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正文內(nèi)容

高三百日誓師講話稿(精選合集)(文件)

 

【正文】 只為這一生拼搏的未來(lái)!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。第一、認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念。在這樣的人面前,困難還算是困難嗎?那些奇思怪想,那些郁悶彷徨還會(huì)有容身之地嗎?他們能不取得勝利嗎?我們?cè)谶@100天里,能夠充滿這種必勝的信心,能夠充滿這種瘋狂的激情,就一定能夠攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!第二、確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時(shí)?我校每一屆都有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。要想策略對(duì)頭,首先必須認(rèn)識(shí)你自己。進(jìn)入高三以來(lái),一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。另外,計(jì)劃還要留有余地,不要“滿打滿算”。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。這次考砸了,下次一定能考好。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對(duì)自己越懷疑,越比熱情越低。高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,更要注意勞逸結(jié)合。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,睡的香,吃的甜,心情會(huì)更舒暢。⑴為孩子創(chuàng)造和睦安寧的生活環(huán)境。指導(dǎo)或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好,各類物品以科目標(biāo)記,按順序擺放,并要求孩子用后放回原處。⑴多溝通,少埋怨;⑵多陪伴,少嘮叨;⑶多肯定,少比較??偠灾?,要幫助孩子有效地提高復(fù)習(xí)效率。在此,我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求:第一,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面關(guān)愛(ài)學(xué)生。第二、研究三個(gè)“文本”,合理安排復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。堅(jiān)決落實(shí)“三講”、“三不講”的教學(xué)原則:講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方;講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方,講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方;學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù),同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際,我為你們壯行!第二篇:百日誓師講話稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!今天,我們初四級(jí)部全體師生聚集在一起,隆重召開2010年期末考試總結(jié)表彰大會(huì)及百日會(huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)。磁村中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。比爾學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)欠缺,學(xué)習(xí)上缺少積極性、主動(dòng)性,中考已是近在咫尺,卻毫無(wú)中考概念,還在閑聊,東張西望,不緊不慢,猶疑彷徨,得過(guò)且過(guò),裝模作樣,甚至于自暴自棄,玩物喪志。但有的同學(xué),沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)控,學(xué)習(xí)時(shí)間就沒(méi)有保障,學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性而且學(xué)習(xí)效率低下,電視還長(zhǎng)時(shí)間開著,抽時(shí)間玩電腦。差距往往就是在無(wú)形之中拉開地。70分,這是一個(gè)讓所有人心動(dòng)的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我們也知道同學(xué)們不容易,初四早來(lái)晚走,整天埋首書山題海,對(duì)于體力精力都是一種考驗(yàn),還有來(lái)自多方面的壓力,出現(xiàn)一些反常,我想我們老師也能理解。沒(méi)有別的選擇,我們選擇了初四,就意味著要付出心血和汗水??炭鄬W(xué)習(xí)并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我。要注意勞逸結(jié)合,不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí),晚上不能開夜車,自律自制,雙休日一定要有效利用。本來(lái)我也可以,但有多少事可以重來(lái)?;蛟S,在過(guò)去的歲月,我們徘徊過(guò),迷茫過(guò),奮斗過(guò),失敗過(guò);或許,其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有太多的或許了。,理想的果實(shí)總是掛在枝繁葉茂的枝頭,只有耐得住寂寞執(zhí)著守望的人,才能摘到最豐美的那一顆。否則我們有何顏面面對(duì)父母忙碌的腳步,期盼的目光,如何對(duì)得住早來(lái)晚走,挑燈夜讀的日日夜夜?還有最后的89天,在此我真誠(chéng)的給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和建議:,調(diào)整心態(tài),整理好思緒,扔掉思想包袱,全身心投入到緊張的中考復(fù)習(xí)中,堅(jiān)持,直到中考結(jié)束。在情感上關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,在學(xué)習(xí)上要指導(dǎo)他們,如何安排學(xué)習(xí),如何高效學(xué)習(xí)。也許先天素質(zhì)有差異,但后天的努力最重要,多跑一圈,多跳一次,汗水不會(huì)白灑。學(xué)習(xí)被拋到了腦后,中考忘得一干二凈,真是匪夷所思。