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20xx小學教師實習總結(jié)(文件)

2025-10-05 19:05 上一頁面

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【正文】 別之際提出以下建議,望笑納:一、加強與小學教學的聯(lián)系。水平不足,時間有限,只能如此。還沒實習之前,跟朋友同學都溝通過,實習的時候究竟要不要跟小孩子那么親近。所以,實習期間就應該更好的把握住怎么跟學生跟親近的玩。跟他們玩的很親近,才見習一周,在離開的那天,有些同學還哭了,說是舍不得老師離開,而且那么多見習老師中,在離開的那天,我是收到最多學生禮物的一個。后來我慢慢的跟他們熟了,就開始跟他們玩,而我是盡自己的可能,用最短的時間把全班人的名字記住,當時我是一周就大概把他們的名字記住了,然后隨便就能把他們的名字喊出來,這樣,他們就感覺我很厲害,不會欺負我了。而且你久久沒講課,孩子就很想聽你講課,這樣可以吊著他們的胃口,到你講課的時候,他們就會格外的開心,格外的專心聽你講課。我也聽說有些同學實習,才剛?cè)サ綄W校還沒兩天就開始講課了,準備的時間不夠,上課時還會膽怯,并且上課學生舉手回答問題的時候也叫不出孩子的名字。當然,我的絕活可不是剪紙,但是我對我的折紙有點成就感。因此,才在他們班實習一兩周,我就跟十幾位孩子加了,而且我還創(chuàng)立了他們的班群。有些孩子甚至被我稱為大佬,二佬,三佬當有些學生看見有一次,無意中跟孩子約定星期五下午放學后步行回家,我們的家都很遠,不許搭車。因為我覺得作為一名老師就應該要負責任。后來他還把四葉草送了給我。到了下午,原本想好好的跟他們上完最后一節(jié)課,當然不是講課??上Ы虒W設備的不足,使我感覺很遺憾。有的孩子說老師要每個月都回來看我們哦。而指導老師也很信得過我,數(shù)學課也讓我上我跟我的一些同學聯(lián)系過,了解到他們的實習,指導老師根本就不讓他們上正課,都上“雜科”或者講練習。有幾天,剛好遇到某班的班主任數(shù)學老師請假,又剛好我有空(我還沒開始上課,也沒怎么聽過數(shù)學課),指導老師就叫我去幫請假的老師頂課。意料之中,我是管不了他們的。真的好像電視上的那種班級,調(diào)皮。實習期間,他深受學校領導的關心和愛護,在輔導員的領導下,負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在幾個月的實習過程中,我有了很多收獲和喜悅,也有辛酸和教訓。開始時,我所講的所有課程都是由老師安排的。我不知道如何更好地安排教學環(huán)節(jié)。此外,通過與學生的大量接觸,我逐漸了解了他們,了解了他們的學習和家庭情況,提高了我的工作效率和質(zhì)量保證,大大提高了我在輔導員眼中的地位。學校領導、主任和全年小組的教師都要上課,這不僅給教師增加了很大的壓力,也給學生提供了更好的表現(xiàn)機會。在軍隊,“實習”就是到前線,帶著真槍參戰(zhàn)。然而,這個詞在我上小學的第一步就已經(jīng)根深蒂固了。小學一切都安定下來后,我們開始努力學習,并迅速記筆記。高亢的聲音夾雜著孩子們刺耳的聲音,像金獅的喉嚨,令人難以忍受。我最喜歡的是語文老師的課——孔老師的課。她給我一種錯覺,認為她的課像操作機器一樣熟練。我真佩服她。她的方法和她的外表一樣年輕。她的教學方法有很多亮點,因為我不敢用她的方法,因為如果我說不清楚,就會誤導學生。即使是數(shù)學,也不僅遵循單調(diào)的邏輯路線,而且能夠熟練、實用地歸納、拓展孩子的大腦思維,激發(fā)學生對知識的興趣,甚至最難的問題都能解決實習的第一天在聊天中結(jié)束。我只是覺得頭暈,第二天,我們熟悉了右邊的路,但沒有新的感覺。簡言之,這不是課堂上說話的`方式。孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力。小學教師實習總結(jié)12現(xiàn)在的心情是暢快的、喜悅的、也是感傷不舍得。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項教學工作,主動積極完成任務要求,發(fā)自內(nèi)心的感謝他們??偨Y(jié)如下:首先課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的重要性,這時候真的體現(xiàn)了開卷有益的真諦(個人修養(yǎng)很重要)。當然不能太過壓抑、古板,調(diào)整課堂氛圍到輕松、讓學生感到主動,我的指導老師上課總是面帶微笑(很真切),談吐大方、普通話很優(yōu)秀。題型更針對發(fā)展學生的智力及創(chuàng)造能力而設定,對作業(yè)要按時檢查,認真批注、分析學生完成作業(yè)的特點;從自己學生時代的感受再加上我知道老師的方式總結(jié)看教師對作業(yè)的評語很重要,教師的態(tài)度往往能直接影響到學生的積極性,更多采用積極評語,切忌前篇一律的評論,不然會讓學生覺得教師不認真,自己的學習態(tài)度也就變質(zhì)了。