【正文】 周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。四、具體工作安排三月份：部署開學(xué)工作，做好收心工作組織年級組成員美化辦公環(huán)境組織各科成員集體備課活動組織第一次月考四月份：學(xué)雷鋒做好事組織第二次月考年級組課評比五月份：組織好期中考試組織籃球比賽組織第三次月考六月份：優(yōu)質(zhì)課評比組織學(xué)生書法比賽校園文化節(jié)活動組織第四次月考七月份：組織學(xué)生作文比賽活動組織第五次月考組織好期末考試學(xué)期總結(jié)工作七年級組工作計劃7一、指導(dǎo)思想：核心詞：吸引力建設(shè)有特色、有吸引力的級段，為學(xué)校發(fā)展做出貢獻。二、級段口號：和諧管理，智慧工作三、工作原則：團結(jié)：構(gòu)建一個有凝聚力的團隊，二人為仁，三人為眾上下同欲者勝愉快：工作并快樂著，享受教育，工作中的快樂不是獲得的多，而是計較得少。開展“教學(xué)開放日”活動，讓家長參與到教學(xué)活動中，加強家校聯(lián)系，建有吸引力的級段。七年級段存在四個不平衡：學(xué)科之間不平衡，班級各學(xué)科發(fā)展不平衡，同學(xué)科內(nèi)發(fā)展不平衡，同一教師所教不同班級不平衡。管理學(xué)生，留住學(xué)生，吸引學(xué)生。從開學(xué)至今，我們多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。而貪圖享受、懶懶散散、拖拖拉拉現(xiàn)象卻有日益擴張之勢。以前是可供候選的人太多了，大隊長、中隊長一大串，不知選誰好，有些中隊長甚至由于落選可能還有情緒，班主任要做安撫工作。文明禮儀和衛(wèi)生常規(guī)不過硬，沒有很好的內(nèi)化，有反復(fù)性。對新教師的關(guān)注度不夠。二、本學(xué)期年級目標(biāo)（隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、特色發(fā)展等）：隊伍建設(shè)方面：本學(xué)期要加強三方面隊伍建設(shè)加強班主任隊伍建設(shè)加快青年教師成長的步伐加強班干部隊伍建設(shè)常規(guī)管理方面：從班級衛(wèi)生為抓手，以開學(xué)八好為契機，加強衛(wèi)生常規(guī)的管理。對班級每月一個常規(guī)重點考核。我校今年新的七年級從教師到學(xué)生都有較變化，校領(lǐng)導(dǎo)給我安排新的年級組工作，我感覺壓力很，也非常感謝學(xué)校對我工作的認可和信任，接下來的一年我會努力學(xué)習(xí)借鑒，協(xié)調(diào)交流，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞我?！叭P(guān)”的教育思想，開拓務(wù)實，加強學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，貫穿“主題教育”這一主線，注重實效，增強教師的責(zé)任心和使命感。教師：本年級組教師15人，4位班主任中衛(wèi)秀英老師工作經(jīng)驗豐富，治班有方；胡雪峰和李美榮老師年青有為，充滿工作激情，各任課教師都愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底好。尤其我們的學(xué)生，在行為、衛(wèi)生、禮儀、情緒自控能力等方面都需要加強訓(xùn)練和指導(dǎo)。學(xué)生的規(guī)范穩(wěn)定首先要從老師們做起。利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《塘沽九中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班制定班規(guī)班約，注意培養(yǎng)班，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。第二周，班主任可以根據(jù)上一周的觀察，擬任班，起草班規(guī)，調(diào)整衛(wèi)生和小組、座位等。開學(xué)一個月內(nèi)爭取在學(xué)校的協(xié)調(diào)和助下，做好具有班級特色的教室布置，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。年級組每月設(shè)立一個抽查項目，邀請政教處人員助協(xié)查，具體每月重點行為規(guī)范暫時安排如下：9月：衛(wèi)生保潔、愛護公物、風(fēng)紀(jì)儀表。加強班主任與帶班老師、科任老師及家長的協(xié)調(diào)工作。(二)教學(xué)方面重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)員和科代表對學(xué)生課上表現(xiàn)進行記錄，班內(nèi)學(xué)生分組充分聽取各任課教師的意見，保證課上紀(jì)律。制訂落實年級中的學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練和檢查制度，針對本年級學(xué)生的特點，結(jié)合政教處的要求，由任課老師和班主任共同制定新的要求，包括上課制度，作業(yè)制度、預(yù)復(fù)習(xí)制度，從而加強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。實行師徒結(jié)對活動，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級組教學(xué)能力。精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的5個班級管理好，出先進，出成果。本年級將團結(jié)每一位教師，講團體協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。三、保障措施：全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。四、抓好教學(xué)常規(guī)面對新課程，新課標(biāo)，我們初一年級管委會將進一步抓好集體備課，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時了解教學(xué)信息反饋，及時處理。六、抓好學(xué)生教育作為剛進入初一年級的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭在本年級形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作。七年級組的所有老師都全身心地投入到教育教學(xué)工作之中，為整個年級教學(xué)的開展做出了很大的努力。從考試成績來看：從三次月考來看，600分以上只有1人，500分以上平均有18人，400分以上平均有40人，七科均衡發(fā)展的同學(xué)在510人左右，另有近20名學(xué)生被列入我們的候補名單，有很大的培養(yǎng)潛質(zhì)，每次考試我們都會認真總結(jié)，七科老師一起制定培優(yōu)補差的計劃。七年級擁有一支優(yōu)秀老師團隊，各位老師不論在專業(yè)還是在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先，盡職盡責(zé)，能吃苦，也有方法。學(xué)生取得進步或者遇到困惑時，我們也會及時和家長溝通，不僅給學(xué)生鼓勵和安慰，其實家長也是需要鼓勵和安慰的。學(xué)生流動性大，學(xué)生的出勤率不高。總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，我相信我們年級的各項工作一定會進一步提高。二、保障措施全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。三、抓好教學(xué)常規(guī)面對新課程，新課標(biāo)，我們初一年級組將抓好集體備課，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時了解教學(xué)信息反饋，及時處理。五、抓好班主任工作作為學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的9個班級管理好，出先進，出成果。本年級將團結(jié)每一位教師，講團體協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育，落實學(xué)校的各項工作。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法：一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校所有課余的時間（包括早自修前、課間、以及中午督班前）學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。