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大學生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告[合集5篇](文件)

2024-10-08 23:11 上一頁面

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【正文】 ,還有的在過道里互相追打。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實實鍛煉了我的耐心及應急處理能力。也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們全體隊員,反正我響響的應答著他的呼喚。第一份禮物我收到的第一份禮物是一朵野百合。對這里的環(huán)境慢慢適應了,和孩子們也漸漸熟絡起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,經歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實,得到凈化與升華。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將我校研究生xxxx期社會實踐的情況進行總結如下:一、精心組織,社會實踐活動準備扎實為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,研究生院召開了專門會議對xxxx期社會實踐工作進行了布置,并對具體工作進行了安排,要求研究生從思想、材料、團隊等多方面積極籌備,以飽滿的熱情積極投身社會實踐,認真完成各項實踐活動。此次實踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當地林業(yè)局和林業(yè)站的陪同下,采用入戶訪談的形式開展。研究生xxxx期實踐團成員表示本次活動凸顯了所學專業(yè)的應用前景,增強了自己對今后繼續(xù)深入科研、學習的信心。調研結果將提交國家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權改革制度及相關法律法規(guī)提供現(xiàn)實依據。在帶領本科生認知實習的同時,了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和當地的風土民情,對旅游有了更直觀和更深層次的認識。2022大學生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告5大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯(lián)系實際的陣營,更是大學生服務社會的良好窗口。(二)走訪調研:同學們深入田間地頭,到群眾中深入調查研究,盡量將各種科學、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關知識送到每個村民的身邊。(四)傳授網絡信息知識為切實幫助當地村民進一步發(fā)揮農業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢,同學們根據自身所學專業(yè)知識向村民們傳授網絡信息知識。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓大學生更深入地學習領會了“三個代表”重要思想,樹立了科學的發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考?;顒咏Y束后,我們感觸良多。xx年平均收入3800元左右。進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市的話影響著他們。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!?。÷牭竭@件事的時候,我的內心是沉重的。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。科技是第一生產力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐。為自己今后從事相應工作奠下基礎。在社區(qū)工作過的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。因此我具體的工作都是不固定的。我也竭力的參與其中。首先,社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道,是解決民生問題的根源,因此,在工作中,難免會碰到很多沖突和矛盾。因此社區(qū)工作是非常重要的。在今后學習工作中,我一定會加強這方面的鍛煉。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。經過三個多小時的車程,我們終于到了xx,一個比xx更小,更熱情的地方。有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。已經很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的。主要任務是去浙西南革命根據地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風景區(qū)。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉(xiāng)。第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了xx。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?;蛟S真的是經歷了哭泣,才會知道笑的滋味;經歷了失去才懂得珍惜;經歷了痛苦,才能體會真正的幸福。然而在解脫的日子里,顛簸的車上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農田。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信。也可以是一道連數學家也算得頭焦額爛的方程式,但不可少的畢竟是損失,是農民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲,收獲的并不是苦難,而是感觸,是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內心的感動,畢竟苦難是辛酸的,當苦難無情的奪走你的一切時,你才會發(fā)覺,原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,最大收獲,也是我人生轉站的一個明確的路標?!痉段摹繛槭箯V大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經濟學院積極開展寒假社會實踐活動。今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。(一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發(fā)明制作類作品。把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。五、總結我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。隨著知識經濟時代的到來,教育的作用凸顯,并逐漸成為人類實踐活動中極其重要的一種。實踐教育包括了科學實驗(主要針對自然科學),和以認識和了解人類社會為目的的社會性實踐。這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。第二方面,青年學生向比較落后的地區(qū)進行的社會實踐活動,帶去了知識和文化,有利于當地文化素質的提高,特別是有利于當地教育的發(fā)展。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。一般官方和媒體談的社會實踐就是大學生利用寒暑假的時間走向社會,以了解認識,考察體驗社會為目的的實踐活動。這項實踐活動絕不僅僅是從書本到書本的過程,還包括了實踐教育。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。自發(fā)性和有組織性結合。下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術科技作品競賽。挑戰(zhàn)杯山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。(五)寒假社會調查和大學生就業(yè)見習活動。(1)組織留校學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十六大精神、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事(2)組織返鄉(xiāng)同學依照就地就便原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內涵的認識,學習領會了黨的十六大的精神實質。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。三、活動的重點內容和形式經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮了經濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。大力開展文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。但工作畢竟是工作,任務就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽之余,雨中采訪,調查,遠行,早已成了家常便飯。我肯定,我非常幸福。只因農田里唐禿站著的農民與他臉上被風干的縱橫淚痕。 水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒下頓.....生命循環(huán)往復,日出日落,緣來緣滅。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關系,下山的路鋪上了水泥石階。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。之后我們去了xx公安局,和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學習的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領導應有的能力,以及公平公正的態(tài)度。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務。這有些許遺憾。每天看到吳主任和其他的同事各負其職,又團結一致的處理和解決問題,我感受頗深。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。在這半個月的社會實踐中,我對社區(qū)各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。跋山涉水,游歷神州各地,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而我則是希望能夠深入社會,融入群眾中。隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。展現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。其次
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