子?；顒咏Y束后回到旅店，我們的心情也久久不能平靜。當然，對于一個一年只有個位數(shù)考上一本的中學，我們的到來對他們來說無疑是一種禮物。高三有10個班，我們一行分成4組，一共進到5個班進行交流。在進班之前，教務處的王老師也請我們先到辦公室休息，商量待會我們都要進哪幾個班，王老師十分和藹，和我們一起聊天，說到升學率的時候，老師也不僅皺起了眉頭：“我們民高今年一本上線才有6人，作為縣里最好的高中這樣實在是少了”她又說“生源的流失和教師人才隊伍的流失是我們的硬傷啊，較好的生源寧愿跑到幾百公里以外的百色市讀也不愿留在這里，學校里的教師精英也不斷被挖走了，留下來的都是自愿在這里教書的。大型演講其實不是一次沉悶的，千篇一律的演講，而是各具風格和特色又富有振奮性的演講。高二高三的同學們陸陸續(xù)續(xù)地把椅子搬到操場。同學們從教室搬來的一張課桌，就是我們的演講臺。經(jīng)過4個半小時的顛簸，我們終于到達了第一站——西林縣。我們一起商量了團隊的分組情況，我們一起準備演講要用的稿子，一起買了一些小禮物，把各種該準備的都準備完全。我們順應百色駐京團工委的號召以及學校的號召聚在一起，組成一個志愿小組，自愿到百色最偏遠的兩個縣—西林，隆林的縣中學做高考勵志座談。在這清貧的西南一隅，還有著這么一些孩子，他們渴望能擺脫命運的枷鎖，渴望得到美好的明天。要想把工作做好，就必須要有足夠的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。學會不斷適應，提高自我快速融入到新的團體環(huán)境中的本事，從而為自我的學習和生活奠定良好的基礎。另外，在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作，大家分工明確、團結協(xié)作。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平，這使我深深地感到，我們國家的生產(chǎn)水平與世界先進水平的差距。細細品味這幾天的經(jīng)歷，心里的感受頗多。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定必須在學校學習。工作中也充滿學習的機會。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。大學生暑假社會實踐報告11這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣貌，一個月下來，還是有所收獲。時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動，很珍惜這機會。有句許說得好：實踐出真知。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在考驗自己的決心?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易，那些工人真的挺辛苦的，從一大早，一直忙到晚，掙錢不容易，如今在這個社會，生活成本很高，每天睜眼，閉眼就要花錢，想生活，就得學會掙錢啊，很多大學生根本不理解生活的辛苦，還到處亂花父母的錢，實在太不應該了，面對面朝黃土，背朝天的父母，只有慚愧之情。剛開始，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高。大學生暑假社會實踐報告9今年暑假我做了一份特別的工作，跟我的專業(yè)完全一樣，我很喜歡這樣的工作，并且希望積累更多的工作經(jīng)驗，以便將來適應不同的工作環(huán)境，更好的投入團隊中?；貋淼穆飞?，我們看到了那些農(nóng)民工居住的房子，低矮的房間里沒有一絲的亮光，一副破敗的樣子。我問他為什么來北京，他說他是懷揣夢想來到北京，希望在北京能有自己的一份事業(yè)，但是現(xiàn)實總是“骨感”，租不起房子，每天晚上都是在網(wǎng)吧里睡覺，睡的腰酸背痛的。告別老奶奶之后，我們順著老奶奶指的路，經(jīng)歷千辛萬苦，終于來到了工地。這句話我今天算是深刻的體會到了，我們看著建筑工地就在不遠的南邊，估摸著也就四，五百米的樣子，可是實際上并非如此，我們走了半小時，還是沒到達目的地。我們實踐的第二站是xxxx橋周圍的工地，下午3:00我們出發(fā)了！從地鐵站出來，我們看到一片繁華的景象，心中不禁疑惑：我們的工地在哪啊，我們不會坐錯車吧？我們一臉的“無知”啊。而這雖然是短短的幾十天的`工作，但我的收獲卻是巨大的。第一就是因為在地鐵人流的加大也使得很大一部分人是在趕時間，這讓我們很難吸引人們注意，第二地鐵的設計是向四面流通，使得人們有很多是向其它出口走的，這樣就大大的分散了人流。為了讓川流的人群注意到我們韋博，我們必須大聲呼喚，并遞上我們的宣傳專用的三折頁，當發(fā)現(xiàn)有路人對英語感興趣，最好是有學習的興趣時，我們必須立刻跟上了解情況，如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓中心并要是當時有事忙可以留下信息，過后公司會聯(lián)系對方并邀請其到培訓