大學(xué)生有關(guān)浪費調(diào)查問卷(文件)
【正文】 ○個人根據(jù)自己的要求，選擇不同價格的飯菜量 ○提高食堂廚師的烹飪技術(shù)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。您是大幾的學(xué)生：？()A..（），各餐廳、食堂設(shè)置的文明節(jié)約用餐提示的現(xiàn)象（），您家里餐桌浪費現(xiàn)象（）？（）A經(jīng)常B偶爾C很少D基本沒有（）A 視而不見，并不覺得是一種浪費 B 只是說一下但無所謂對方是否聽勸C 極力勸說制止()(多選題)A飯菜質(zhì)量B價格C飯店出臺優(yōu)惠政策鼓勵打包D加大宣傳力度E浪費罰款F其他“光盤”行動嗎？（）“光盤”行動的參與者嗎？（）？(把一張紙巾撕成幾部分進行使用)？（）A、經(jīng)常使用B、偶爾使用 C、極少使用 D、從不使用，堅持環(huán)保，能做到嗎？（）A一定能B大多數(shù)情況下能C偶爾能D不能?()?()?（）17．您不再使用的教科書大都作何用處?（） 18．您覺得一些不太重要的科目如果改革為教科書由學(xué)校統(tǒng)一管理，每一屆學(xué)生都向校方租用，在保護好書籍的原則下收取一定的租金，可行嗎?如果您認(rèn)為不可行，能說說理由嗎? 19．您認(rèn)為如果實施上題所述的改革，對督促學(xué)生愛護書籍有幫助嗎?A沒有 ，但不會太大 C會有很大幫助？（）A、有B、偶爾忘記 C、經(jīng)常忘記 D、沒有21..出課室的時候發(fā)現(xiàn)隔壁班的燈還亮
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