八年級物理試卷分析(文件)
【正文】 。同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)明確了重點(diǎn)和方向重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。重視調(diào)動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。提高實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的效率。在教學(xué)中，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的組織和指導(dǎo)，做到讓每個(gè)同學(xué)都能通過實(shí)驗(yàn)課的動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)技能和學(xué)習(xí)素養(yǎng)，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在以后的教學(xué)中，定要使出現(xiàn)的題目多變、多做實(shí)驗(yàn)、多聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生的成績有一個(gè)新的飛躍第三篇：八年級物理試卷分析20132014學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測八年級物理試卷分析本次八年級下期末物理試卷含蓋了八年級下物理教材的所有知識(shí)內(nèi)容?？疾閮?nèi)容緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際、聯(lián)系科技發(fā)展?？傊舜纹谀┛荚嚦浞煮w現(xiàn)了新課標(biāo)物理的教學(xué)理念：從生活走向物理，從物理走向社會(huì)；注重學(xué)科滲透，關(guān)心科技發(fā)展。導(dǎo)致出現(xiàn)此類題后，素手無策，不知道用何方面物理知識(shí)去解答，例如簡答題22題。對于我校學(xué)生懶惰、基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，利用我校的教學(xué)改革的模式，充分利用學(xué)生講課的特點(diǎn)，讓學(xué)生自己講解的過程中理解、記住基礎(chǔ)知識(shí)。第四篇：八年級物理試卷分析20132014學(xué)第二學(xué)期期中自主考試物理八年級試卷分析營里二中 劉友全一、試題情況分析總本試卷共三個(gè)大題，分別為選擇、探究與實(shí)驗(yàn)、計(jì)算簡答題，題型全面，試題結(jié)構(gòu)合理；試題難易程度適中，梯度明顯，有較高的區(qū)分度和信度，較好地實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的全面檢測，充分體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的新課程理念。如第18題中第2小題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，不能用物理語言表達(dá)或表達(dá)不清楚，有的學(xué)生詞不達(dá)意，錯(cuò)漏百出，答不到點(diǎn)子上，還有的學(xué)生不能按試題的要求作答等等。在教學(xué)時(shí)，要切實(shí)注重“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的達(dá)成，要認(rèn)真把握好物理知識(shí)與技能的教學(xué)目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)的設(shè)計(jì)思想、方法，以提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和科學(xué)探究能力。本試題使用了中考試卷結(jié)構(gòu)，與以前的試卷結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。由于采用新題型特別是選擇題中的十個(gè)不定項(xiàng)選擇題學(xué)生的答題情況不是很好。注重對學(xué)生分析能力的考查。試題難易適中，不要太難。在以后的教學(xué)中，要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。從總體來看是一份質(zhì)量比較高的試卷，命題堅(jiān)持面向全體學(xué)生，體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，注重基礎(chǔ)適當(dāng)兼顧能力，貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生實(shí)際，能更好地加強(qiáng)學(xué)生對地理知識(shí)的理解。因此，在平時(shí)的教學(xué)中，一定要加強(qiáng)這些方
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