【摘要】同學們,你們喜歡旅游嗎?你到過哪些城市?它有什么獨特的風光呢?今天,我們準備跟著名作家、教育家葉圣陶爺爺到浙江省的金華去旅游,你們想去嗎?雙龍洞現為國家森林公園,是國家級風景名勝區(qū),素以林海莽原、奇洞異景、道教名山著稱于世。雙龍洞位于雙龍景區(qū)的中心,是整個景區(qū)的核心與象征。雙龍洞成為自然風景名勝的歷史已有1600多年。它海
2024-12-11 11:38
【摘要】同學們,你們喜歡旅游嗎?你到過哪些城市?它有什么獨特的風光呢?今天,我們準備跟著名作家、教育家葉圣陶爺爺到浙江省的金華去旅游,你們想去嗎?蘇教版六年級語文下冊第一組雙龍洞現為國家森林公園,是國家級風景名勝區(qū),素以林海莽原、奇洞異景、道教名山著稱于世。雙龍洞位于雙龍景區(qū)的中心,是整個景區(qū)的核心與象征。雙龍洞成為自然
2024-11-30 14:28
【摘要】1 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教 學設計2 第二課時 一、教學目標 (一)通過語言文字了解金華雙龍洞的外洞特點以及怎樣由外 洞進入內洞。 (二)感受雙龍洞的雄、奇、險,激發(fā)...
2025-08-06 16:09
【摘要】 六年級語文下冊教案——?記金華的雙龍洞?教學片斷 從事小學語文教學21年,一直盲目地瞎教書,沒有形成自己的教學風格,如果硬要挖掘一下,我的課堂特色可能就是笑語歡歌。唯一感到欣慰的是...
2025-09-22 09:25
【摘要】1 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教 學設計1 教學目標 1.通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然 的熱愛。 2.了解作者的游覽順序,練習給課文編提綱。 3.學習...
2025-08-05 20:46
【摘要】 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教學設計2 第二課時 一、教學目標 ?。ㄒ唬┩ㄟ^語言文字了解金華雙龍洞的外洞特點以及怎樣由外洞進入內洞。 ?。ǘ└惺茈p龍洞的雄、...
2024-11-18 22:30
【摘要】 蘇教國標版六年級語文下冊教案記金華的雙龍洞 教學要求: ,激發(fā)學生對大自然的熱愛,培養(yǎng)學生的想象能力。 ,練習給課文編提綱。 。 。 教學重點: ...
2025-09-27 21:03
【摘要】 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教學設計1 教學目標 1.通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。 2.了解作者的游覽順序,練習給課文編提綱。 ...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——記金華的雙龍洞 3 第三課時 一、教學(jiāoxué)目標 (一)了解內洞的特點(tèdiǎn),感受內洞的奇。 (二)練習(liànxí)給課文...
2025-08-06 00:28
【摘要】 六年級語文教案——?記金華的雙龍洞?教學設計1 教學目標 1.通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。 2.了解作者的游覽順序,練習給課文編提綱。 ...
2025-09-21 16:56
【摘要】 六年級語文教案——?記金華的雙龍洞?教學設計2 第二課時 一、教學目標 〔一〕通過語言文字了解金華雙龍洞的外洞特點以及怎樣由外洞進入內洞。 〔二〕感受雙龍洞的雄、...
2025-09-22 09:29
【摘要】1 蘇教國標版六年級語文下冊教案記金華的雙 龍洞 教學要求: ,激發(fā)學生對大自然的熱 愛,培養(yǎng)學生的想象能力。 ,練習給課文編提綱。 。 。 教學重點: ,以及怎樣由外洞進入內...
2025-09-12 23:42
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——記金華的雙龍洞 3 第三課時 一、教學(jiāoxué)目標 〔一〕了解內洞的特點(tèdiǎn),感受內洞的奇。 〔二〕練習(liànxí)給課文...
2025-09-14 05:08
【摘要】北京版五年級語文上冊第二單元我國著名的教育家葉圣陶(1894--1968),名紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家,父親在地主家做帳房,家境清苦。1907年考入草橋中學,畢業(yè)后在一個初等小學當教員。1914年被排擠出學校,閉居期間作文言小說發(fā)表在《禮拜六》等雜志上。雙龍洞現為國家森林公園,是國家級風景名勝區(qū),素
2024-11-11 03:38
【摘要】3、記金華的雙龍洞我會寫:簇臀蜿蜒我理解:稍微依據或濃或淡蜿蜒欣賞課文,然后用“——”畫出提示作者游覽順序的有關詞句。游覽順序:?金華——羅店——入山——洞口、外洞——孔隙——內洞——出洞?第一段(1):交代游
2025-01-20 00:08