【正文】 時充分展示了出來。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。本人責任心強，工作踏實勤奮，適應(yīng)能力強，具有團隊精神和集體觀念，做人做事認真負責。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在生活和工作中當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。我相信通過兩年半的學習于鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭中占有自己的一席之地。在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。大學生畢業(yè)自我評價8寶貴的四年大學生活已挨近結(jié)尾，感覺十分有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中承繼做得好的方面改善缺乏的當?shù)兀棺约夯貞涀哌^的路，也更是為了看清將來要走的路?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開端大學的學習旅程。銖積寸累，自學能力得到了前進。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時間不忘戒備。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆，以黨的發(fā)展方向為指導方向，以人類共同的幸福為目標。我的舌頭和我的良心相接。自從迷上推理，我對事物的發(fā)展看得也全面了?？偟谜f來，我自己行事是不全按理出牌的。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思，我必須重新回到生活中去實踐。讓我當上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想，讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。學習這件事，缺乏的不是時間而是耐心。而于拙事，常因思值與不值而浪費太多耐心，堅持不下也在常理。學習這件事，我只是堅持了，若論耐心，實則不足。算是容易,多少突發(fā)事件要被排除,這如何算計得來。在我們還在孜孜不倦地默背英語規(guī)則的時候，哪天有個老外對我們來了句和英語規(guī)則背道相馳的中國式英語，傻眼首先，辯駁第二，最后也只落個郁卒的地步。金庸說：一件驚天動地的事業(yè)，要以微溫的情感，淡漠的意志來成就。漸漸領(lǐng)悟到愛與善是人生的主題。我每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座，并定期發(fā)表學習心得。在對黨的認識更加深刻的同時，我對自己的要求也越來越高。學習、工作的壓力比較大，但是我愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為我認為幫助別人也是在幫助自己，更是在健全自己的人格。三、在學習成績方面從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，學習成績優(yōu)秀，能起到模范帶頭的作用。四、在專業(yè)運用方面獨品電腦工作室是我運用專業(yè)所學知識的最好詮釋。我們運用所學的知識幫助需要幫助的人，激發(fā)更多的同學自主學習。在系部乃至學校都得到老師和同學的好評。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。在各個集體中，我團結(jié)同學，尊敬師長，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時刻提醒自己“浪費是可恥的行為”。在平日的工作中，我細心周到，關(guān)心顧及她人的感受，能首先站在同學的立場考慮問題，能及時地與同學交流。同學學習上有了麻煩我會幫他一起解決；同學需要資料我會為他們搜集，這使得我在同學中樹立了很高的威信，并贏得了老師和同學的信任和認可。在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私。我還將自己的心得寫下來，其間我的《奉獻的心》還獲得“校十佳優(yōu)秀作品”?！拔以敢獬蔀橐幻鈽s的志愿者。志愿者活動是我的第二課堂，通過社會實踐活動讓我感悟和體會為人處世的道理，更幫助我樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)我的社會責任感。生活中對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。不輕易的，了就要努力去兌現(xiàn)。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關(guān)注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。用心一定能贏得精彩！在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。回顧過去的日子，我不禁感慨良多:這段時間不僅充實了自己，也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段時間不僅難忘，也讓我努力去記住。同時，我也深深地意識到，學習管理專業(yè)，僅僅靠書本是不夠的，我的能力更重要。在生活中，我提倡簡單的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我有信心以我的能力和知識，能夠克服畢業(yè)后工作生活中的各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求目標。下面就本人的大學生活作自我評價如下：記得剛?cè)氪髮W時候的大一對什么都很有熱情，極力去實現(xiàn)自己在未入大學時候的夢想。在此期間，堅持不懈是我的信念，自強不息是我的追求。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。到了大三的時候，通過不斷的思考，與周圍環(huán)境的更深入的適應(yīng)，我學會了如何做人?；仡欁约核哪甑拇髮W生活，總結(jié)自己的成長經(jīng)歷，相信自己會不斷在今后的道路中堅持自己，更積極努力的迎接未來的生活環(huán)境，更勇敢的面對自己。在思想上本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。在生活上本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。中文語言表達能力好，精通粵語，英文聽說讀寫滿足日常會話。在大學里，擔任班里的生活委員，負責班里同學的日常事務(wù)，提高自己的細心和溝通能力；同時也參與組織班里的各種活動，培養(yǎng)自己的組織能力和團隊合作精神。(三)本人性格熱情開朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠實謙虛，學習能力強；大學期間擔任班長，有較強的組織策劃能力和服務(wù)意識，在校內(nèi)通過參加社團和學生會，增強了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力，也懂得了理解和包容他人，團隊合作意識強；在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養(yǎng)了自己做事的細心和耐心；總的來說，我對工作細致認真，待人親切隨和，有良好的執(zhí)行力和溝通力，有強烈的責任感，不怕吃苦，抗壓能力強。目前已參加過兩次校企合作的實習，使我基本適應(yīng)從學生到社會工作者的轉(zhuǎn)型，并且累積了一些工作經(jīng)驗。這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在后來的學習中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。智，即科學文化知識。體，包括身體和心理兩個方面。通過三年的大學生活,學到了很多知識,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,，我所擁有的是年輕和知識。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步。有一定奉獻精神。即將走出校園，踏上新的旅途。勤奮刻苦，成績優(yōu)良。第五篇：應(yīng)屆大學生畢業(yè)自我評價通過四年大學生活里的磨練和學習，里面有心酸也有收獲，但為我實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。力求理論和實踐的統(tǒng)一。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。相比很多人在大學中成績優(yōu)異，我在這三年里面，成績基本是中等的。希望能得到貴公司的青睞。有學習能力和動手能力較強，樂于接受和了解新鮮事物。課余時間，參加學校社團活動和做過服務(wù)員、促銷等兼職，增強自身綜合能力?？箟耗芰皩W習能力強，能夠較為快速地接受和掌握新知識。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。工作方面我參與了校學生社區(qū)的建設(shè)與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。大學三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。這學期即將畫上了句號，就是畢業(yè)了。在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)課程內(nèi)容。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的，在發(fā)現(xiàn)許多業(yè)余活動不太適合自己的興趣的時候，我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活，發(fā)覺自己各個方面都有所改變。平易近人，對人友好，我總是和別人相處得很好。擴大我的興趣和愛好，學習圍棋、書法、口琴、日語和評彈等。以下是我這兩年的自我評價:剛到大學的時候，我來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，幾乎不具備所有與管理相關(guān)的素質(zhì)。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程。在工作上責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，注重團隊合作精神和集體觀念。在學習上圓滿地完成本專業(yè)課程。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。我知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。我積極的報名參加志愿者服務(wù)。作為班干及系干