【正文】 法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。教師對每位來園幼兒進行全日制觀察，記錄好來園幼兒人數，幼兒健康和當天發(fā)生的情況，做到心中有數。第一，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。與溝通并舉，引導與合作并重。多樣化家園互動模式。必須做到落實安全制度，實行責任制，深入日常管理。安全責任到班，責任到人，明確職責，分工到位。每月安全一總結，學習好的做法，互學互用。公辦幼兒園秋季園務工作計劃10一、指導思想安全是我們幼兒園一直非常關注的為題；質量是幼兒園最重要的任務；教師是幼兒園最好資源；特色是幼兒園第一支柱；家長的認可是幼兒園所要達到的標準。4，對家長進行宣傳指導，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的39。同時我們老師老團結，奮進，為了一個共同的目標加油。五、主要工作安排召開全園教師及家長會，宣布新的學期計劃與實施要點，討論全園大事。根據教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。公辦幼兒園秋季園務工作計劃11一、指導思想本學期我園將認真貫徹上級文件精神，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的精神要求，依據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南，結合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，以全面提高教育質量為核心，規(guī)范辦園，內部管理，提升教育質量，建強師資隊伍，加強教育管理，全面提升幼兒園的辦園水平，為創(chuàng)建省優(yōu)質園打好堅實的根基。注重素質教育，優(yōu)化教育質量，均衡發(fā)展幼兒重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。繼續(xù)完善早教基地的設施設備，創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境，提供早教場所，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質的早教服務，開辟嬰幼兒多彩的成長空間。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查，嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》，以省優(yōu)質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩，組織廣大教師深入學習，開展好各項工作，有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容，按照統(tǒng)一領導、定期移交、規(guī)范整理、集中保管的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學化進程。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。組織開展千名教師訪萬家、走進家庭、走近幼兒集中家訪月活動。認真組織落實《太倉市中小學（幼兒園）教研活動指導性意見》，建立科學、規(guī)范、高效的教研工作運行機制，抓真問題、做真研究，追求有效教研。關注一線教師，推動共同成長。三是做好好書推薦工作。七是積極參加中心旭日工作室活動。二是外出參觀學習，回園后做講座或上翻版課，進行交流匯報。同時利用工作室、評優(yōu)課、教研活動做好園本培訓。根據教培研中心下發(fā)的關于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議及建檔情況作進一步改進。行政深入組內，幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動，提高研修實效。組內開展科學領域一課二上課堂教學研究活動，期末，組內推薦一節(jié)好課在園內交流展示。建立幼兒園課題研究網站，落實管理人員，每月上傳與課題的研究性資料、活動掠影、研究成果等。本學期繼續(xù)加強區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設，加強區(qū)域活動的設計與組織，區(qū)域材料投放常態(tài)化，并要關注材料投放的有效性。優(yōu)化課程內容，構建園本課程。（2）嚴格審議制度，確保課程質量。本學期小班開設圖書室和結構室；中班組開設圖書室、結構室、科探室；大班組開展圖書室、結構室、科探室、棋牌室；美術室開設興趣小組。根據一日活動規(guī)范中對幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習慣的養(yǎng)成，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、禮儀等習慣，培養(yǎng)其終身受益的個性品質。組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示、競賽活動，通過豐富多采的活動，搭建幼兒成長的舞臺，給每個幼兒展示自我的機會，真正做到寓教于樂，促進幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。（2）深化六認真管理，推進保教管理規(guī)范有效。（1）嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉。（3）創(chuàng)新午間操模式。以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動，活動內容形式力求豐富多彩，如：家長會、親子活動、家長開放日活動、家委會、家長園地等，拉近教師與家長間的距離，提升共育實效。鼓勵家長交流育兒經驗，提高家教水平。加強園資園產管理，努力發(fā)揮有限資產的效益。形成節(jié)能減排崗位責任制，明確各崗位人員相關工作要求，并將之納入學期考核內容，同步落實獎勵機制。進一步加強后勤人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。加強安全管理，提高操作規(guī)范。始終要堅持以保教為中心，安全為前提的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關文件精神，結合實際，建立和健全安全工作管理制度。衛(wèi)生保健工作扎實有序。建立體弱兒、肥胖兒專案，進行有針對性的指導。按時公布本周食譜。繼續(xù)網站建設，豐富網站資源；利用網絡優(yōu)勢，開展家園互動；網絡研討與培訓，增強老師參與意識。加強信息技術的培訓，集體培訓和個別輔導相結合，共同學習不斷提高，為我園的信息化建設服務。但是也發(fā)現存在下列問題：有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質較差，自理能力很差。二、本學期保教工作（一）認真細致做好保教工作。（2）能注意進餐衛(wèi)生，盡量保持桌面、地面清潔。（5）學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。鼓勵教師不斷學習，掌握新的教育教學方法，練就扎實的基本功，整合各科教學的能力。（1）對人有禮貌，會主動打招呼。（1）經常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認真聽、喜歡聽故事的習慣。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。特別是做好傳染病的預防工作，特別是“水痘”、“腮腺炎”等預防工作。能夠讓家長放心的教育才是好的教育。提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。家長工作具體的形式如下：根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。家長開放日每月一次，使家長能親身體會幼兒在園的生活。（2）各班嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。（6）善于觀察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。（2）、各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。（5）、各班根據本班實際開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料，結合主題及時調整區(qū)域。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學歷進修。（五）家長工作每學期初召開一次家長會，將本學期工作計劃、內容、形式做到宣傳到每位家長，向家長提出本學期將要配合和支持的工作。本學期將繼續(xù)以“教委辦工作意見”為指導，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。并做到消毒有記錄。（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。三、月份安排八月：
