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三嚴(yán)三實自我剖析材料(文件)

2025-10-05 20:26 上一頁面

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【正文】 對改變個人當(dāng)下的情緒和生活狀態(tài)是沒有任何幫助的,只會影響到XX數(shù)據(jù)的真實正確,誤導(dǎo)政府部分的決策,既然選擇了XX,就好好珍惜自己的工作,在平凡的崗位上作出一點(diǎn)成績,是金子在哪都會閃光。市縣XX隊是第二批教育實踐活動的主體,市縣XX隊的教育實踐活動能否獲得實效,關(guān)系著XX系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)能否取信于民,關(guān)系到XX改革發(fā)展的各項任務(wù)能否真正落到實處”。說話講原則,言出有根據(jù)。勤于自修、謹(jǐn)慎干事,模范執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。面對經(jīng)濟(jì)全球化致使的各種思想不斷交換、交鋒、融合,我們要沉思熟慮、是非分明,自覺抵抗享樂主義奢糜之風(fēng)等思想的腐蝕。《顏氏家訓(xùn)?慕賢》有:熏漬陶染,言笑舉對,無意于學(xué),潛移暗化,自然似之,何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如進(jìn)芝蘭之室,久而自芳也。與其他部分相比,XX隊沒有對外權(quán)利,是典型的“凈水衙門”。三、轉(zhuǎn)作風(fēng)要著力務(wù)實干作風(fēng)的改進(jìn),終究體現(xiàn)在實干上,落實在群眾滿意上。要勇于反映情況,有一說一,有二說二,尊重實際,客觀評價,勇于重視和面對題目,及時改進(jìn)工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷推動事業(yè)發(fā)展。第四篇:2015最新三嚴(yán)三實自我剖析材料(本站推薦)2015最新三嚴(yán)三實自我剖析材料自4月初以來,我通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)多次閱讀了總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時提出的“三嚴(yán)三實”要求及相關(guān)評論,結(jié)合自身在社區(qū)工作的實際,有以下幾點(diǎn)體會。《禮記》也說:“修身、齊家、治國、平天下”,可見修身是第一重要的。謀事要實,就是要具備實事求是的精神,不脫離實際。二、“三嚴(yán)三實”要求為社區(qū)干部樹立了工作標(biāo)準(zhǔn)總書記在視察蘭考教育實踐活動時曾把基層干部比喻為黨執(zhí)政大廈地基中的鋼筋,這讓我們無比驕傲又倍感壓力。“嚴(yán)”字要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。因為距離群眾最近,我們的一言一行、一舉一動在群眾眼中就代表黨和政府的形象,為此,我們更要砥礪個人品質(zhì),堅持“三省吾身”,以高尚情操影響人、以誠信品質(zhì)取信人,以滿腔熱忱服務(wù)人。去年,我們試著把二級黨支部建在樓棟里,黨員骨干很快成為樓棟里的宣傳員、信息員、調(diào)解員、安全員和辦事員,做到小問題不出樓棟、大問題不出社區(qū),有效地把社區(qū)服務(wù)延伸到了群眾的家門口。今年區(qū)政府的老舊小區(qū)改造項目把我所在的社區(qū)納入其中,居民非常高興,奔走相告,我們?nèi)w社區(qū)工作人員也都下決心要把好事辦好,把好事辦到群眾的心坎上。為了尋找更多的社區(qū)治理骨干力量,我把園區(qū)內(nèi)擔(dān)任過企事業(yè)單位管理職務(wù)的退休人員名單整理出來,一個一個登門拜訪,請他們走出家門參與社區(qū)治理,一次不行兩次,兩次不行多次,用真誠最終打動他們。我們在社區(qū)廣場專門為她募捐,社區(qū)工作者帶頭捐款并請來媒體參與擴(kuò)大影響??吹阶约旱墓ぷ髂転榫用窠鉀Q困難,我們每天都覺得快樂又充實。加強(qiáng)隊伍建設(shè),儲備社區(qū)干部力量社區(qū)自2010年成立至今,已陸續(xù)招聘10多名社區(qū)工作者,大多數(shù)都是應(yīng)屆或歷屆大學(xué)畢業(yè)生,這些年輕人有工作熱情、有文化修養(yǎng),但缺乏與居民群眾交流溝通的技巧和真正融入群眾的決心。我們曾在社區(qū)開展黨支部進(jìn)樓棟活動、尋找身邊好人活動、文化社團(tuán)活動,因為貼近居民生活,廣受歡迎。在教育實踐活動中,我們也摸索出征求意見箱、集體走訪等聯(lián)系群眾的方式。作為一名教師,在學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實”要求上,又有著其職業(yè)特征所要求的不可觸碰的高壓線,應(yīng)該引起我們時刻的警惕。二是學(xué)習(xí)的深度不足。主要包括工作有時只停留在表面,缺乏深入細(xì)致化地落實工作,比如學(xué)生的讀書活動,讓學(xué)生抄錄讀書筆記,卻沒有從中告訴學(xué)生怎樣甄別書籍,讀什么樣的書籍,怎樣讀書。同時在處理學(xué)生生矛盾上,未能靜下心來分析實施情況,只憑自己的主觀臆斷地解決問題,因此導(dǎo)致個別學(xué)生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。