【正文】 （4）圣誕期間：播放與節(jié)日有關(guān)的歡樂(lè)歌曲；（5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹(shù)，用于活動(dòng)期間抽獎(jiǎng)活動(dòng)。傳單：xx元；總計(jì)xxx元。各部門(mén)人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)，如有特殊情況記得及時(shí)請(qǐng)假九、晚會(huì)收尾工作挑選照片：留下精彩照片存檔宣傳報(bào)導(dǎo)篡寫(xiě)活動(dòng)記錄圣誕派對(duì)活動(dòng)方案14：根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r根據(jù)圣誕日期適時(shí)進(jìn)行：（1）宣傳品：海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品（2）活動(dòng)物品：各類(lèi)果品、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時(shí)用）、教具、塑料盤(pán)碟、糖、奶油（3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾（4）宣傳：在戶(hù)外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái)，準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。同時(shí)，輔助其他人員收集信息。同時(shí)避免分工的交叉造成混亂（3）保證安全和現(xiàn)場(chǎng)的秩序可控（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動(dòng)起每個(gè)孩子的激情。（9）攝影和照相師要適時(shí)拍照，為后期宣傳保留題材。同時(shí)播放一些圣誕的音樂(lè)。整個(gè)過(guò)程主持人要熟練，能隨機(jī)應(yīng)變。（19）后期公開(kāi)課領(lǐng)取照片（20）公開(kāi)課和后期跟進(jìn)5．文藝節(jié)目模板：歌曲《Edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話(huà)劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》6．音樂(lè)模板：《鈴兒響叮當(dāng)》用于學(xué)校外部播放烘托節(jié)日的氣氛《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。（9）物品遞送：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備（10）攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影（11）音響師：可以由某個(gè)人員兼做，負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲的播放。訓(xùn)練觀察能力及動(dòng)手的靈活性。小獎(jiǎng)品若干，智力錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……四、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)導(dǎo)入教師開(kāi)場(chǎng)：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。（二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈）幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。根據(jù)題卡內(nèi)容（如謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線(xiàn)、九宮格……）來(lái)表演，做對(duì)了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。（六）自助餐幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)！第三篇：圣誕派對(duì)策劃喬安妮溪西一部圣誕派對(duì)策劃書(shū)一、活動(dòng)主旨：宣傳喬安妮，并使在讀學(xué)生感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛二、活動(dòng)內(nèi)容：文藝表演游戲活動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)三、組織：徐，陳，金 ,汪，朱，嚴(yán)四、時(shí)間：2009年12月 24 日18 ：00——20 ：00五、主持人：汪玲 兩到三個(gè)小主持人（待定）六、地點(diǎn)：滿(mǎn)江紅大酒店舞臺(tái)（寬：；長(zhǎng)：，面積）七、背景布置時(shí)間：下午一點(diǎn)三十 人員：全體教師及滿(mǎn)江紅工作人員八、所需物品：彩條，氣球,圣誕樹(shù)背景紅布（內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱(chēng)）裝飾燈光（旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：茶水供應(yīng)：果汁、可樂(lè)特色水果、糖果、花生、瓜子、薯片、小蛋糕等抽獎(jiǎng)禮品：待定各種游戲道具（見(jiàn)具體游戲規(guī)則）費(fèi)用預(yù)算：場(chǎng)地費(fèi)：1800元裝飾：200元禮物：每人2元，共1000元 飲料：500元零食：500元獎(jiǎng)品：300元游戲表演道具：200元運(yùn)輸費(fèi)：50元費(fèi)用總計(jì)：4550元九、入場(chǎng)時(shí)間17:40開(kāi)場(chǎng)時(shí)間18:00邀請(qǐng)函五百份，持卡進(jìn)入，每份邀請(qǐng)函上印有號(hào)碼，以供抽獎(jiǎng)。高端交友晚宴——五星級(jí)酒店豪華場(chǎng)地，社會(huì)高端人士狂歡派對(duì)，暗夜妖嬈的環(huán)境中點(diǎn)燃心靈碰撞的火花。圣誕派對(duì)作文 篇1上星期，老師告訴我們將在這個(gè)星期舉行一次圣誕（平安夜）“派對(duì)”，表演節(jié)目。下午1：40，“派對(duì)”正式開(kāi)始，兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺(tái)”中央，作開(kāi)幕詞，之后，第一個(gè)節(jié)目馬上開(kāi)始。