“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動心得體會(文件)
【正文】 三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育心得體會州委深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和省委深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的要求，州人大常委會高度重視，2018年1月28日召開了專題教育動員會。我認為應(yīng)把握三個方面：一是“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，是總書記對黨員干部的告誡，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，又豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。二、認識 “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵學(xué)習(xí)教育工作是否扎實有力，直接關(guān)系專題教育的成效。二是跟近中央、省委和州委對開展“三嚴(yán)三實”專題教育的要求。中央又決定開展“三嚴(yán)三實” 和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，體現(xiàn)了作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的本質(zhì)要求，要求黨員干部把握正確方向，通過專題教育讓干部的作風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階，使專題教育取得實實在在的成效。開展這次專題教育，就是以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，堅持問題導(dǎo)向，提到根子上、戳在麻骨上、點在要穴上?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”和 “謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”作為修身之本，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；四是為政修德是提振為民之行。第四篇：“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育心得體會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育心得體會根據(jù)“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育要求，結(jié)合自己的工作實際，就如何以楊善洲為鏡，做好群眾工作，談幾點體會和思考。二是要深入群眾，解決民困。二、以楊善洲為鏡，練好調(diào)查研究基本功作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要深入基層、深入群眾開展直接調(diào)研，重點了解實際工作中存在的與群眾路線要求不符合、不適應(yīng)的問題，真正做到“五個全覆蓋”，即：調(diào)研人員全覆蓋，調(diào)研問題全— 1 — 覆蓋，調(diào)研領(lǐng)域全覆蓋，調(diào)研手段全覆蓋，整改提高全覆蓋。同時，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持服務(wù)人民群眾，大力弘揚求真務(wù)實的精神，切實解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，丟掉官氣，承接地氣，把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生上。要以實實在在的舉措和行動解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。通過“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個人形象四個方面實現(xiàn)新提升?！逼綄嵉脑捳Z蘊涵著深刻的道理——黨員干部必須具備務(wù)求實效的為政觀。干部的政績觀，不僅體現(xiàn)個人的傾向和立場，同時關(guān)系到人民群眾的利益。在“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中，我們要進一步堅定以民為本的政績觀，并以是否有利于人民作為“嚴(yán)”和“實”的標(biāo)準(zhǔn)，作為“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的準(zhǔn)繩，切實提升干部化解矛盾的能力和水平。習(xí)總書記認為，向人民學(xué)習(xí)是一名黨員干部的基本素質(zhì)，當(dāng)我們遇到困難，束手無策的時候，就要千方百計采取切實可行的好措施、好方法，努力解決困難。要向先賢學(xué)。弘揚“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)，堅定“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的決心。關(guān)于“三嚴(yán)三實”。我們要把要向書本學(xué)。在中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗史中，有許多可歌可泣的故事，有很多感天動地的英雄，他們是黨員干部的楷模，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。通過向群眾學(xué)習(xí)，把復(fù)雜問題簡單化、抽象問題具體化的例子不勝枚舉，以“從群眾中來，到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾”為核心的群眾路線就是向群眾學(xué)習(xí)的經(jīng)驗結(jié)晶。在專題教育中，要以虔誠之心投入學(xué)習(xí)，用“三嚴(yán)三實”的觀念武裝頭腦、滋潤靈魂、引領(lǐng)價值，真正抓好在思想上建黨這個“牛鼻子”。這表明，黨員干部必須堅定以民為本的政績觀，行政的效果必須以是否有利于人民為標(biāo)準(zhǔn)。我們要以專題教育為契機，凈化思想，滌蕩心靈，去除沉疴，消滅頑癥，培育務(wù)求實效的為政觀，提升謀事成事的能力和素養(yǎng)。第五篇：三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”心得體會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”心得體會養(yǎng)成務(wù)求實效的為政觀，提升謀事干事的能力。三要開展批評與自我批評，常修“清廉”形象。引導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)楊善洲“為民”情懷，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，把握和滿足群眾新期待，暢通群眾訴求表達新渠道，接受群眾批評和監(jiān)督，努力把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三、以楊善洲為鏡，切實改進工作作風(fēng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部要以楊善洲同志作為一面鏡子，對照檢查，認真衡量自己的言行和境界，不斷改進自己的作風(fēng)。三是要心入群眾，維護民利。一是要身入群眾，關(guān)注民生。要堅持把“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為對黨忠、立場堅定的原則來堅守。不修煉必定要落伍，修煉自己先靠自覺，自覺才能贏得未來。要使黨員干部清醒的意識到從政不易、做事難、做人難這根弦。三是要從人民群眾對專題教育的期待來認識專題教育工作的重要性。一是自我要求，認真學(xué)習(xí)受教育是關(guān)鍵。三是黨員干部一定要認真領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為座右銘，作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，真正內(nèi)化于心、外化于行，做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。一、領(lǐng)會“三
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