【正文】 壓，并在注水過(guò)程中對(duì)背壓壓力進(jìn)行控制，可以有效控制注水球的運(yùn)行速度，特別是當(dāng)水頭運(yùn)行到高程較大的下坡段時(shí)，不會(huì)發(fā)生管線注水速度小于水壓推進(jìn)清管器的速度。施工時(shí)利用高精度電子流量計(jì)，記錄下每升 1bar 所用的水量及時(shí)間，并繪制 p/v（壓力 /容積）曲線圖，當(dāng)達(dá)到 35bar 時(shí)，確定含氣量是否超標(biāo)，如果超標(biāo)，則立刻停止升壓，采取處理措施，重新進(jìn)行注水及試壓；符合要求則繼續(xù)升 壓。同時(shí)當(dāng)有空氣遺留在試壓段中時(shí) ,還會(huì)帶來(lái)一系列其它問(wèn)題。更嚴(yán)重的是氣阻一旦產(chǎn)生，就必須增大壓力進(jìn)行掃水，施工風(fēng)險(xiǎn)加大。管道施工一般都具有材料復(fù)雜（各種的管道材料、部件、緊固件），工作量大（上萬(wàn)件的管道部件需要通過(guò)焊接、螺栓連接等方 式組合成為管線系統(tǒng)）；工序繁瑣（每完成一個(gè)焊口、一個(gè)部件或者一條管線就是一個(gè)工作循環(huán)，重復(fù)頻率高）；工期緊張（一般都是在施工尾期，完成后業(yè)主就可以投入試車及生產(chǎn)，工期壓力大；人員眾多（大量的各個(gè)專業(yè)的施工作業(yè)人員參與到每個(gè)工作循環(huán)當(dāng)中，需要高度的組織協(xié)調(diào)配合）。以試壓包管理為核心進(jìn)行施工，可以大量的減少這樣的無(wú)序工作。在試壓包編制階段，又分為試壓包建立和資料準(zhǔn)備兩個(gè)步驟。試壓包編制一般需要具備以下幾個(gè)條件： A、 完整的流程圖。 D、 有經(jīng)驗(yàn)的管道工程師，需要了解管道施工程序，合理劃分試壓包。 十四、 編號(hào)的同一和連續(xù)。同時(shí)，對(duì)于各個(gè)試壓系統(tǒng)的分界點(diǎn)，需要進(jìn)行明確標(biāo)記。 按照國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)，管線設(shè)計(jì)首先設(shè)計(jì)出一定的管道等級(jí)，然后再進(jìn)行設(shè)計(jì)，會(huì)根 據(jù)管線的設(shè)計(jì)壓力圓整到最接近的上一個(gè)等級(jí)，如果管道等級(jí)一樣，就可以使用同一試驗(yàn)壓力，只要這個(gè)壓力不超過(guò) ASME 許 用應(yīng)力的 90%。道康寧二期項(xiàng)目的的 117 號(hào)包和 119 號(hào)包，為風(fēng)冷器的進(jìn)出口 117 號(hào)包設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)壓力為 .， 119 號(hào)包的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)壓力為 ，經(jīng)過(guò)和設(shè)計(jì)及監(jiān)理溝通后，合并為一個(gè)試壓包，減少了工作量。單線圖上的 標(biāo)注應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)清楚，該試壓包的所有圖紙應(yīng)該有聯(lián)系號(hào)聯(lián)系起來(lái)，有的試壓包會(huì)在一張圖紙上，有是在幾張圖上，這幾張圖就需要根據(jù)流向進(jìn)行編號(hào)。 標(biāo)注臨時(shí)管和盲板的安裝位置 4 支架表 編制 隨修改及時(shí)更新 5 特殊支架圖 編制 隨修改及時(shí)更新 6 臨時(shí)管段圖及統(tǒng)計(jì)表 編制 隨修改及時(shí)更新 7 盲板圖及統(tǒng)計(jì)表 編制 隨修改及時(shí)更新 8 焊接記錄 安裝 9 無(wú)損檢測(cè)合格報(bào)告 安裝 10 硬度檢測(cè)合格報(bào)告 安裝 11 PMI(光譜 )檢測(cè)合格報(bào)告 安裝 12 安裝施工尾項(xiàng) 清單 安裝 所有焊接工作完成并記錄，圖二 試壓包編號(hào)示意圖 試壓包編號(hào)后數(shù)字為所接 圖紙?jiān)谠撛噳喊鼏尉€圖圖紙序號(hào)。每一卷應(yīng)當(dāng)使用單獨(dú)的文件夾夾好，專人管理，以避免混亂或者丟失，也方便查找和更新。隨著現(xiàn)代化工生產(chǎn)的大型化、精細(xì)化、自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)，化工裝置的流程越來(lái)越復(fù)雜，需要配設(shè)的管路越來(lái)越多，如何適應(yīng)這個(gè)趨勢(shì)，安排好管道工作，是按期保質(zhì)完成管道施工的一個(gè)重要保證。 試壓包 試壓包是最開(kāi)始是為了管道工程施工掃尾、試壓和交工驗(yàn)收的而編制的一套管道資料，它包括管道施工的過(guò)程及檢驗(yàn)資料，作為管道的施工收尾階段的管理依據(jù)和管理手段，在管道工程施工掃尾、試壓和交工驗(yàn)收 中作為重要控制手段。 系統(tǒng) 1 試壓包 1－ 1 試壓包 1－ 3 試壓包 1－ 2 系統(tǒng) 2 試壓包 2－ 1 試壓包 1－ 3 試壓包 2－ 2 系統(tǒng) 3 試壓包 3－ 1 試壓包 3－ 3 試壓包 3－ 2 系統(tǒng) 4 試壓包 4－ 1 系統(tǒng) 5 試壓包 5－ 1 試壓包 5－ 3 試壓包 5－ 2 系統(tǒng) 6 試壓包 6－ 1 試壓包 6－ 3 試壓包 6－ 2 5 4 3 2 1 6 管道流程示意圖 管道試壓包示意圖 現(xiàn)在已經(jīng) 開(kāi)始應(yīng)用到整個(gè)管道施工當(dāng)中，對(duì)管道施工的施工進(jìn)度、人員組織、質(zhì)量控制以及材料供應(yīng)等起到重要作用。 