【摘要】母雞老舍1、朗讀課文，達到讀流利，讀正確。3、找出兩句表現(xiàn)老舍對母雞情感態(tài)度的句子。顫顫巍巍田壩如怨如訴疙瘩反抗欺侮可惡趁其不備一撮聾子雞雛警戒警告啄食掘地啼叫凄慘慈愛辛苦作者對母
2025-11-05 23:09
【摘要】觀潮教學(xué)目標:1.小組合作,探究課文3、4自然段，了解錢塘江大潮到來時的情景，體會其雄偉壯觀。2.理解，積累并運用課文中描寫潮水的語句，熟讀成誦部分語句。3.體會作者留心觀察，抓住事物特點有順序的描寫方法。合作學(xué)習(xí)、討論探究：1、課文從哪幾個方面寫潮水的特點？2、課文怎樣寫大潮聲音、形態(tài)的變化？
2025-11-19 23:20
【摘要】紙帶穿編方法：經(jīng)緯穿編法經(jīng)緯穿編法游戲?游戲規(guī)則是：同桌兩人一組，每人準備四條紙帶，兩人一起合作，將八根紙帶穿編起來，看哪組同學(xué)做得又快又結(jié)實？作業(yè)?要求：1、用穿編的方法制作一個生活用品或裝飾品。?2、可以獨立完成或同桌兩人一起合作。?3、要求造型簡
2025-11-20 23:36
【摘要】郵票王國第九課精美的郵票一、郵票的作用：郵票是郵政部門發(fā)行的，用來貼在郵件上表明已付郵資的憑證。二、郵票的特點：1、圖案2、面值3、發(fā)行時間4、發(fā)行國家5、邊緣有齒孔三、郵票的歷史1、世界最早的郵票：1840年英國發(fā)行了全世界第一枚郵票，名為“黑便士”
【摘要】線條直線曲線直線+曲線不同的矩形的物體（樓房、汽車、柜子門等）不同的圓形、彎形的物體（圓、藤椅、氣球等）各種各樣的物體（摩天輪、秋千、沙發(fā)、藤椅、衣架、車輪等）作業(yè)要求：1、認識自己手工的各種線。2、用自己手中的工具來塑造各種各樣的物體。
2025-11-20 04:42
【摘要】作業(yè)要求?利用繩、線或竹竿等線材，大家一起來排衣排，擺一擺，看看都能擺出多少美麗的圖形。?也可以用短的線材，排列成圖形。
2025-11-20 23:38
【摘要】人教新課標四年級美術(shù)上冊辛歡是動還是靜？
2024-12-13 12:35
【摘要】?貓是一種很平常的小動物，可在熱愛生活的老舍先生看來，卻如同一個既可愛又淘氣的孩子。那么，老舍眼里的母雞又是怎樣的呢？學(xué)習(xí)目標?1、認識七個生字；掌握多音字“惡”。?2、有感情地朗讀課文，感受母雞作為一個母親的形象，體會母愛的偉大（重點）?3、比較《母雞》和《貓》在寫法上的特點。（難點
2025-11-19 23:21
【摘要】生活中的線條生活中的直線生活中的曲線線條的應(yīng)用在生活裝飾中同學(xué)們還出現(xiàn)在哪些地方見過線條？活潑的色彩，讓呆板的直線充滿了激情。直線與曲線的搭配讓畫面更加生動充實。優(yōu)美的曲
2024-12-11 04:36
【摘要】有什么不同之處？——公鵝母鵝——自由讀課文，讀準字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。dānɡ當dànɡ應(yīng)當當前當心當即得當勾當當年上當shān扇
【摘要】29呼風(fēng)喚雨的世紀呼風(fēng)喚雨出乎意料改觀程度依賴農(nóng)耕社會騰云駕霧寄托幻想洞察原子核程控電話因特網(wǎng)聯(lián)系哲學(xué)家歸根到底1、用自己喜歡的方式讀課文，讀準生字字音，找出不理解的字詞，小組內(nèi)解決。難讀的句子多讀幾遍。2、說說課文主要講了什么？給全文分
2025-11-19 23:33
【摘要】9、巨人的花園讀課文要求(初讀把握)1，標出自然段2，給生字新詞做記號3，同桌交流，不熟練的字詞多讀幾次讀一讀洋溢允許訓(xùn)斥覆蓋凝視拆除喧鬧叱責(zé)圍墻告示牌隆冬孤獨冷酷愉快
2025-11-19 23:11
【摘要】（人美版）四年級上冊美術(shù)教案線條的動與靜一課時教學(xué)目的：，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和耐心細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣教與學(xué)準備：水粉顏料調(diào)色盤水桶排筆教學(xué)過程：一.導(dǎo)入通過欣賞點線面的抽象畫來揭示課題--康定斯基的繪畫201號----向日葵
2024-12-11 13:40
【摘要】教學(xué)目標通過嘗試不同畫筆畫出不同形態(tài)的線條，體會線條的變化以及工具材料和線的關(guān)系，充分體驗線條豐富的表現(xiàn)力。?線條可以勾畫物體的輪廓，又可描繪它們的明暗和質(zhì)感，還可以表現(xiàn)作者的風(fēng)格和情緒。有的線短促而激烈，有的線條舒展而柔美，有的線條粗獷而有力，有的線條輕柔而恬靜……不同工具畫出的線條，給人的感覺不同，我
【摘要】《生活中的線條》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課是人教版四年級上冊第四課的內(nèi)容，屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。既是上一課《蔬果的剖面》的內(nèi)容延伸，又為下一課《節(jié)奏的美感》奠定了繪畫基礎(chǔ)。線條是造型最基本的元素之一。生活中由于運動方向、材料、排列方式等因素會使線條產(chǎn)生許多變化，因此線條具
2025-11-19 16:21
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