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初三畢業(yè)老師贈(zèng)言[范文大全](文件)

 

【正文】 你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。5熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。60、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。6決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。用毅力去澆灑,它就開花!6理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。7生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。7秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。我們一同努力過(guò),拼搏過(guò),奮斗過(guò),悲喜過(guò)。你們敢拼敢想、敢說(shuō)敢做,攜著各自的一方熱忱,融入xx級(jí)x班這個(gè)大家庭?;仡櫼谎蹃?lái)時(shí)的路吧,同學(xué)們,那是多么堅(jiān)定、踏實(shí)的腳步,鼓舞你們一路向前。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,定是跌宕起伏、曲折波瀾。老師從你們勤學(xué)苦練的行動(dòng)中讀出對(duì)未來(lái)的滿懷信心。要像雄鷹,展翅高飛于晴空,尋找更廣闊的生存發(fā)展。謝謝你們,三年來(lái),你們一直單 純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問(wèn)候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚貫而出;我外出教研,你們表 現(xiàn)超好,我號(hào)召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑?,最?yáng)光、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛(ài)的就數(shù)你們!但是我,有著太多的不完美,我沒(méi)有一副健康的身板,沒(méi)法做到朝夕不離,但我做到了最大限度的堅(jiān)持;我沒(méi)有一個(gè)了無(wú)牽掛的家庭,但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先!對(duì)不起孩子,如果我曾傷過(guò)你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人 為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;對(duì)不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心 細(xì),不是那樣的精力充沛;對(duì)不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)?我不夠科學(xué)的管理; 總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝溃∪绻阆肼?tīng)我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘 自己的使命,心中不可只有自己; 有毅力的人: 咬定青山不放松,你必收獲成功; 有愛(ài)心的人:讓這世界因你而更加溫馨……初三老師畢業(yè)贈(zèng)言9教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝福回報(bào)老師。您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹。一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。老師,感謝您!六年的光陰如云船漂過(guò),曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。老師,謝謝您。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!初三老師畢業(yè)贈(zèng)言11一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。終點(diǎn)為昨日留下記錄。鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,因?yàn)楹拍芘?,才?huì)有滿園春色。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門,為自己美好的未來(lái)而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三百多天里,你們身影突然要在我的眼前消失,說(shuō)句實(shí)在的,心里還是挺舍不得的,雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名??傆蟹质值臅r(shí)候,同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。,你的生活中也蘊(yùn)涵著我。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。你使我懷念少年時(shí)的友誼。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開翅膀,自由飛翔。雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然。,都是可遇而不可求的。,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。,相聚的光陰匆匆。,歷數(shù)世上桑田滄海。,但我會(huì)帶上你的太陽(yáng),留下我的陽(yáng)光,讓它們普照你我的心房!我真誠(chéng)的祝福你天天順順心心,舒舒服服!,長(zhǎng)長(zhǎng)的線,連著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。,是我最美好的時(shí)光。第五篇:初三畢業(yè)贈(zèng)言初三畢業(yè)贈(zèng)言緣分,將我們聚在一齊;學(xué)業(yè),將我們連在一齊;歡樂(lè),將我們拴在一齊;完美,將我們連在一齊??墒俏也荒馨。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!即將分別,要說(shuō)的話太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句——毋忘我。讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限完美!花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。1朋友,今日要遠(yuǎn)走,干了這杯酒。1清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用期望,再建起一幢嶄新的大廈!1以前盼望有一把別致牢靠的鎖,是為了守護(hù)很多秘密。是否還記得學(xué)校里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。2我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,僅有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!3若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感激你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。3與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。3你好,我們頗有緣嘛,都是性肖的,你是一個(gè)容易臉紅的boy你的心地地十分的善良,對(duì)人誠(chéng)懇,心胸寬闊,對(duì)同學(xué)十分的友好你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)期望你今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),雖然我們都快要各奔東西了很舍不得但天下沒(méi)有不散的宴席你說(shuō)對(duì)吧那我在這沒(méi)什么送你就把我的祝福送給你吧?