【摘要】45123543215
2024-11-15 00:41
【摘要】字與畫《字與畫》北師大版一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元在很久以前，還沒有文字的時(shí)候，有兄妹倆。一天早晨，哥哥很早起來，要到山上去砍柴，怎樣告訴還在熟睡的妹妹呢？《字與畫》他想了一個(gè)好辦法，拿起樹枝照著遠(yuǎn)處山的樣子在地上畫了一座山。哥哥走后，妹妹醒來，看到地上的圖，就知
2024-11-29 23:21
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨、指導(dǎo)授課教師：王進(jìn)臺(tái)安縣新開中學(xué)13夏感梁衡作者簡(jiǎn)介:梁衡,1946年生,山西霍州人.他是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政治家。作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)和中宣部“五個(gè)
2024-11-26 20:28
【摘要】一共有多少支鉛筆？
2025-07-23 05:41
【摘要】小朋友們:上節(jié)課我們了解到小明的一天是如何過的,現(xiàn)在我們一起去看看小明的同學(xué)----小芳的上午是如何過的?6時(shí)剛過快到8時(shí)9時(shí)快到10時(shí)你能讀出這兩個(gè)鐘面的時(shí)間嗎?12時(shí)剛過快到12時(shí)請(qǐng)你們討論一下它們有什么不同?我出了幾道題考小動(dòng)物們,你們認(rèn)為他們過關(guān)了嗎?
2024-11-30 01:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過利用主題圖創(chuàng)設(shè)情景，使同學(xué)們能形象理解數(shù)字“1”的含義，并引出對(duì)10以內(nèi)各數(shù)字的理解。2.在具體的情境中，初步認(rèn)識(shí)1～10的數(shù)，初步體會(huì)基數(shù)，序數(shù)的含義。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。1可以表示什么?1個(gè)蘿卜1筐蘿卜1棵樹1堆蘋果1棵小草1座山1
2024-11-29 23:24
2024-11-30 02:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)整時(shí)過一點(diǎn)或差一點(diǎn)到整時(shí)的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察與分析能力。時(shí)間的良好習(xí)慣。6時(shí)剛過快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確。4時(shí)對(duì)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確。1時(shí)半對(duì)了練一
【摘要】6時(shí)剛過快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確．4時(shí)對(duì)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確．1時(shí)半對(duì)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確．12時(shí)錯(cuò)了6時(shí)練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的
【摘要】我這有15枝鉛筆，賣出9枝，還剩多少枝？我買9枝鉛筆。14-8=
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，培養(yǎng)和激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)。。9的口算方法，提高大家的計(jì)算能力。一共有15枝鉛筆.我買9枝鉛筆.15枝鉛筆,賣出9枝,還剩多少枝?點(diǎn)擊頭像下一步15－9=6返回15－9=61051返回
2024-11-30 02:58
【摘要】誰多?多幾只?有11只.有7只.比多.比多4只.多4只11－7=?11－7=47+()=11411－7=4做減法試一試，你準(zhǔn)行！67358411－2＝小猴摘桃
【摘要】按科目分按書、本分練一練1．分一分，說一說．按年齡分練一練1．分一分，說一說．按性別分練一練1．分一分，說一說．練一練1．分一分，說一說．練一練1．分一分，說一說．按顏色分練一練1．分一分，說一說．按樣式分練一練1．分一分，說一說．練
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2．使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過程。3．在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52－=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】廣東省珠海市香洲區(qū)第四小學(xué)黃雪萍4=4等號(hào)讀作:4等于4比比一5=555同樣多和和一樣多說說一（1）誰多？誰少？535比3大5＞3大于號(hào)讀作：5大于3說說一2比
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