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防震防火減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案1(文件)

2024-10-07 00:32 上一頁面

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【正文】 副組長:仇守生成員:李進(jìn)忠、江波、王小云、況玉龍職 責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。(2)迅速向演練指揮部匯報突發(fā)情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校安全隱患排檢工作。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救災(zāi)工作。②判明情況,思考對策。后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的安全器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。(二)演練實施階段(包括避險科目、疏散科目): 1.避險科目(1)總指揮宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,同時避險警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。(6)在警報解除前,沒有分配到組的行政領(lǐng)導(dǎo)及教職工協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的每個班級撰寫一份防震減災(zāi)疏散演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。實訓(xùn)樓說明:按實訓(xùn)樓疏散路線示意圖進(jìn)行疏散。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組組長:祁業(yè)崗副組長:侯繼紅組員:樊劉軍原鎖龍褚立慧趙玉婷鄭小偉張衛(wèi)延鄭代龍各班班主任主要職責(zé):(1)、加強(qiáng)門衛(wèi)和各處室的值班工作,保證通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。警報信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,由張貴友老師負(fù)責(zé)發(fā)出指令信號。四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展??傊笓]:楊帆 指揮部下設(shè)3個小組: ①疏散組組長:王宏偉 組員:各年級班主任及任課教師。③安全保障應(yīng)急小組人員 組 長:李勇副組長:謝國靜組員:各年級任課教師。楊帆:負(fù)責(zé)集中地點學(xué)生隊伍安排并協(xié)助各班班主任清點總?cè)藬?shù)。集合后及時清點人數(shù)。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。七、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。各班位置暫時按做操順序排列。六、疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。在室內(nèi)的師生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到課桌旁或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。各相關(guān)人員安排: 班級帶隊疏散老師:東二樓:(六)蘭 青(五)王宏偉 西二樓:(四)秦 燕 東一樓:(三)陳永剛(二)黎娟 西一樓:(一)熊興忠 康國華、徐然華:負(fù)責(zé)東教學(xué)樓樓梯疏散路線上學(xué)生安全。②醫(yī)療救助組 組 長:李勇 副組長:謝國靜 組員:各年級任課教師。管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。聽到哨聲后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,全過程要求在分鐘內(nèi)完成。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。二、演練步驟讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。并進(jìn)行防震實地演練,以訓(xùn)練學(xué)生在地震發(fā)生時的快速正確反映的能力和教師應(yīng)付突發(fā)事件組織應(yīng)變的能力。教師分配:A:中間扶梯:黃益民負(fù)責(zé)2—3樓,廖立新負(fù)責(zé)3—4樓,晏冬根負(fù)責(zé)4—5樓;B:西邊扶梯:羅阿玲負(fù)責(zé)2—3樓,劉小鳳負(fù)責(zé)3—4樓; C:東邊扶梯:黃智嬌負(fù)責(zé)2—3樓,張奇正負(fù)責(zé)3—4樓,辛依仁負(fù)責(zé)4—5樓;學(xué)生公寓說明:按學(xué)生公寓樓疏散路線示意圖進(jìn)行疏散。然后各班按次序返回教室。(5)各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。(2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置,按照
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