預(yù)期論文結(jié)論： 通過(guò)資料查閱、分卷的統(tǒng)計(jì)和整理，對(duì)公司相關(guān)工程案例資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、比較、分析，對(duì)相關(guān)專家進(jìn)行咨詢，詳細(xì)闡述試壓包管理的管道施工成套技術(shù) 調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析： 對(duì)相關(guān)工程完成情況及數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì)、篩選。以試壓包管理為核心進(jìn)行施工，可以大量的減少這樣的無(wú)序工作。 完成論文《 基于試壓包管理的管道施工技術(shù) 》。前期由于預(yù)制工作拖后材料短缺等原因，整個(gè)工期嚴(yán)重滯后。 十、 項(xiàng)目支撐條件 （可以寫單位的基礎(chǔ)條件加上個(gè)性化的本項(xiàng)目研究條件） 該研究項(xiàng)目支撐條件主要有： 公司可承擔(dān)化工、石油化工、市政公用、房屋建筑、環(huán)保、機(jī)電、設(shè)備管道安裝、鋼結(jié)構(gòu)、管道、公路、火電等工程建設(shè)項(xiàng)目的施工總承包、 EPC工程總承包、化工設(shè)計(jì)和專業(yè)承包?？赏瑫r(shí)在國(guó)內(nèi)外承擔(dān)多個(gè)大中型工程項(xiàng)目的施工，這是項(xiàng)目研究成功的根本保障。 致 謝 時(shí)間飛逝， 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)， 我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。周巍老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 回首四年，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。孜孜不倦的老師 ，善良可愛(ài)的同學(xué)，美麗幽靜的校園，一直陪伴著我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在這期間，有很多人給我?guī)椭o我建議。還要感謝大學(xué)期間遇到的其他老師，謝謝你們讓我在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)到了如何做人，你們的言傳身教將讓我一生受用。 我始終相信，沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳印更長(zhǎng)的旅程！雖然大學(xué)生活即將結(jié)束，但學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。需要的是對(duì)自己對(duì)時(shí)間、對(duì)生命的尊重和珍惜，同樣需要對(duì)在我成長(zhǎng)歷程中、在人 生某個(gè)階段一直給予我?guī)椭?、指?dǎo)、鼓勵(lì)、支持、信任、愛(ài)護(hù)的人，表達(dá)真正的感謝。論文研究方向是是基于 WINCE的圖像處理算法實(shí)現(xiàn)。感謝導(dǎo)師在學(xué)習(xí)路上用長(zhǎng)者的睿智給予我方向性的指導(dǎo)。 而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。 其次，我要感謝王平輝、全亮等同學(xué)所提供的論文所需要的資料，同他們的討論也讓我受到了很大的啟發(fā)，他們的開(kāi)放和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式讓我受益匪淺。 本論文從選題到最后定稿成文，本校李文耀老師一直給予了悉心指導(dǎo)，李文耀老師那種嚴(yán)謹(jǐn)求 實(shí)的作風(fēng)，孜孜不倦的開(kāi)拓精神和敬業(yè)精神令我深受啟迪和教益，謹(jǐn)向我的指導(dǎo)老師李文耀老師致以深深的謝意。 致 謝 感謝在大學(xué)四年中各位老師的指導(dǎo)，尤其是我的導(dǎo)師任海蘭教授，現(xiàn) 在終于完成了畢業(yè)論文，這也標(biāo)志著大學(xué)的學(xué)習(xí)階段即將告一段落。 畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著我在武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的四年的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束。 在此，我特別要感謝我的導(dǎo)師劉惠英老師。 最后衷心感謝在百忙之中抽出時(shí)間參加答辯的各位專家、教授，謝謝你們！ 致謝 四年的大學(xué)時(shí)光，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)方面的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)充了眼界，更重要的是掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，使我從多方面提升了自身能力。 這其中，我得到了多方面的幫助。本文是在劉國(guó)輝導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、設(shè)計(jì)方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中，都得到了劉國(guó)輝老師耐心細(xì)致的 指導(dǎo)。是你們讓我在學(xué)習(xí)很生活中收獲到了更多的東西。通過(guò)論文的撰寫，使我能夠更系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的理論知識(shí)，并得以借鑒眾 多專家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè)，無(wú)疑是不可多得的寶貴財(cái)富。 致 謝 經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的