【摘要】兩位數(shù)除多位數(shù)滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運算順序是從高位算起。“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。培佳學(xué)校圖書發(fā)放情況統(tǒng)計表年級圖書的本數(shù)（本）每班發(fā)放的本數(shù)（本）班級數(shù)（個）一年級21654（）二三四年
2024-11-30 03:02
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認識角，知道角的各部分名稱。2.學(xué)會比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時針和分針?biāo)纬傻?/span>
【摘要】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄，用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù))，算出周長和面積。
2024-11-11 12:26
【摘要】路程、時間與速度滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識速度時間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能運用所學(xué)的知識解決一些實際問題。我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米120÷2=60（千米）60×3=180（千米）210÷3=70（千米）
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面
2024-12-12 21:59
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會比較輕與重。2.能夠運用工具正確比較物體的輕與重。
2024-11-30 03:01
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊交換教學(xué)目標(biāo)?理解與掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)滿足交換律。?知道利用加法交換律使計算簡便。?提高同學(xué)們的推算能力。一共開了多少枝郁金香？一共開了多少枝郁金香？這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為14+21=35先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為
2024-11-11 22:25
【摘要】觀察題包，并計算30+14=29+15=28+16=27+17=26+18=25+19=24+20=4444444444444469+16=加1，減1，和不變。選擇一個最接近整十?dāng)?shù)的加數(shù)，根據(jù)加
2024-12-13 18:45
【摘要】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=
2024-11-30 02:28
【摘要】１、將兩位數(shù)運算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運算中來。２、學(xué)會運用加法交換律與結(jié)合律進行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25
2024-11-12 00:53
【摘要】周長與面積通過動手操作同樣數(shù)量的小棒圍出圖形，探究“周長相等的圖形，面積不一定相等。練習(xí)一練習(xí)二長方形周長=（長+寬）×2誰來說說正方形的周長與面積的計算方法？面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二
【摘要】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo)：在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo)：通過親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點：使用透明厘米
2024-12-09 06:38
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?能用七巧板中的幾何基本圖形來拼放各種圖案。?能嘗試探索基本圖形的特征。?通過拼七巧板，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力及想象能力。?通過拼圖，發(fā)展學(xué)生的空間智能。中國功夫圖認識七巧板?七巧板是一種拼圖游戲，它是用七塊板，以各種不同的拼湊法來拼搭千變?nèi)f化的形象圖
2024-11-30 01:04
【摘要】長方形、正方形周長復(fù)習(xí)滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握長方形和正方形周長公式的推導(dǎo)過程。2．會用公式計算長方形和正方形的周長。思考、回答長方形的周長如何計算？長方形面積呢？長方形周長=2×（長+寬）長方形面積=長×寬正方形的周長如何計算？正方形面積呢？正方形
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊圖形的周長與面積、面積的理解。圖形，探究周長相等的圖形，面積不一定相等。的體驗，喜歡解決生活中的數(shù)學(xué)問題。情景春天來了，我們的校園綠意盎然，充滿生機。為了讓我們的學(xué)校更加美麗，總務(wù)主任準(zhǔn)備在學(xué)校的空地上再圍一個花壇。你們愿意做我們學(xué)校的小設(shè)計
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