【摘要】 小學語文六年級教案資料——?狐貍和烏鴉?續(xù)寫學生作品之三 自從被狐貍騙走到嘴的一塊肉,烏鴉一直很懊悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳時,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看...
2025-09-21 18:01
【摘要】 小學語文六年級教案資料——?狐貍和烏鴉?續(xù)寫學生作品之九 狐貍上次不費吹灰之力騙來了肉,這成了他驕傲的資本。現(xiàn)在,狐貍不管走到哪兒都夸自己是森林里的智多星。更叫人覺得惡心的是他還得...
2025-09-21 18:17
【摘要】 小學語文六年級教案資料——倒霉的狐貍 一天,烏鴉找到一塊肉,當它在樹上休息的時候,又被出來找食物的狐貍看見了。 狐貍真恨不得一口把肉吞下去,但它又不會爬樹。心想:不能用上次的...
2025-09-27 17:53
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《狐貍和烏鴉》綜合資料之一 一、教學要求 1?學會本課10個生字,認識4個生字。 2?能正確讀寫要求學會的詞語。 3?能分角色朗讀課文,...
2025-09-27 19:13
【摘要】1 小學語文六年級教學建議——?狐貍和烏鴉? 綜合資料之一 一、教學要求 1?學會本課10個生字,認識4個生字。 2?能正確讀寫要求學會的詞語。 3?能分角色朗讀課文,表演課文。 4...
2025-09-14 07:50
2025-09-21 17:55
【摘要】1 小學六年級語文教案——小學語文活動課 《漫談溝通》教學設計 漫談溝通 課前熱身: 師:老師第一次來這里,感到很緊張,但是我今天收到一張便 條,上面寫著祝平安,你們猜猜,這張便條在哪...
2025-08-06 16:14
【摘要】 小學語文六年級教案資料——《烏鴉喝水》課后研究活動 一、活動目標 1、通過實驗使學生懂得:實踐是檢驗真理的唯一標準。 2、培養(yǎng)學生動手能力和分析問題的能力。 3、...
2025-09-27 19:42
【摘要】 小學語文六年級教案資料——“網(wǎng)絡中的赤壁”課外活動課設計 編者按:此教師的精神可贊,做法可學。倘若我們的小學生都能用此法學習,學到的知識會更多更活,學生超過老師當不是妄說。 ...
2025-09-28 02:19
【摘要】 小學六年級語文教案——小學語文活動課?漫談溝通?教學設計 漫談溝通 課前熱身: 師:老師第一次來這里,感到很緊張,但是我今天收到一張便條,上面寫著祝平安,你們猜猜,這張...
2025-09-22 09:34
【摘要】 小學語文六年級教案資料——“網(wǎng)絡中的赤壁〞課外活動課設計 編者按:此教師的精神可贊,做法可學。倘假設我們的小學生都能用此法學習,學到的知識會更多更活,學生超過老師當不是妄說。 ...
2025-09-22 09:47
【摘要】 小學語文六年級教案資料——聰明的烏鴉之四 自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見...
2025-09-27 19:03
【摘要】 小學語文六年級教案資料——聰明的烏鴉之二 自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了...
2025-09-27 19:07
【摘要】 小學語文六年級教案資料——?烏鴉喝水?課后研究活動 一、活動目標 1、通過實驗使學生懂得:實踐是檢驗真理的唯一標準。 2、培養(yǎng)學生動手能力和分析問題的能力。 3、...
2025-09-21 17:56
【摘要】 小學語文六年級教案資料——聰明的烏鴉之三 自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。狡猾...
2025-09-27 19:43