做好了,一個(gè)雙休日就能成為一個(gè)星期良性循環(huán)的開始;弄不好,這個(gè)雙休日將成為一個(gè)星期惡性循環(huán)的開端。課堂上有的同學(xué)緊張不起來(lái),不能集中精神,不能真正做到聽課,有時(shí)老師提問(wèn),竟然不知老師所問(wèn)的問(wèn)題,心不在焉,學(xué)習(xí)效果可想而知?晚自習(xí),雙休日是我們學(xué)習(xí)后知識(shí)的鞏固和消化時(shí)間,靠的就是一種自覺(jué)性。記住,學(xué)習(xí)沒(méi)有假期,中考前我們沒(méi)有節(jié)假日。今天是2010年3月日,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這不過(guò)是一個(gè)很普通很平常的日子,但對(duì)于我們初四全體師生來(lái)說(shuō),卻是特殊的一天,是一個(gè)值得我們所有人銘刻的日子。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。堅(jiān)持“老師多做題,學(xué)生少做題;老師精選題,學(xué)生做好題;堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。要通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè),使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過(guò)程之中。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。為了讓11屆這艘航船抵達(dá)勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。最有效的服務(wù)——幫助孩子選擇好事半功倍的學(xué)習(xí)策略。一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于放松心情,無(wú)形中緩解了學(xué)習(xí)壓力,提高了效率。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會(huì)等家庭活動(dòng)使孩子分心散神,更不能發(fā)生爭(zhēng)吵,使孩子產(chǎn)生煩躁和厭惡。今天參加大會(huì)的還有家長(zhǎng)代表,家長(zhǎng)們是可敬的,你們?yōu)榱撕⒆拥母呖?,犧牲了不少個(gè)人愛(ài)好,甚至影響了自己的事業(yè)。不要靠熬夜出成績(jī),成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,要為自己喝彩。二是不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過(guò)去比。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是學(xué)校學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無(wú)悔矣”。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過(guò)幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。首先,要善于對(duì)考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類。第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。所以,一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性,計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,中游及中游偏下的同學(xué)更要重視,要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過(guò)關(guān)!第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。我感到“瘋狂”一詞用得好,瘋狂是什么?瘋狂是一種無(wú)人能敵的自信,是一種激情燃燒的狀態(tài),這種自信和激情能激發(fā)出人的所有潛能,使他們?cè)谛袆?dòng)時(shí)堅(jiān)決果斷,雷厲風(fēng)行,勢(shì)如破竹,不可阻擋。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行學(xué)校20xx屆高三百日沖刺誓師大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!如果說(shuō)中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考,這100天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測(cè),最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。奮斗八十一天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。八十一天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。但我們每個(gè)人都可以做自己的主宰,決定在將來(lái)的人生舞臺(tái)上出演什么樣的角色,你在這部人生的大戲里既是導(dǎo)演,又是主演,你決定著劇情的發(fā)展方向,增刪著戲的分量,也唯有你才能決定主角的品性,道德,特長(zhǎng),學(xué)業(yè)水平,經(jīng)驗(yàn),成就……也只有你才能最大程度地左右戲的結(jié)局。三年前,我們跨入環(huán)縣二中的大門,那是我們很多同學(xué)還對(duì)高考懵懵懂懂,甚至一無(wú)所知,每天看著學(xué)長(zhǎng)們忙碌的身影,來(lái)去匆忙的腳步,廢寢忘食的學(xué)習(xí),我們開始了解高三,中間我們還經(jīng)歷了兩次高考,看到或者是聽到有同學(xué)描繪高考考場(chǎng)內(nèi)外的場(chǎng)景,有仰天大笑的酣暢,有悔不當(dāng)初的痛苦,有古井不波的無(wú)奈,也有發(fā)揮失常的苦澀……今天,輪到我們站在高考面前。老師們,同學(xué)們:百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講)。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。要通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè),使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過(guò)程之中。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。