祝:你在以后的日子里越過(guò)越開心,全家幸福,考上抱負(fù)之校。我的同學(xué),今日,我們就要畢業(yè),但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)“畢業(yè)”。4畢業(yè)之際送大禮,一支“畢業(yè)舞曲”,纏住歡樂(lè)與甜蜜;一首“畢業(yè)獻(xiàn)詞”,鎖住成功與期望;一條“畢業(yè)祝?!?,圈住好運(yùn)與吉祥;愿你畢業(yè)后前行路上一帆風(fēng)順,事事順暢!4高尚的夢(mèng)想是人生的指路明燈。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!4我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的路口能夠任他選擇。4唱不出的是離別的歌曲;說(shuō)不出的是告別的話語(yǔ);喝不下去的是送別的酒;寫不出的是不舍的文字天涯路遠(yuǎn),時(shí)間匆匆,愿朋友一生平安!4人人皆有弱點(diǎn),誰(shuí)若想要尋個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。3我們青春年少,我們風(fēng)華正茂,我們縱情歡笑,我們心比天高,哈哈,這就是我們學(xué)生時(shí)代標(biāo)志性的符號(hào)。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。我相信你的前途將是一片光明,生活將是豐富多彩的。2完美的事物總是無(wú)常,包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。2三年,在人生的旅程中可是是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。2畢業(yè)的日歷被一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我們的情誼卻一天天深刻,回憶我們同窗共度的難忘歲月,珍惜此刻我們一齊的寶貴時(shí)刻。1最終要畢業(yè)了,但我相信這只是短暫的分離,因?yàn)槲覀兊男倪€在一齊,同學(xué)一齊的日子,讓我們之間的情誼無(wú)敵,今日雖然我們要各奔東西,但我們的友誼卻不曾遠(yuǎn)去。青春的腳印留在學(xué)校的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上?母校的一草一木。身隨分,心更近,同窗情,永不變,祝幸福,到永遠(yuǎn)!1滿月花開桂吐香,竹景生情情義長(zhǎng),千里情緣隔不斷,送別冬風(fēng)春又揚(yáng),我止有以詩(shī)一首傳遞祝福,以表我們的心意,訴盡愁腸不要非傷1柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!1沒(méi)有幻想,沒(méi)有期望,如同鳥兒被捆住了翅膀;可是,過(guò)多的幻想,過(guò)高的期望,常常使人迷惘,像鳥兒不知飛向何方。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底,因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應(yīng)當(dāng)感到幸福么?同窗多年,你把友誼的種子撒在我心靈上我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花我們像廣闊天宇里的兩顆星,各自沿著不一樣的軌道運(yùn)行。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。,能見(jiàn)到我對(duì)你的祝福,一朵心中的玫瑰,為你帶來(lái)一天的好運(yùn)。是朋友,星移斗轉(zhuǎn)情不改。,我們沒(méi)有太多時(shí)間去留戀。哪怕今后的風(fēng)景更美,更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺。,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。,我可能把他忘了。珍重珍重的話,我也不再說(shuō)了。,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。,剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。第四篇:初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧,這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里?;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)“冷戰(zhàn)”,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是對(duì)你人性最美好的希望。在這短短的三百多天里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好,甚至淚水都那么甜。路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄D敲?,你?像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有太陽(yáng)的色彩了。立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走。您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。您的可敬,則在于總是給別人提供方便。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。How time flies!時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼,終于是要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,我希望當(dāng)你多年后回憶起我 時(shí),美好多于陰暗,留戀大過(guò)反感;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時(shí)微笑會(huì)爬 上嘴角,溫馨會(huì)溢滿心間;我希望你在做人成功做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué) 時(shí)代為你打下的深深烙印……記?。阂ψ鲆粋€(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)!我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò),但 我想告訴你們:無(wú)論我多少次地叫喊著要不教你們,無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱 和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪?,你們是?ài)我的,正如我愛(ài)你們!你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明老師的重要!閉上眼睛,往事歷歷在目。高中的學(xué)業(yè)生活更加艱苦,更加的磨礪你們的意志。倒計(jì)時(shí)一天天臨近,大家按部就班地準(zhǔn)備著總復(fù)習(xí)工作。你們的腳步沉重了,看清了路途遙遠(yuǎn)有些望而卻步,因?yàn)檫@是人生必經(jīng)塞翁風(fēng)雨挫折,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能看到鮮艷的彩虹。的確,你們是各科老師常常掛在嘴邊贊不絕口的莘莘學(xué)子、是每位家長(zhǎng)眼中至上的驕子。這個(gè)整潔的校園盛滿了你們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),同時(shí)又留存了幾多成長(zhǎng)過(guò)程中由稚嫩到質(zhì)樸,懵懂到成熟的完美蟬蛻。80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。7人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。7成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。7如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。6不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可
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