20xx(五四制)滬教版語文六上《從百草園到三味書屋》（第2課時(shí)）說課稿(文件)
【正文】 習(xí)慣 學(xué)習(xí)語文的基本方法 學(xué)習(xí)運(yùn)用多種閱讀方法 有自己的情感體驗(yàn) 對魯迅及其作品的初步認(rèn)識 《 春 》 學(xué)情分析 對寫景方法的積累 《 少年閏土 》 《 我的伯父魯迅先生 》 與少年魯迅相似的心理 迷戀大自然 好奇神秘傳說 渴望自由 教學(xué)模式 激趣導(dǎo)入 確定目標(biāo) 整體感知 研讀品析 練習(xí)反饋 拓展延伸 設(shè)計(jì)意圖： 依據(jù)新課標(biāo)中提出的教學(xué)目標(biāo)要關(guān)注知識和能力，過程和方法，情感和價(jià)值觀的要求。 速讀課文 整體感知 概括歸納 第一課時(shí)是基礎(chǔ) 設(shè)計(jì)步驟三 研讀品
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