【正文】 4）每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠得特別禮品。應急措施：做好活動的周密安排：事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范?；顒訕?gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定)，定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎；水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動；靜態(tài)展示 父親的背影 。xx早教中心是在的第一家早教分園。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數(shù)理操作：粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）教學目的：看教案三項式（蒙氏感官班）教學目的：看教案奧爾夫操作：《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。B、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。 增強本體感，訓練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。咨詢臺：在活動場一側(cè)，設置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。作為我區(qū)社區(qū)建設的指導規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展，加強促進鄰里關(guān)系，進一步和諧親子關(guān)系。做好活動前的宣傳工作。二、活動目的培養(yǎng)孩子對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。四、活動地點xxx五、活動原則安全第一。七、活動要求教師：各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。尤其大門口嚴把入、離園關(guān)。八、游戲內(nèi)容及地點游戲名稱：障礙輪胎玩。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。全園親子運動會。地點：多功能活動室大舞臺。5月3日：講故事比賽。地點：操場。四、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速。活動形式：8：58：5家長觀看幼兒韻律活動。發(fā)展孩子的上肢力量。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝 C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行。二、英語活動圣誕快樂。還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。merry christmas!三、親子活動：給老師的圣誕卡提出主題，引導幼兒進行討論師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。使用工具、材料時用注意安全。四、圣誕party 在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動，家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作，在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力，更增進了親子之間的交流，體驗到親子活動的樂趣。五、活動準備、清洗樹葉：塑料籃子、剪刀、膠棒若干 ：展示樹葉貼畫的作品六、活動流程“拾落葉”開始活動，引導幼兒了解樹葉的多樣性。小編精心推薦活動策劃書 | 活動方案。，了解樹葉貼畫的制作過程。幼兒做動作、家長來猜。重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。D、企鵝運蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋。比賽哪組家庭先到終點。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月3日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。美術(shù)比賽目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。要求：每班準備一首幼兒詩歌。地點：多功能活動室。5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。各班布置六一畫展。各項活動的組織工作確定專人負責。排練詩歌表演節(jié)目。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“親子活動策劃書模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。游戲場地：一樓操場北側(cè)。游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。在游戲中培養(yǎng)孩子的秩序感、學會等待。六、活動主要流程(一) 活動正式開始(二) 主持人介紹本次活動的目的意義(三) 主持人介紹嘉賓(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務隊代表講話(五) 社區(qū)居民群眾代表講話(六) 精彩節(jié)目舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人：鄧老師獨舞 《心飛揚》舞蹈 《小小女兵》 負責人：鄧老師(七)、歡樂親子游戲舞蹈 《春曉》 負責人：梁老師獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心獨舞《雪中梅》舞蹈 《可愛娃娃》 負責人：李老師舞蹈 《油城酷妞》 負責人：梁老師(八)、歡樂親子游戲獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心舞蹈 《舞動北京》 負責人：梁老師1舞蹈 《我能行》 負責人：李老師1古箏獨奏1獨舞 《水袖舞》1舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人：梁老師1獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心1獨舞 《蕎麥花開》1舞蹈 《讀唐詩》 負責人：李老師1二重唱 《 贊歌要比星星多》1雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人：梁老師舞蹈 《我的偶像》 負責人：鄧老師2獨唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心2舞蹈 《儒家神韻》 負責人：梁老師2獨舞 《紅色童年》2舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 ：張煒晴2聲樂班 負責人：珍 姐2舞蹈 《嘿，我的夢》 負責人：梁老師(九)、合影留念XX區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動節(jié)目單(一)活動正式開始(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務隊代表講話(五)社區(qū)居民群眾代表講話(六)精彩節(jié)目舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人：鄧老師獨舞 《心飛揚》舞蹈 《小小女兵》 負責人：鄧老師(七)、歡樂親子游戲舞蹈 《春曉》 負責人：梁老師獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心獨舞《雪中梅》舞蹈 《可愛娃娃》 負責人：李老師舞蹈 《油城酷妞》 負責人：梁老師(八)、歡樂親子游戲獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心舞蹈 《舞動北京》 負責人：梁老師1舞蹈 《我能行》 負責人：李老師1古箏獨奏1獨舞 《水袖舞》1舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人：梁老師1獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心1獨舞 《蕎麥花開》1舞蹈 《讀唐詩》 負責人：李老師1二重唱 《 贊歌要比星星多》1雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人：梁老師舞蹈 《我的偶像》 負責人：鄧老師2獨唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心2舞蹈 《儒家神韻》 負責人：梁老師2獨舞 《紅色童年》2舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 ：張煒晴2聲樂班 負責人：珍 姐2舞蹈 《嘿，我的夢》 負責人：梁老師(九)、合影留念親子活動策劃書15為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。讓孩子們體驗活動帶來的`樂趣。材料準備：音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。 通過親子互動，訓練默契配合的能力。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。獲勝。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關(guān)系，同享天倫之樂。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。親子活動策劃書13社區(qū)活動方案與流程（案例）為慶祝XX園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?；顒印ＵJ同感；活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。（三）頒獎儀式：對各家庭活動進行評價，選出幾組優(yōu)秀家庭給予獎勵。（2）在活動中請遵守游戲規(guī)則。準備所需活動的材料、器材，設備。親子活動策劃書11親子活動主要通過游戲，比賽等形式維系家