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20xx最新蘇教版1——3課看拼音寫詞語(文件)

2024-10-08 19:50 上一頁面

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【正文】 :(陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句)、縮句(包括陳述句與反問句、陳述句與感嘆句、陳述句與雙重否定句、疑問句與祈使句、主動句與被動句、引用句與轉(zhuǎn)述句之間的變換等)(包括因果、假設(shè)、選擇、并列、條件、轉(zhuǎn)折、取舍等關(guān)系):比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問、引用、對偶、雙關(guān)等 、諺語、俗語、歇后語等 .給句子換一種說法,意思不能變。改為雙重否定句:沒有人不說秦始皇陵兵馬俑是個奇跡?!备臑檗D(zhuǎn)述句:南丁格爾嚴(yán)肅地對少校說,她現(xiàn)在沒有時間和少校討論這個問題??s為:連長命令他炸掉暗堡??s為:駿馬奔馳。(4)神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。(2)春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。(4)我一定要改正不好的缺點(diǎn)。(11年)()我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。()院子里的槐樹葉子黃了,在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動,顯得更蒼老()我用它做了標(biāo)本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!。知識點(diǎn):二是明確標(biāo)點(diǎn)在不同語境當(dāng)中所表達(dá)的不同意思?!€有宏偉設(shè)想,還要栽樹…… ——他的手多瘦啊!省略號:; ; ; ; ,支支吾吾; 、不便明說的話; ; 。”():“中國人民決不以日本士兵及日本人民為敵……”()“聽”到?jīng)]有聲音的物體。一片冰心在玉壺。(12年)自古以來,人類就渴望和平,厭惡戰(zhàn)爭。登上長城我()地想起了()、()等成語;乘舟蕩漾西湖,我想起了_______,_______”等古詩句;來到海邊,我()想起了()、()等成語;攀上了泰山,我想起了“ _______,_______ ”等詩句。學(xué)習(xí)《野草》、《琥珀》、《人生禮贊》這些課文后,你覺得課文中的這些生命具有什么特點(diǎn)?你怎么對待自己的生命? 《梅香正濃》中的_____,《_____》中的_____等人,就像梅花,有梅花的秉性。(11年)《野草》的作者是_____ 知識點(diǎn):。:記敘、描寫、抒情、說明、議論; :象征、對比、前后呼應(yīng)、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托等; 例:《野草》《竹頌》《我站在鐵索橋上》《墨梅圖題詩》《梅香正濃》《月光曲》《琥珀》《窮人》 。請假條、留言條、日記通知、啟事、海報應(yīng)用文 演講稿、解說詞、運(yùn)動會宣誓詞、廣告語 小學(xué)習(xí)作建議書、讀后感、書信記敘文 考場作文寫作:一、審題——準(zhǔn)確二、立意——深刻三、選材——新穎四、布局——合理五、謀篇——運(yùn)用技巧第五篇:看拼音寫詞語、看拼音寫詞語。n m225。 xiān ru242。n zhānyǎnɡ f225。二、查字典,把正確的序號填在括號中。()④雨后的空氣真新鮮。的樹葉綠得發(fā)亮。[用法與用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,嬰兒減半或遵醫(yī)囑。()③爸爸摸著腦袋進(jìn)來,說不小心撞痛了,小明說:“爸爸,感冒靈可治頭痛,您服兩片吧!” 說著就給爸爸拿了兩片。(2%)那情景是怎樣的?(2%)文中把 比作,是因?yàn)椋?%)(二)我想有個“高級媽媽”(13%)①“世上只有媽媽好”。還有一類是高級媽媽,不僅關(guān)心我們眼前的健康成長,還能有計劃、有目標(biāo)地幫助我們樹立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。④居里夫人工作很忙??删永锓蛉税堰@些全部贈給了實(shí)驗(yàn)室。⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽,不是要求我們的媽媽都成為大科學(xué)家,而是說要在教育孩子的方法上講究點(diǎn)“科學(xué)”。(3%)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧居里夫人稱得上是“高級媽媽”是因?yàn)椋?%)讀了這篇小短文,我想對媽媽說(3%)得分閱卷人七、作文部分(30分)請你閱讀下文中開頭的部分,根據(jù)故事發(fā)展情況,展開合理想象,并接著敘述下去。