我的心“怦怦”直跳，擔(dān)心會(huì)出什么差錯(cuò)。這時(shí)，班上響起了雷鳴般的掌聲。派對(duì)上我們見(jiàn)到了魔術(shù)師叔叔，他給我們表演了好看的魔術(shù)，真的很神奇。一走進(jìn)餐廳，門(mén)口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。接著，我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話(huà)劇。雖然今天我不是最幸運(yùn)的，但是我也感到很快樂(lè)，也拿到了筆盒、水杯等禮物。黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個(gè)大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點(diǎn)綴著幾個(gè)圣誕禮物，四側(cè)都貼上的圣誕老人?？匆?jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物，我心癢癢的，心想：怎么還沒(méi)到我呢？我會(huì)得到什么禮物呢？那我的禮物又會(huì)被誰(shuí)拿到呢？……終于輪到我了，我望著盒子里那一堆的小紙條，遲疑了一下，緩緩地從盒子里取出了一張，展開(kāi)一看，“47”號(hào)。難不成是個(gè)水晶球，我想；實(shí)在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。圣誕派對(duì)作文 篇620xx年12月21日，周日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谠瓷铙w育中心里面舉行了盛大的圣誕派對(duì)。因?yàn)槭莾蓺q以?xún)?nèi)的照片，所以很難被認(rèn)出來(lái)，不過(guò)我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少，不過(guò)最囧的是，我竟然認(rèn)不出自己的照片，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)是我的照片，我才相信，原來(lái)我小時(shí)候是這樣的呀，呵呵。首先，以諾走來(lái)說(shuō)：“要冰激凌的去那邊拿，還要自己動(dòng)手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。我們做了許多活動(dòng)，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅(jiān)持得久，哪組就獲勝。三分鐘。抱著禮物來(lái)到客廳，還一直笑個(gè)不停，打開(kāi)禮物，她貌似有點(diǎn)失望了，原來(lái)是個(gè)電暖袋，真夠無(wú)聊的，可是以諾想想，說(shuō):“有個(gè)電暖袋總比沒(méi)有好吧，這禮物我收了。我們還紛紛拿來(lái)了禮物，送給我們的好朋友。演出正式開(kāi)始了，我們昂首闊步走到舞臺(tái)中央，我覺(jué)得我自己真像一名專(zhuān)業(yè)的小主持人。作為一各小主持人的我，早早地來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀！圣誕派對(duì)作文 篇8不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)快要來(lái)到了！人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié)，有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠，擠滿(mǎn)了人；有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹(shù)，上面掛著大大小小的裝飾品。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是幫以諾找圣誕禮物，我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒(méi)找到，我來(lái)到以諾的房間，發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平，摸了幾次，掀開(kāi)被子，“找到了！找到了！在這兒，被子里。一分鐘?？匆?jiàn)一位圣誕老人，他是一個(gè)外國(guó)人，是以諾英語(yǔ)班的老師，長(zhǎng)得真是......說(shuō)不出來(lái)。媽媽讓我多愛(ài)班里面的男生，他們都那么善良可愛(ài)（我有時(shí)候會(huì)比較兇），其實(shí)我是愛(ài)五班的，我會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn)，加油！圣誕派對(duì)作文 篇7昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì)，那天，真不愧是高興的一天。整個(gè)派對(duì)非常開(kāi)心，我們所有小朋友不停的在大聲說(shuō)話(huà)和歡笑，我們時(shí)而做游戲；時(shí)而分組做活動(dòng)；時(shí)而做手工，整個(gè)派對(duì)驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂(lè)的海洋里，盡情地享受著歡樂(lè)時(shí)光。這次的圣誕派對(duì)既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí)，又讓我們收獲了許多快樂(lè)，真讓人留戀！圣誕派對(duì)作文 篇5一開(kāi)始，女舞者輕盈的抱著可愛(ài)的小熊，自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對(duì)里。不一會(huì)兒，我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的禮物。令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了?！笔フQ派對(duì)作文 篇4今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對(duì)。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片，誰(shuí)就是今天的幸運(yùn)者！幸運(yùn)者將會(huì)有十位。餐廳里到處掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴，還有歡快的圣誕樂(lè)曲……，到處洋溢著節(jié)日的氣氛！