《小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 一起逛過(guò)商場(chǎng)嗎？你們?nèi)ド虉?chǎng)干什么？老師也是去商場(chǎng)購(gòu)物，老師在購(gòu)物時(shí)遇到一些問題，你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鸾鉀Q嗎？二、新授。（板書課題：小數(shù)加減法）三、探索新課。+==－＝＋＝ + —————————————— 。（課件）（1）根據(jù)學(xué)生的提出的問題有選擇的選出兩個(gè)問題： 這兩件商品一共多少錢？這兩件商品相差多少錢？（2）列式板書：+==（3）理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是使相同數(shù)位對(duì)齊。（課件）整數(shù)加減法豎式計(jì)算時(shí)要注意什么？讓學(xué)生說(shuō)出整數(shù)加減法的計(jì)算方法是：相同數(shù)位對(duì)齊?！窘叹邷?zhǔn)備】：多媒體課件，計(jì)算題卡。理解小數(shù)加減法的算理，并能正確計(jì)算小數(shù)加減法。課件8總結(jié)方法三、鞏固新知教師：接下來(lái)我們準(zhǔn)備采取小組合作的形式到數(shù)學(xué)超市去采購(gòu)，小組自選題目，如果全部完成，學(xué)生可自擬題目。為了保證題目的正確我們還要進(jìn)行檢驗(yàn)。板書課題。今天，小麗也到超市來(lái)買書，我們?nèi)タ匆豢此I了什么書？課件4出示：（1）小麗買了下面兩本書，你能提出一個(gè)問題嗎？指名回答。教學(xué)重點(diǎn) :理解和掌握小數(shù)加減法的算理，并能正確計(jì)算，同時(shí)注意正確的書寫格式。教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：讓學(xué)生自主探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法，理解計(jì)算的算理。(展示學(xué)生作業(yè)，并自己說(shuō)說(shuō)所提的問題及解題方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中教師充分相信學(xué)生，讓學(xué)生借助已有的知識(shí)獨(dú)自嘗試小數(shù)加減法的計(jì)算過(guò)程，通過(guò)學(xué)生討論交流讓他們各抒己見，發(fā)揮小組學(xué)生集體智慧。師：你真是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子！ 師引導(dǎo)：像這種加減法，我們就叫做它小數(shù)加減法。學(xué)生說(shuō)一種，教師寫一種?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生會(huì)算一位小數(shù)的加減法，并結(jié)合生活情境讓學(xué)生提出問題，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（5）師小結(jié)小數(shù)加減法的計(jì)算方法。學(xué)生說(shuō)想法。師生交流算理。（1）試一試：請(qǐng)你試著算一算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，不斷體驗(yàn)成功的樂趣。生：－ 師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的關(guān)于計(jì)算的知識(shí)——小數(shù)加減法。師：咦，你們以前做過(guò)許許多多的加減法吧，無(wú)一例外的都是將末位對(duì)齊，怎么這次你沒有把末位的兩個(gè)數(shù)字對(duì)齊呢？是怎樣對(duì)齊的呢？生：小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。例如：鋼筆比彩色筆貴多少錢？ 10－ 師：我們又遇到了新的情況，整數(shù)減小數(shù)怎么辦？ 學(xué)生自主計(jì)算后，和同桌交流。（4）學(xué)生互查。+ + + －－－四、全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？你懂得了什么？第二篇：小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)小數(shù)的加減法加減法教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教 李東營(yíng)學(xué)校 夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí) 五年級(jí)版本 江蘇鳳凰教育出版社教材分析: 教材利用學(xué)生熟悉的生活素材即購(gòu)物問題,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生從具體的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1