安排的工作,有時沒有達(dá)到盡善盡美,也沒有強(qiáng)求。三、存在問題的原因剖析通過這次黨的群教活動相關(guān)資料的學(xué)習(xí),以及自己提、群眾找,深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。這次活動讓自己深刻認(rèn)識到,自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。三是在一定程度放松了道德品行提升。學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些,深入基層解決實際問題時間少了些,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。有機(jī)會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教學(xué)反思。總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。三是是深入學(xué)生中去,切實做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。作為一名青年教師,不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗,自己要多寫論文。提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。研究解決一些矛盾和問題時,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。自己在“一切從實際出發(fā)”上做得不夠。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動,不夠深入,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個十分重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動性,缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。(四)在奢靡之風(fēng)方面。主要包括有時過于依賴教參進(jìn)行教學(xué),開拓創(chuàng)新意識不夠;工作效率有時不高。(二)在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與學(xué)生交流過少。三是理論聯(lián)系實際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論解決面臨的實際工作問題的具體能力。具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。接下來,我們一定要進(jìn)行總結(jié)提升,把好的經(jīng)驗形成制度堅持下來,以居民滿意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升社區(qū)工作水平。在今后的工作中,我們要把這些好的做法固定下來,形成活動品牌,還要繼續(xù)用創(chuàng)新的方法加以推進(jìn)。我們這些工作多年的社區(qū)工作者,一定要把年輕人帶出來,讓社區(qū)建設(shè)有源源不斷的新生力量。要建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的基層黨組織,憑著過去的老辦法、老經(jīng)驗是行不通的。有一個殘疾人家庭的孩子張競丹,自強(qiáng)努力,成績優(yōu)異,每天放學(xué)還幫外婆擺攤補(bǔ)貼家用。貫徹“三嚴(yán)三實”精神,最重要的就是為居民實實在在地做好事,尤其是要關(guān)注困難家庭。在園區(qū)黨員、樓棟長、居民代表對需要維修的公共設(shè)施進(jìn)行申報的基礎(chǔ)上,社區(qū)分類梳理出36個項目,然后會同物業(yè)對每個地點(diǎn)進(jìn)行核實。去年,樓棟黨支部共收到居民反映的問題142個,圓滿解決了108個,黨支部在群眾中的威信很高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。“實”字要體現(xiàn)在聯(lián)系群眾上。建設(shè)服務(wù)型基層黨組織、創(chuàng)新社區(qū)治理對我們的工作提出了很多新要求,不堅持學(xué)習(xí)就會不得要領(lǐng)。怎樣做好社區(qū)為民服務(wù)的工作?“三嚴(yán)三實”要求為我們樹立了標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)業(yè)要實,就是要真抓實干,以“功成不必在我”的心胸多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情,不急功近利,一步一個腳印,扎實開展工作。嚴(yán)以律己,就是在手握權(quán)力時要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。在“三嚴(yán)三實”要求中,“嚴(yán)以修身”居首,充分體現(xiàn)了修
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