。加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。關心幼兒生活，辦好食堂。做好幼兒園的`維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴格財務制度和財經制度。加強家園聯(lián)系欄，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全，每次有新鮮的信息讓家長了解，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。結合區(qū)教委的要求，開展以數學為主題的專題活動。組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。加強幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械，并加強對戶外活動的指導。普通話環(huán)境，教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能。教育教學工作（1）、進一步學習領會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省學前教育保教管理指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。（4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。定期召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關制度；本學期園內的大型活動項目；對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。三、家長工作方面面對越來越多的高學歷、高職位的家長，我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況，細致深入的了解幼兒，這樣才能取得家長的信任與尊重。以不同內容不同形式向家長展現我園最常態(tài)最自然的半日活動。每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。發(fā)現生病幼兒立即通知家長，讓家長帶幼兒就醫(yī)。經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患。本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現孩子的思想、愿望。（2）及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。（2）學習愿意和伙伴分享食物、玩具。九月份，幼兒園組織全園教師到德州市直幼兒園學習、取經，根據所學經驗在本班級開展區(qū)域活動。開展主題教學活動和區(qū)域活動。（3）不挑食、不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習慣。設立獎懲資金，對于在工作中有突出表現的教師予以獎勵，對于工作邋遢，不積極上進的教師予以懲罰，通過這個方式調動了老師的工作熱情，改變做事拖拉的現象。挑食現象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，像程凱豪、陳熠炫等。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。加強網上家園互動，提高家長科學育兒水平。成立膳食委員會，由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成，每學期召開2～3次會議。繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜，統(tǒng)一采購派送的管理模式，師幼伙食嚴格分開。建立完善一系列管理制度和組織管理機構網絡，認真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現異常及時處理，并做好記錄。強化教師在每日工作中的安全意識，每月定期對教職工進行安全培訓，落實安全考核一票否決制。落實檢查各類技訪設備設施的檢查，確保設備設施的暢通使用，每天對幼兒園的安全工作進行排查，加強用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉，預防意外事件的發(fā)生。繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。落實各項公示制度。繼續(xù)合理使用經費，注重開源節(jié)流；根據預算，計劃、合理、有效地使用經費。（七）扎實后勤管理，務實規(guī)范操作，保障師生健康。利用幼兒園網站，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，引導家長積極參與到育兒活動中。幼兒教育、家庭教育是一個整體，本著尊重、平等、合作的原則，進一步建立、規(guī)范家長學校的工作管理，制定家長學校工作計劃，按計劃開展家長工作，積極爭創(chuàng)太倉市四優(yōu)秀家長學校。在幼兒自選的基礎上，每周活動要有側重點，中大班要求將自己的活動結果記錄下來，依次作為評價幼兒動作發(fā)展的依據。行政加強日常巡查力度，加大六認真月考核工作檢查，發(fā)現問題及時反饋、溝通，發(fā)現好的做法及時推廣，促進教師六認真工作不斷改進。抓實抓細保教工作，提高一日活動質量。根據幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒健康認識，改善幼兒健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護和促進幼兒的身心健康，把健康教育有機滲透到幼兒的一日生活之中。（五）注重素質教育，優(yōu)化教育質量，均衡發(fā)展幼兒注重幼兒素質能力培養(yǎng)，促進幼兒和諧均衡發(fā)展。②行政定點督察，引領課程審議。充分利用本園現有的課程資源，開展一些對幼兒學習和發(fā)展有價值的課程實踐活動。本學期將其劃分為四大板塊：即生活、運動、學習、游戲，并將四大板塊的內容落實到每月的工作計劃中，做到每月有檢查重點。在家長園地里，每月推薦一篇文章游戲一得，本學期將開展角色游戲展示活動。結合辦園理念和特色，我園以角色游戲為抓手，以課題推進特色建設。依托百節(jié)好課評比，營造關注教學，研究教學，改進教學的良好氛圍，園內將開展教師優(yōu)質課評比活動，并力爭參加太倉市優(yōu)質課評比。注重教研內涵，抓實專題研修。本學期每月安排兩次讀書活動，以分享交流為主，分上下午班進行，時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13：30在教工之家進行。四是引領中青年教師開展教學實踐研究，做好十二五課題的引領和指導工作，有效地提高我園的`教科研水平。（2）加強對骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。五是觀摩師傅組織的半日活動。一是做好師徒結對。抓班主任隊伍建設，提升班級管理水平。注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。進行職業(yè)道德建設，堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小