有一天,小烏鴉銜著一塊肉,停在一棵樹上,心里想:要是我碰上狐貍,保準(zhǔn)不會上當(dāng)。⑤稍公 略略四、√五、略六、(一)(大概意思答對即可)略七、作文評分標(biāo)準(zhǔn):。(大概意思答對即可)弧線 生命橋 老羚羊用自己的身體做橋墩,把死的希望留給自己,把生的希望留給年輕羚羊,為年輕羚羊架起了一座生命橋。②小娃撐小艇,偷采白蓮回。那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f,十分沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過,要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱,提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。⑧親愛的媽媽,知道了我的想法,您該不會生氣吧!把可以搭配的詞語用線連起來?!雹拚?yàn)榫永锓蛉耸俏桓呒墜寢?,所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。她不但培養(yǎng)女兒獨(dú)立生活的能力,還抽時間帶領(lǐng)女兒騎車去野外,騎馬去山中探險,讓孩子了解大自然,陶冶情操。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎,當(dāng)兒女的可以借光。一類是初級媽媽,把我們生下來,就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng),完事。()五、口語交際(3%)你的好朋友非常想?yún)⒓討c祝“六?一”兒童節(jié)的演出,但是他的心理素質(zhì)不好,怕出丑。①小明的表弟(不滿周歲)感冒了,他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一個句子:(《宋慶齡故居的樟樹》)④學(xué)了《天鵝的故事》,我想到了一些成語、想到了一句名言警句⑤學(xué)了《黃河的主人》,我知道了黃河的主人是,還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)本學(xué)期我們學(xué)寫了毛筆字,請寫出三位著名的書法家四、處處留心:《感冒靈說明書》。②《池上》描寫小孩天真調(diào)皮的詩句是。給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋:①計算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,已經(jīng)不算什么新鮮東西啦!()②這花枝葉繁茂,花朵新鮮。 n252。i m224。 l yǔ mi225。此時女主持人從容站起來,神態(tài)自若地說了一句話,場內(nèi)立刻掌聲四起。文章體裁:記敘文、說明文、議論文。(12年)… …這就是養(yǎng)花的樂趣。(填一歇后語)寫一句關(guān)于做人或做學(xué)問方面的名句(1分)寫一句表達(dá)愛國情懷的名句(1分)寫一副賀新春的對聯(lián)(1分)。記誦的內(nèi)容包括:、古詩名句、諺語、歇后語、對聯(lián)等的積累運(yùn)用。______________?!ǎ?、古詩名句、諺語、歇后語、對聯(lián)等的積累運(yùn)用。3.①表示特定的稱謂 ②特殊含義 ③表示否定、諷刺 ④引用別人說過的話。破折號:——只有兩個,可是全靠她一個人張羅?!崩蠋熣f:“幸福是________________。()我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。(6)他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。只要改成蘇州的春天是一年中最漂亮的季節(jié),就通順了。是誰受到了深刻的教育呢?沒說出來。(1)人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?(2)牛奶香濃,絲般感受??s為:共產(chǎn)黨和八路軍、新四軍是隊(duì)伍??s為:詹天佑是工程師。改為被動句:她被士兵們親切地稱為“提燈女士”。(2)這里風(fēng)景真美。2011年試題:我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番,登上長城,我爸()地想起了()()等成語。補(bǔ)充詞語(大多為成語);夜不能()啼()號()()然不動()()奉承()()不群()()正氣()魏()趙()()陳倉()()以求聯(lián)系上下文理解詞語(常常出現(xiàn)在閱讀題中)(12年)解釋詞語: 面面相覷: 恍然大悟:(11)年“至之市而忘操之”中的第一個“之”的意思是()(跟詞語搭配相結(jié)合)(11年)書是知識的(),力量的(),智慧的(),生活的()。⑤姓。)(b224。)(p249。l 236。()()()()()S236。ji233。我即使一有
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