【摘要】摩擦力人能在地上行走而不是一步一滑,是因?yàn)槿伺c地面存在摩擦;行駛的自行車(chē)要停下來(lái),需要?jiǎng)x車(chē),也是因?yàn)殚l皮與輪圈之間有摩擦;琴弓在琴弦上拉動(dòng),奏出美妙的音樂(lè),也是因?yàn)槟Σ痢谧匀唤?,摩擦無(wú)處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸且相互擠壓的物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),接觸面間產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,
2024-11-18 00:33
【摘要】第一篇:《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》說(shuō)課稿 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》是教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元“運(yùn)動(dòng)和力”的第五課。本單元屬于力學(xué)知識(shí)板塊,學(xué)生初次學(xué)習(xí),但對(duì)力已有初步的感...
2024-10-21 05:40
【摘要】第一篇:《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教案 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面發(fā)生摩擦,會(huì)產(chǎn)生摩擦力;2.在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,摩擦力的大小與物體接...
2024-10-13 15:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)科學(xué)《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)推薦度:小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思推薦度:小學(xué)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃推薦度:垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì)推薦度:小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)推薦度:相...
2025-04-05 21:46
【摘要】1摩擦力物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí),接觸面上產(chǎn)生阻礙物體作相對(duì)滑動(dòng)的力即摩擦力。當(dāng)物體有滑動(dòng)趨勢(shì)但尚未滑動(dòng)時(shí),作用在物體上的摩擦力稱(chēng)為靜摩擦力。1.靜摩擦力?0是靜摩擦系數(shù),由兩個(gè)物體表面狀況和材料性質(zhì)等因素所決定,通常由實(shí)驗(yàn)測(cè)得。靜摩擦力的大小是可變的,靜摩
2025-01-14 19:22
【摘要】課題:摩擦力自學(xué)自測(cè)1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí),會(huì)受到的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。2.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體,當(dāng)物體勻速直線滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就物體滑
2024-12-08 12:24
【摘要】摩擦力行駛中的汽車(chē)剎車(chē)后,無(wú)論路面多么光滑,總會(huì)逐漸變慢,最后停下來(lái);在地面上滾動(dòng)的足球也是這樣.為什么會(huì)這樣呢?主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一:摩擦力兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力
2024-12-01 01:34
【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)課教案科目:物理內(nèi)容:力作者:張蓉學(xué)校:重慶一中點(diǎn)評(píng):周智良課題第五章1.力執(zhí)教重慶一中張蓉教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。(2)知道物體間力的作用是
2024-12-09 07:30
【摘要】教科版八年級(jí)下《摩擦力》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)通過(guò)觀察日常生活中的現(xiàn)象,知道滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦和靜摩擦的存在,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](2)知道在一般情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦?。?3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力
2024-11-19 16:51
【摘要】《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)方奇教材:教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課【教材分析】五上四單元屬于力學(xué)知識(shí)板塊,對(duì)力的概念有初步的認(rèn)識(shí)及能用使用測(cè)力計(jì)是本課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。單元1到4課是從研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,轉(zhuǎn)到力的概念認(rèn)識(shí)、力的測(cè)量;然后進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。從本課起,單元的探究活動(dòng)將轉(zhuǎn)入對(duì)摩擦力的研究。本課的探究活動(dòng)可分為三個(gè)部分:第一、感知摩擦力和測(cè)量
2025-01-13 19:48
【摘要】第一篇:《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》優(yōu)秀教案 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教案 設(shè)計(jì)理念: 1、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心的理念。 2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。 3、體現(xiàn)科學(xué)課程密切聯(lián)系生活、運(yùn)用于生活。 教材分析: ...
2024-11-10 01:42
【摘要】第一篇:《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)“科學(xué)課以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨”,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)的課程理念,我確定了以下三維目標(biāo): ...
2024-11-10 01:34
【摘要】《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》物理說(shuō)課稿 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》是教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元的第五課時(shí)。從本課起,單元的探究活動(dòng)將轉(zhuǎn)入對(duì)摩擦力的研究。這是一節(jié)典型的科學(xué)探究課,以探究摩擦力大小與哪些因素有...
2024-12-03 22:00
【摘要】第一篇:運(yùn)動(dòng)與摩擦力教學(xué)設(shè)計(jì) 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 張村中心小學(xué)彭玉巧 一、教材分析 本課是讓學(xué)生感受到摩擦力的存在,;,作出物體在粗糙表面運(yùn)動(dòng)比在光滑表面運(yùn)動(dòng)摩擦力大,、教學(xué)目標(biāo) (一...
2024-11-14 23:10
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件4摩擦力的秘密一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。這種力叫做小實(shí)驗(yàn)將手掌貼在桌面上往前推,感覺(jué)到什么?摩擦力思考那么物體在液體或空氣中穿行時(shí),也會(huì)受到摩擦力的作用嗎?物體穿過(guò)液體或空氣時(shí),也
2024-12-04 18:04