進行常規(guī)行為規(guī)范的教育：、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。二、紀(jì)律監(jiān)督：課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻，我相信經(jīng)過大家的努力，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。全體教師提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕低級錯誤,發(fā)揚實中精神,建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍,樹立“真誠合作、活波向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。本組教師一定要服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。(二)德育工作:加強學(xué)生的德育教育,強化“實驗中學(xué)學(xué)生特殊品質(zhì)”的形成。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。同時結(jié)合班主任論壇、晚自習(xí)記錄本上面大家集體的智慧加強管理。樹立學(xué)生的競爭意識、。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。加強班主任的隊伍建設(shè)。嚴(yán)格年級組管理,加大年級考核力度,并利用學(xué)校微信通等表揚先進,鞭策后進,激發(fā)老師的工作熱情,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。二、工作目標(biāo):學(xué)生管理目標(biāo):樹立一個理念(校園變樂園,學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展),遵守兩個加強規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》),處理三個規(guī)范(生生、師生、親子關(guān)系),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強)。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。三、建立班級學(xué)生互助制度由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單純憑教師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。、開展長效性的安全教育活動。師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。如果不及時的管理好，將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。檢查計劃、教案學(xué)習(xí)學(xué)校及年級組工作計劃學(xué)習(xí)方法講座三月份安全教育檢查教案,學(xué)生作業(yè)教研活動守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹形象演講賽、四月份養(yǎng)成教育為烈士掃墓教研活動檢查教案,學(xué)生作業(yè)、法制教育講座五月份七年級班主任會五四文藝匯演教研活動檢查教案,學(xué)生作業(yè)拔河比賽。七、抓好德育衛(wèi)生等工作以班級為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。年級組還將嚴(yán)格考勤，考績制度，抓好教學(xué)“五認真”檢查督促工作，要讓初一年級組形成踏實肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團結(jié)進取，優(yōu)良的工作集體。全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。在這個團隊中的一年，是我快速成長的一年，也是非常有意義的一年。我校實行人性化管理，但學(xué)生流失仍然無法避免，學(xué)生的流動大給班級管理，給老師的工作帶來了損失。三、存在問題：學(xué)生水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠濃厚。遇到問題，同組的老師都會通過家校互動和家長取得聯(lián)系，進行積極的溝通。從老師的`情況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛心如子。二、取得成績：從班風(fēng)來看：七年級四個班班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序。本年級將團結(jié)每一位教師，講團隊協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的11個班級管理好，出先進，出成果。年級組還將嚴(yán)格考勤，考績制度，抓好教學(xué)常規(guī)檢查督促工作，要讓初一年級組形成踏實肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團結(jié)進取的優(yōu)良工作團隊。全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。5學(xué)習(xí)學(xué)校及年級組工作計劃三月份安全教育抽查學(xué)生作業(yè)文明禮儀活動守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹形象演講賽、四月份養(yǎng)成教育入學(xué)教育抽查教案,學(xué)生作業(yè)五月份七年級班主任會五四文藝匯演抽查學(xué)生作業(yè)數(shù)學(xué)知識競賽六月份安全教育抽查學(xué)生作業(yè)評選“三文明”、“兩衛(wèi)生”七月份全期工作總結(jié)發(fā)放通知書七年級組工作計劃11一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。七、抓好德育衛(wèi)生等工作以班級為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。四、抓好學(xué)生教育作為剛進入初一年級的新生，要做好起始工作，做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的新環(huán)境，新老師，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，在初一年級中形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛。定期召開年級會，廣開言路，群策群力解決問題。七年級組工作計劃10一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以高效課堂教學(xué)為抓手，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分利用早午自習(xí)的時間，指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)訂正，進行面批作業(yè)以及對學(xué)生進行點評等，培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，解決學(xué)習(xí)中的困難。43人的班級容量要想上課穩(wěn)定有效，老師們除了各顯神通了還要有一個統(tǒng)一的規(guī)范和要求。當(dāng)然學(xué)校的教育教學(xué)工作需要方方面面的參與，所以學(xué)校應(yīng)對臨時帶班老師進行專門培訓(xùn)，臨時帶班老師也要和班主任一樣負起相應(yīng)的責(zé)任。11月：舉止文明，禮貌待人；個別生等特殊情況。加強落實和檢查，做到年級紀(jì)律井然有序各班建立“行為規(guī)范自查小組”，每天有專人負責(zé)班級的常規(guī)工作，如：風(fēng)紀(jì)儀表、桌椅擺放、學(xué)具準(zhǔn)備、早午自習(xí)、衛(wèi)生掃除、考勤等等。第四周，完善家校聯(lián)系，爭取在一個月內(nèi)和每位家長溝通一次；籌備運動會，鼓勵學(xué)生為班爭光，培養(yǎng)集體意識和班級榮譽感。具體做法：充分了解學(xué)生，利用開學(xué)前的訓(xùn)多和學(xué)生溝通