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗表現(xiàn)出的氣場很強大,自己的壓力好大,備課充分但上課還是帶著心理壓力這樣直接導致首次說課不是很完美。在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。班主任有時候充當?shù)慕巧窀改?,家長不在身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,引導其向正確的方面發(fā)展顯然成為了班主任更重要的工作。這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。一,準備階段也就是前兩個周的時間。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統(tǒng),更全面。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺。通過指導老師先熟悉實習班級的信息技術上課情況,認識班上的每個學生以及了解他們對于信息技術課知識的掌握情況。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講臺的準備。我初次體會到當老師的辛苦。由于信息技術是在機房上課,游戲及其它等的因素對學生的引誘力比較大,因此很難控制學生的注意力。因此要調(diào)動學生的積極性,就必須有好的教學設計。在研究性學習方面,由于那邊的老師已經(jīng)給布置了任務,我們自己設計的就不能實施了,因此我們只能是指導學生開展。同時也確保學生的中心地位。溫州十二中和十三中都是應用教育技術比較好的學校,學校都非常重視對教育信息化的發(fā)展。在教育信息化發(fā)展的進程中,信息技術教師在其中發(fā)揮了很大的作用,作為教育技術專業(yè)的學生,我想更應該在校期間努力學習各方面的技能,努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有這樣充分體現(xiàn)自己的價值,為信息化發(fā)展添磚加瓦。四、建議我希望我們學院以后能多和中學聯(lián)系并和他們建立長期的基地關系,并開展一系列的合作。小學教師實習總結(jié)14我在XX小的二(15)班實習一個月,二(15)班也叫篤行班,班級的口號是至誠盡性,博學審問,慎思明辨,睿智篤行,我天天坐在教室的后排,與活潑的朋友們玩耍接觸,同時也和我的花花師父聊語文教學、聊班級同學、聊職業(yè)理想、聊人生規(guī)劃......實習時間很短,但我的收獲很多。關于低年級識字低年級在識字上面存在很大的不平衡,主要表現(xiàn)在會讀不會寫,會背不會默,這在考試中是最吃虧的。諸如此類妙趣橫生的順口溜,讓學生在快樂中識字。教師載有愛和信任的目光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,幼小的心靈也會感光顯影,映出美麗的圖案。經(jīng)過一年的等待,20xx年9月13日,激動的一刻終于來了。小學教師實習總結(jié)15一年前的今天,懷著好奇的心情聽了師兄師姐們頂崗實習的匯報,收獲良多,感觸頗深。雖然只是一顆小小的蘋果,一張星星卡,可能最后兌換出只是一包小小的零食,一顆糖,但是每次學生們激動的表情,那小心翼翼存放的動作都令我深受感動,小孩子真的很單純,成年人是無法想象教師的一聲肯定對他們的意義有多大。在指導寫字上她也別具匠心,比如寫一個畫字:一橫短,田字橫豎在中間,橫折豎框在下面,再比如渴VS喝,渴了要水,三點水。關于一分鐘演講我很喜歡他們的一分鐘演講環(huán)節(jié),學生上臺演講,其余同學舉手點評,從站姿精神、三級音量、時間達標、內(nèi)容完整、表達精神五個方面對他的表現(xiàn)發(fā)表自己的看法,完全貫徹落實學生是學習的主人的精神,一方面鍛煉了演講者的勇氣,另一方面培養(yǎng)評價者的邏輯思維能力。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。因此從這次調(diào)查來看,教師應用現(xiàn)代教育技術的硬件條件是具備的,基本操作也都掌握的比較好,特別是年輕教師,而且對應用教育技術的態(tài)度也是非常積極的,對應用信息技術的目的也是明確的。在指導研究性學習的過程中,深刻體會到自身知識的缺陷,因此自己需博覽群書,學習各方面的知識來充實自己。而且我們需要密切關注學生研究過程,適時的給予點撥。 在所上的四節(jié)課中,有兩節(jié)課我都創(chuàng)設了情景,而且情景設計的都比較貼切,一個是大話西游的后傳,一個是夢幻西游人物榜,學生都很感興趣。這樣才能更好的吸引學生的注意力??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的`是“上課”。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法??偠灾?,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!