【摘要】民間傳統(tǒng)工藝瑰寶燕車，制作精巧，由木制燕體、硬紙燕翅、小扁鼓、車輪配以傳動(dòng)細(xì)鐵絲、小鐵釘、粘膠組裝而成，巧妙運(yùn)用了力的傳動(dòng)原理。部分木鏇玩具運(yùn)用機(jī)械原理，把圓周的直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為規(guī)律性間歇性運(yùn)動(dòng)，玩具能運(yùn)動(dòng)，且有聲音伴隨，頗富情趣，深受廣大群眾的喜愛。后端裝有1米左右的木桿，中間站立著展翅欲飛的燕子，燕子前端
2024-11-17 09:29
【摘要】噸的認(rèn)識(shí)500千克500千克兩頭牛共重1000千克。1噸＝1000千克1000千克，也就是1噸。貨車載重約1噸500千克也可以說成1噸半成年大象約重4噸成年鯨約重50噸1．3噸＝（）千克5000千克＝（）噸2．一只非洲象體重6噸，是（）千克．
2024-11-29 09:24
【摘要】黑與白人教版三年級(jí)美術(shù)上冊第六課生活中常見的黑與白日常生活中黑白素材的提取黑與白巧妙搭配，可以使畫面對比強(qiáng)烈！姚明日常生活中黑白素材的提取心理學(xué)上產(chǎn)生錯(cuò)覺的黑白圖片美學(xué)上漸變的黑白圖片黑白畫中的分割繪制方法3。黑白涂色裝飾完成黑白作品欣賞我們的任務(wù)：
2024-12-11 12:40
【摘要】小學(xué)英語三年級(jí)上冊Unit2ThisismypencilLesson10bookbagpenpencilpencil---boxruler詞匯學(xué)習(xí)：（謎語導(dǎo)入）eraser：四四方方一塊糖，餓了不能嘗，
2024-11-14 23:46
【摘要】執(zhí)教吳磊三原色不能有其它顏色調(diào)和成的基本色，但他們卻能調(diào)出其它顏色三間色由三原色之中的兩種顏色和在一起調(diào)出來的。原色間色蒙德里安《百老匯的爵士樂》試著用三種原色畫一幅自己喜歡的畫。
2024-11-14 23:06
【摘要】第5課天然的斑紋你們還知道哪些物體上有美麗的斑紋？說一說工藝制品陶瓷石墻手鐲沙漠水紋雕塑斑點(diǎn)狗魚斑馬作業(yè)要求：將各種不同的斑紋繪制成一幅完整的圖畫。
2024-11-29 23:42
【摘要】?荷蘭盛開的郁金香它們的顏色漂亮嗎?美麗的彩虹都有哪幾種顏色呢除了彩虹的顏色，你還知道哪幾種顏色？如果沒有了顏色，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？?顏色如此神奇，?它讓我們的世界變得美麗認(rèn)識(shí)三原色:(紅、綠、藍(lán)）紅黃藍(lán)
2024-11-29 23:39
【摘要】思考：是什么把我們校園裝點(diǎn)的如此美麗？？？？義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊你見過什么樣的花義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科
2024-11-15 04:08
【摘要】建湖縣恒濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)張鋒?造型獨(dú)特?色彩豐富?形式多樣給公主設(shè)計(jì)美麗又舒服的家
【摘要】誰能幫幫我??？嗚嗚誰的眼睛最雪亮?德國新天鵝城堡?德國新天鵝城堡?德國霍亨索城堡?瑞士西庸堡插上想象的翅膀造型獨(dú)特色彩豐富安全堅(jiān)固給羊村設(shè)計(jì)美麗又舒服的城堡
【摘要】鞋子鞋面鞋底鞋帶鞋跟裝飾布料鞋子由哪些結(jié)構(gòu)組成？“人”字拖鞋普通拖鞋溜冰鞋（旱冰鞋）分析做法一、先準(zhǔn)備好以下造型的橡皮泥黃鞋帶紅鞋帶藍(lán)鞋面黑鞋底彩色的輪子二、將
2024-11-27 21:53
【摘要】誰能幫幫我啊？嗚嗚?德國新天鵝城堡?德國新天鵝城堡?德國霍亨索城堡?法國朗熱城堡?寧芬堡?瑞士西庸堡
2024-11-14 23:05
【摘要】執(zhí)教人：凌麗看一組圖片，同學(xué)們想一想這是什么季節(jié)？在這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)？欣賞：共同研討：相互討論，并說一說我們應(yīng)怎樣留住秋天？有哪些方法可以留住秋天？圖片欣賞二：看看別人的方法！同學(xué)看了這么
2024-12-04 23:02
【摘要】第三冊《今日的菜單》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)目的：1．引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗(yàn)材料的美感。2．在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn)：泥工制作方法和想像的啟發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)：色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。
【摘要】Unit6ClothesabluecapbrownshoesablackT-shirtabluesweaterredsocksbluejeanswhiteshortsWhoishe?Heis....Whoisshe?Sheis....Whatishewearing?Heisw
2024-11-30 00:04
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