為了讓08屆航船抵達(dá)勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。學(xué)習(xí)越是緊張,越要抽出一些時(shí)間,有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來(lái)活動(dòng),充分利用體育課和課間操。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比,跟自己過(guò)不去。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是一高學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無(wú)悔矣” “人都有考順之時(shí),也有別扭之日。如搞不明白課后還要追問(wèn)。要知道,課堂40分鐘損失了,課后100分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。因此,聰明的孩子,理智的學(xué)生,決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中,而是把會(huì)做的題題都做對(duì),把能拿的分都拿到,對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。不可能人人都考取北大清華,不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。即使你自認(rèn)為搞懂了,最好也要請(qǐng)教,印證一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,一定要突出地將第二類問(wèn)題視為重點(diǎn)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過(guò)幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。合理的策略應(yīng)該是:消滅第一類問(wèn)題;攻克第二類問(wèn)題;暫放第三類問(wèn)題。好的方法,可以取得事半功倍的效果。另外,計(jì)劃要留有余地,不要 “滿打滿算”。針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。進(jìn)入高三以來(lái),一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說(shuō)中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題,退一步說(shuō)拿到70%,總分可達(dá)525分。要承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學(xué)生,只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線為430分,但分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。請(qǐng)記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。今天晚上,八班的孩子們?cè)谒姆介w與任課教師聚餐聯(lián)歡,氣氛融洽,看到了他們更多的可愛(ài)之處。我們期待著,春雷之后,是一個(gè)繁盛的夏季;夏雨來(lái)時(shí),是930朵綻放的幸福之花!最后,我衷心地祝愿,高三全體同學(xué)在20xx年的高考中旗開得勝,高奏勝利凱歌,走進(jìn)心目中理想的大學(xué)!謝謝大家!高三百日誓師講話稿11四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,我終于按時(shí)趕到學(xué)校,開始高三最后的一個(gè)學(xué)期。同學(xué)們,今天和大家一起參加誓師大會(huì)的,還有高三的全體老師。同學(xué)們,人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。同學(xué)們,你們要集中精神,心無(wú)旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。這一切都將成為你們心中最美好的記憶。高三百日誓師講話稿10今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx屆“高考百日誓師”大會(huì),在此,我代表學(xué)校向辛勤工作在高三教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝,向你們致以崇高的敬意!向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的高三全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!同學(xué)們!三年前,你們帶著心中的理想來(lái)到赤峰二中,為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。即便戰(zhàn)績(jī)各不相同,但對(duì)于每一個(gè)拼搏戰(zhàn)斗的勇士,這一段青春將一樣美麗,生命的尊嚴(yán)同等高貴。我們風(fēng)雨拼搏十幾年,曾經(jīng)興奮激動(dòng),曾經(jīng)低落無(wú)助,曾經(jīng)苦苦堅(jiān)守,也曾經(jīng)動(dòng)搖彷徨。沖刺的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。謝謝大家。晝夜不息苦耕耘,私心雜念棄擲地。徒兒學(xué)成雞報(bào)曉,才與東風(fēng)道暖涼。耐得百日或冷暖,譽(yù)滿桑梓不言涼。在這最后的100天,我想我還有這樣表達(dá)的機(jī)會(huì)。假如我將來(lái)死后能入天堂,我必把這一笑帶給上帝去看。老舍先生在他的散文《抬頭見(jiàn)喜》里有這樣一段記敘,他說(shuō)在他中學(xué)的某一個(gè)春節(jié),因?yàn)轭^一次改用陽(yáng)歷,舊歷的除夕必須回到學(xué)校去,不準(zhǔn)請(qǐng)假,而此時(shí)家里只有老母親一個(gè)人。在這最后的100天,除了一如既往的勤奮之外,你們還要有自己的目標(biāo)。古語(yǔ)說(shuō):行百里者半九十,要走一百里路,走了九十里才算是一半,雖然只剩下10里,卻要花費(fèi)一半的精力和體力。今天是20xx年2月27日,對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不尋常的日子。你們?cè)诟呖贾筮€會(huì)遇到更多的困難,還會(huì)需要更多的經(jīng)驗(yàn),但這些都不是現(xiàn)在要擔(dān)心的問(wèn)題。如果臺(tái)下坐的是高一的同學(xué)們,我會(huì)建議他們多讀點(diǎn)書,多看一些英文電影,拓寬自己的視野,不要把自己禁錮在題海里。就我所
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