【摘要】什么是世界觀和方法論?二者的關(guān)系?(1)人們對(duì)整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總和看法和根本的觀點(diǎn),就是世界觀。認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本原則和根本方法,是方法論。關(guān)系:世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,有什么世界觀就有什么方法論。不存在脫離世界觀的方法論,也不存在脫離方法論的世界觀。哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。復(fù)習(xí)與回顧如何全面理解哲
2025-11-09 00:26
【摘要】第三課時(shí)代精神的精華(哲學(xué)與一定時(shí)代的精神生活)(哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用)一、真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華1、時(shí)代精神的總結(jié)和升華我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)爭(zhēng)雄,天下紛擾,是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂。但是這個(gè)時(shí)代,卻是中國(guó)歷史上最為自由開放和不可思議的時(shí)代,特別是對(duì)于學(xué)術(shù)的發(fā)展和思想的傳播
2025-11-09 14:12
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展第一框和平與發(fā)展:時(shí)代的主題學(xué)習(xí)目標(biāo)理解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題了解建立國(guó)際新秩序?qū)W習(xí)重點(diǎn)和平問題與發(fā)展問題學(xué)習(xí)難點(diǎn)建立國(guó)際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑學(xué)法提示自主閱讀、合作探究、交流展示、歸納整理、鞏固反思導(dǎo)學(xué)流程自主
2025-11-11 03:05
【摘要】第二課多變的價(jià)格第一課時(shí)影響價(jià)格的因素班級(jí):組別:學(xué)號(hào):姓名:【溫馨提示】學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的聰明才智,記下新發(fā)現(xiàn)和疑惑的問題,和其他同學(xué)討論、共享,培養(yǎng)自主合作探究問題的能力一.、【考點(diǎn)詮釋】
2025-11-30 07:12
【摘要】1、為什么真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華?2、請(qǐng)分析真正的哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系。第一單元生活智慧與時(shí)代精神第三課時(shí)代精神的精華二、哲學(xué)史上的偉大變革思考:二、哲學(xué)史上的偉大變革——馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)為什么會(huì)產(chǎn)生于19世紀(jì)中葉?二、哲學(xué)史上的偉大變革——馬克思主義哲學(xué)(一)產(chǎn)生
2025-11-08 15:08
【摘要】生活與哲學(xué)第一課美好生活的向?qū)У谝豢蛏钐幪幱姓軐W(xué)導(dǎo)學(xué)案(平)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:識(shí)記哲學(xué)的含義,理解哲學(xué)就在我們身邊,哲學(xué)的本義和任務(wù);:通過對(duì)身邊的哲學(xué)的分析,培養(yǎng)通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力;通過對(duì)哲學(xué)思想的歷史淵源的分析,培養(yǎng)跨學(xué)科的綜合能力。、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過對(duì)哲學(xué)的產(chǎn)生、哲學(xué)與生活的關(guān)系的分析,
2025-11-10 19:27
【摘要】第三課時(shí)代精神的精華一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·宿州模擬)馬克思說:“哲學(xué)家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的,他們是自己的時(shí)代、自己人民的產(chǎn)物,人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學(xué)思想里。”這段話告訴我們()①真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華②
2025-11-24 08:43
【摘要】4—1政府的權(quán)力:依法行使[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知識(shí)目標(biāo):識(shí)記依法行政的含義,了解政府依法行政的具體要求以及政府提高依法行政水平的基本要求;2.能力目標(biāo):通過對(duì)具體事件的分析與探討,初步培養(yǎng)學(xué)生透過政治現(xiàn)象分析問題和解決問題的能力;在小組合作中,培養(yǎng)學(xué)生合作能力、表達(dá)能力和辯證思維能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn),
2025-11-23 08:32
【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能目標(biāo)識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣等概念;理解貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的兩種基本職能;了解商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律;運(yùn)用貨幣知識(shí)說明如何正確對(duì)待金錢。同時(shí),從具體材料入手,逐步學(xué)會(huì)從感性到理性,從現(xiàn)象到本質(zhì)
2025-11-21 02:18
【摘要】第三課《時(shí)代精神的精華》教案、學(xué)案一體化班級(jí)姓名一、考點(diǎn)知識(shí)填空1.哲學(xué)是時(shí)代精神的總結(jié)和升華,是社會(huì)變革的先導(dǎo)(A)(1)哲學(xué)是時(shí)代精神的總結(jié)和升華:哲學(xué)屬于的范疇。哲學(xué)是時(shí)代的產(chǎn)物。任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的的構(gòu)成部分,是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在上的反映。(2)并不
2025-06-10 02:28
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值⑵理解○勞動(dòng)是人的存在方式○在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值○實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件⑶運(yùn)用○
2025-11-29 22:35
【摘要】課題必修四第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀總課時(shí)1課時(shí)框題第一框世界是普遍聯(lián)系的課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記:①聯(lián)系的含義②聯(lián)系的客觀性與普遍性(2)理解:聯(lián)系的多樣性(3)運(yùn)用:①唯物辯證法是關(guān)于世界普遍聯(lián)系的科
2025-11-21 02:13
【摘要】第四課探索世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○物質(zhì)的定義。⑵理解○自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性。⑶運(yùn)用○運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性?!疬\(yùn)用所學(xué)知識(shí)及相關(guān)
2025-11-24 18:13
【摘要】第三課 時(shí)代精神的精華 一、高考考點(diǎn) 1.了解馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、和理論來源 二、知識(shí)梳理 ⑴真正的哲學(xué)都是。 ⑵為什么說真正的哲學(xué)能夠反映時(shí)代上的精...
2025-03-15 03:27
【摘要】第五課第二框《意識(shí)的作用》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能級(jí)要求知識(shí)點(diǎn)理解意識(shí)的能動(dòng)作用運(yùn)用堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是理解發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):意識(shí)的能動(dòng)作用、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是學(xué)習(xí)難點(diǎn):堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是三、前置性補(bǔ)償1、意識(shí)活動(dòng)具有
2025-11-29 16:17