圣誕晚會(huì)終于開(kāi)始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著舞臺(tái)。這真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚！我感覺(jué)上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了，又能學(xué)本領(lǐng)，又有這么多活動(dòng)，還有這么多可愛(ài)的同學(xué)，我真開(kāi)心??！圣誕派對(duì)作文 篇3今天的天氣陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛！因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對(duì)?！保朐谂_(tái)上給觀眾帶來(lái)精彩的表演，必須下苦功夫呀！圣誕派對(duì)作文 篇2周六晚上，我們班級(jí)在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對(duì)。我的臉紅了，但我知道，小陳的臉比我更紅。一開(kāi)場(chǎng)，只見(jiàn)小陳拿著一雙女士肉色連褲襪，套在頭上，“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出，演唐僧，也沒(méi)必要這樣吧？雖然開(kāi)場(chǎng)大家都挺樂(lè)的，但后面就覺(jué)得沒(méi)什么意思，根本聽(tīng)不到他們?cè)谥v什么，湯老師說(shuō)，這是個(gè)失敗、垃圾的表演。最終，我們決定跳自編雙人舞，可她卻把所有工作都交給了我，自己溜之大吉了。歡樂(lè)主題派對(duì)——?jiǎng)?chuàng)意游戲，主題互動(dòng)，節(jié)目多多，精彩環(huán)節(jié)引爆今夜！【活動(dòng)口號(hào)】才子佳人、今宵共度創(chuàng)意游戲、邂逅佳緣精彩演出、驚喜多多一個(gè)狂歡的理由一個(gè)遇見(jiàn)愛(ài)情的機(jī)會(huì)讓這個(gè)“圣誕”不再“剩單”！圣誕單身派對(duì)活動(dòng)流程：圣誕單身派對(duì)執(zhí)行計(jì)劃表第五篇：圣誕派對(duì)作文圣誕派對(duì)作文9篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。準(zhǔn)備道具：謎語(yǔ)紙條，小禮物背景音樂(lè)：2）擊鼓傳花：以?huà)伝ǖ姆绞綄骰ㄈ尤肴巳褐?，傳遞下去，抽到的學(xué)生上臺(tái)參加游戲活動(dòng)，比如蹲蹲游戲準(zhǔn)備道具：花球、水果帽子、小禮物背景音樂(lè)：大型兔子舞各班學(xué)生集合在一起，由主持人領(lǐng)頭，按設(shè)定好的路線(xiàn)繞場(chǎng)跳舞。圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。（五）圣誕老人送禮物教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。并踢了乞丐一腳。（四）欣賞童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。（三）智多星游戲教師出示智力錦盒。家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)游戲怎么玩。即時(shí)貼剪成“紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長(zhǎng)每人一套。大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。目的拉近和孩子距離，同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放（2）老師和市場(chǎng)其他人員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通，函件的`發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記（3）校長(zhǎng)和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織培訓(xùn)中心：（1）迎賓簽到23人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場(chǎng)人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開(kāi)始后回到現(xiàn)場(chǎng)，配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿(mǎn)足孩子的食欲（16）游戲時(shí)間，此時(shí)要兩個(gè)主持人來(lái)掌控現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)老師配合進(jìn)行（17）游戲結(jié)束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。（5）戶(hù)外宣傳邀請(qǐng)（6）回到中心對(duì)信息整理并于活動(dòng)開(kāi)始前電話(huà)通知確認(rèn)活動(dòng)前通知（7）簽到入場(chǎng)（8）教室參觀（9）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（10）校長(zhǎng)致辭（11）集體聯(lián)歡兔子舞（12）主持人串場(chǎng)（13）節(jié)目表演。家長(zhǎng)一起陪同4．活動(dòng)形式流程：（1）物品準(zhǔn)備（2）人員培訓(xùn)：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話(huà)術(shù)、禮儀（3）節(jié)目的排練，彩排（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。（5）表演和游戲的獎(jiǎng)品充足，以便突發(fā)情況的備用（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進(jìn)行（7）有人負(fù)責(zé)簽到和接待（8）內(nèi)外的環(huán)境布置，突出圣誕氣氛。④節(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排⑤活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行