蘇教版六年級語文——《三打白骨精》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 學(xué)生齊讀） 齊天大圣大鬧天宮不避艱險(xiǎn)西天取經(jīng) 騰云駕霧來去無蹤千變?nèi)f化大顯神通 明察秋毫火眼金睛除惡務(wù)盡天下太平 附：板書設(shè)計(jì) 三打白骨精 孫悟空：機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定（本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢） 唐僧：心地善良 白骨精：狡猾善變（詭計(jì)多端） 閱讀課文。一。一。品析詞語。一。 三、總結(jié)課文 孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經(jīng)的道路。 溫馨提示：在講故事的過程中，要盡可能地運(yùn)用課文中的語言，可以展開合理的想象，力爭把故事講得更生動(dòng)、更有吸引力?！ ≡诘谌味窢幹?，課文沒有寫到唐僧的表現(xiàn)?！ 〗涣鲄R報(bào)。一。一。現(xiàn)在大家來回想一下，我們是如何來體會(huì)的呢 （學(xué)生概括學(xué)習(xí)方法，教師板書：閱讀課文?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生閱讀投影片上的內(nèi)容，看看從哪些詞語可以體會(huì)到人物的性格?！ ?
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