freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

四年級上冊語文園地二教學設計(文件)

2025-10-05 22:47 上一頁面

下一頁面
 

【正文】 程: ◆讀讀寫寫檢查讀音,交流識記方法。按組聽寫詞語,注意書寫規(guī)范。⑶同桌互讀,一人隨機、快速地指點,另一人讀?!粑业陌l(fā)現(xiàn)⑴出示“爬山虎”的圖片,自主觀察,交流發(fā)現(xiàn)。教學教學◆成語故事寫故事需要對某一事物進行細致、長期的觀察,其他事情又何嘗不是如此呢?《胸有成竹》這個故事就是一個很好的例證。⑵文中第二自然段幾地四自然段文與可所說的“秘訣”,道出“觀察”與其取得成績的必然聯(lián)系。(在原有歌曲中選擇合適的曲調(diào))讀句正音。教學教學口語交際我們的生活千姿百態(tài),我們的世界豐富多彩。全班交流評議,誰發(fā)現(xiàn)的最多、最有趣,誰講解的最清楚、最精彩,將獲得“獨具慧眼”獎。⑷還可以講講第一次看圖和第二次看圖的不同發(fā)現(xiàn)和感受。習作指導:通過這一單元的學習,老師和大家一樣,漸漸發(fā)覺了觀察帶給我們的快樂。⑴學生說題目,師整理。可以選幾則自己覺得滿意的日記,認真的進行修改加工。學生就某一片交流,共同評議。⑵同一內(nèi)容描寫,粗略與細致的對比。教學反思:教學教學本單元教學設計,要根據(jù)四年級學生的認知結(jié)構和心理特點,充分體現(xiàn)“以人為本”的教學思想,突出學生的主體地位,讓他們成為課堂學習的主人。在學習過程中領悟作者抓住事物特點細心觀察的方法,培養(yǎng)觀察的興趣。能把自己的所觀所感不拘形式地寫下來。能背誦“日積月累”部分。⑴自由讀記,讀中正音。⑴住宅住址隱蔽隱藏⑵洞穴傾斜平坦寬敞⑶均勻重疊空隙痕跡⑷引人注意毫不可惜隨遇而安◆讀讀記記讀中正音。解釋說話。⑷讀“小林”“小東”的話。故事中的哪些語言給你特別深刻的印象?⑴從“生動傳神”及第三自然段的例子,感受畫的形象逼真。先聽老師唱唱。而這一切無不緣于細致、長期的觀察)熟讀成誦,吟唱成誦。獨立看圖,然后與同桌交流自己的最感興趣的一幅圖,說說看到了什么,還可告訴同學你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?再次觀察其他的幾幅圖,也許還有奧妙沒被發(fā)現(xiàn)呢。⑶可以講講你和同桌就某一幅圖的爭論過程。仔細看圖,清楚的把自己的發(fā)現(xiàn)告訴朋友。著重從以下幾點入手:⑴觀察了什么事物,怎樣觀察的?⑵有什么新的發(fā)現(xiàn)?⑶在觀察過程中,什么事給你留下了深刻的印象?每個人根據(jù)這位同學講過的內(nèi)容各取一個題目。⑵能不拘形式的寫下來,如果進行連續(xù)觀察,堅持寫日記。學生起草,教師巡視。⑴同一事物,不同觀察,描寫角度的對比。謄寫習作。⑶優(yōu)秀習作的賞析。修改或批改,著重與用詞是否得當,句子是否通順,意思是否清楚。作為一篇習作,題目可以用《觀察日記》,要注意日記的格式。⑵你喜歡哪個題目,為什么。這節(jié)課老師想讓大家共同分享這份快樂。這三幅圖除了帶給你視覺上的享受以外,還帶給你什么呢?評議“獨具慧眼”獎的主人選。⑴可以講講你最得意的一個發(fā)現(xiàn)。只要你細心觀察,就會有意想不到的收獲。仔細讀讀,你發(fā)現(xiàn)這段話有哪些特色?哪些詞句用得特別精妙。說故事。讀故事。⑵自由選擇幾個詞說一段話。⑵按順序齊讀。取長補短,再次識記。準備“爬山虎”圖片。自己發(fā)現(xiàn)和運用識字方法,養(yǎng)成主動識字的習慣。個別同學還需繼續(xù)努力。以抓住“事物的主要特點”貫穿整個單元的學習,為學習新知創(chuàng)設良好的情境,讓學生在與文本對話的過程中感覺到觀察與發(fā)現(xiàn)的樂趣。根據(jù)評議自我修改文稿。作文講評教師在批改過程中,可選以下幾類典型,作為學生評議內(nèi)容及方向。⑶選自己喜歡的方式精心擬題。每個人都有自己的觀察,若把它寫下來,肯定很有意思,寫時的注意什么呢?討論明確:⑴注意把自己覺得新奇有趣的或印象深刻、深受感動的內(nèi)容寫下來。誰愿意把自己在課余觀察的快樂傳遞給大家?指名試說,師生共同點評。拓展:這幅圖構思奇妙,用好你的慧眼也許教學教學會得到豐收的喜悅。⑵可以講講經(jīng)過同桌提醒后,自己的第二次發(fā)現(xiàn)結(jié)果及心情??戳诉@兒的三幅圖畫,大家都會發(fā)覺“細心觀察”的感覺真的不錯。(“紅似火,滿枝黃,雪里藏”等詞精煉地概括出花的特點,讓人產(chǎn)生無限遐想?!羧辗e月累是呀,有人對每月具有代表性的花也做了細致的觀察,編了一首歌。了解故事內(nèi)容,懂得成語含義。⑶作者為何能把爬山虎寫得這么細致、具體?思考交流。⑴提出不懂詞語,共同交流解疑。⑴指名讀詞,隨時正音。教學教學⑵交流難記字形識記方法?!粽n前準備提前一段時間布置學生觀察自己感興趣的事物。注意表現(xiàn)出自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。(2)齊讀描寫文與可觀察竹子的句子。教學準備:多媒體 教學過程:一、我的發(fā)現(xiàn)“我的發(fā)現(xiàn)”中的三個句子及小林小東的話。(生獨立思考,師巡視輔導)四、課堂小結(jié)師:通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲嗎?(指名回答,全班交流)五、板書設計習作二講評第四課時教學內(nèi)容:我的發(fā)現(xiàn) 日積月累教學目標:,養(yǎng)成細致觀察的習慣。(要求:聲音洪亮)(值得學習的地方)。互相學習修改習作的方法。,說說自
點擊復制文檔內(nèi)容
黨政相關相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1