信息技術教學工作 教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。三,提高階段也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。二,實踐階段從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上 我們就帶著諸多疑惑開始了實習。既深入教學,有辛勤育人,我們?nèi)w實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。這段時間的實習讓我體會到做一名老師的快樂與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。在班主任學習管理過程中認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。孩子們也很喜歡我,自己非常開心。人不完人金無足赤,只有不斷的吸收、補充才能讓自己更加適合教師職業(yè),才能對得起孩子們的信任、社會的信任!下一階段是說課。鼓勵學生思維發(fā)散、在合適的時候予以調(diào)整,在這樣的自由氛圍中孩子們的創(chuàng)造力才能最大化。其次課堂上的教學秩序一定要維護好,不能放任孩子們的‘天真爛漫’,如果課堂秩序沒了,直接會影響到教師的說課、同學的學習效率,畢竟沒有人能做到‘心如止水’,何況還是孩子。我不僅能去聽自己知道老師的課程,還可以去學習其他知道老師的授課方法,這種共享模式讓我學到了更多的經(jīng)驗、總結(jié)到更多的教學方法,這一切得益于校方向?qū)嵙暯處熖峁┑墓_課信息及權限。這些真切的經(jīng)歷仿佛變成了一個充滿魔力的水晶球,會讓我在以后的工作中更專業(yè)、更優(yōu)秀;期間不成功的溝通或是實施辦法也會成為自己努力改變自己不完美的參照,讓自己在以后的日子里做好。僅僅能夠運用它是不夠的,現(xiàn)代教學技術也應該達到培養(yǎng)學生思維效果、激發(fā)學生興趣的目的。這種缺乏自信的原因是什么?這種自信心的缺乏會導致學生性格發(fā)展的傾向。接下來的幾天里,聽力和經(jīng)驗吸收都是一樣的。在小學實習期間,我什么也沒做,但我不知道為什么我覺得這么累。教學生舉手是使他們獲勝的法寶。我真的不知道當我達到她的年齡時,我是否會像她一樣。這是膚淺的,但我認為讓我覺得她年輕的是她的教學方法和理念。而且她的新課程理念對課堂不滿意。在她的課堂上,我覺得這是一種享受。幸運的是,老師教得很好,方法也很新鮮。但是在寫作的過程中,身體和精神都受到折磨,耳朵也受到折磨。孩子們就像鴉膽子打碎雞蛋。帶著些許的新鮮和興奮,分揀師榮世基和他們來到了戰(zhàn)斗陣地回到小學讓我想起了一句成語“重游故里”。如果課堂秩序混亂,將直接導致學生接受效率低下,最重要的是影響他們的成績課堂上要沉著、大方、冷靜,采取適當?shù)淖藙莺驼Z言幫助說話,使教師更有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學生在愉快、輕松的氣氛中學習注意運用啟發(fā)式教學和鞏固原則,在教學過程中啟發(fā)和引導學生探索和思考,以完成本課程的教學任務和目標,而不是以前的“注入式”和“填鴨式”教學方法課后,積極虛心地征求老師的意見,關注學生的信息反饋,認真分析、評價、總結(jié)自己,完善老師的意見,為下一節(jié)課做準備每堂課結(jié)束后,認真選擇重量適中、難度適中的練習,注重鞏固學生的知識,培養(yǎng)學生的技能。這一切使我深刻認識到,做任何事情都要自己努力,只有自己努力,才能做好工作,扎實工作,收獲成功的喜悅。在最初的幾周里,我很難一直到10點才開始備課。自從我進入了一所較好的小學,老師們有著豐富的教學經(jīng)驗。失敗的經(jīng)歷會讓我努力改變自己的缺點,讓自己在未來做得更好。老師和學校領導給予了幫助和指導,指出了不足之處和學習經(jīng)驗時間過得飛快。今天就接到孩子的電話,在里也聊天了,真的很想念他們啊。當時,我感覺去上他們班的課就是我的噩夢。只有學校的校長能震住他們的。語文數(shù)學新科練習我都上過課了。說真的,他們是最棒的,我很喜歡他們。當時我感動得無語形容了。下課后他們還有課,他們回到教室后,全部學生都探出窗外喊我,當時的情形真的很感動,后來我又臨時決定,等他們放學后到教師找他們拍照留念。當我決定三天后就實習結(jié)束的時候,我每天晚上都失眠,到晚上三四點才睡著,原因很簡單,我舍不得這班孩子。四葉草,在我看來,只是傳說中的,我壓根就沒見過??墒钱敃r星期五下午我沒有課,不需要回學校,但是因為我們的約定,我決定無論如何也要回學校去,然后我們一起走路回家。孩子嘛,其實你跟他們玩,他們也就會跟你玩?,F(xiàn)在的孩子真的很牛,哪象我們這一代,高中了才有,才學會上網(wǎng)。作為一名教師,我覺得至少要會一點點的“絕活”。有那么充足的時間去準備,等你真正講課的時候,你也就更老練了,也
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