遠程研修培訓(xùn)總結(jié)（五篇）(文件)
【正文】 師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應(yīng)該如此。參加這次培訓(xùn)，的確是充實和完善自己的好機會。另一方面，我也有了理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地發(fā)表文章和評論，甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)這些老師的學(xué)習(xí)精神真是值得我努力學(xué)習(xí)。教師的專業(yè)成長是必須的培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，尤其是撰寫教育教學(xué)敘事研究，以便今后上課進一步提高。作為教師，進行專業(yè)學(xué)習(xí)，參與同行交流，無疑是取長補短、提升專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。本次研修，給我們帶來了啟迪、熏陶和精神的享受，讓我們飽享難得的文化大餐。有的老師說：研修提供的資源很切合教學(xué)實際，學(xué)完后真是受益匪淺。也非常感謝為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)的平臺，足不出戶就能聆聽名師的精彩講座。有的老師說：研修確實很累，但累并快樂著。本次研修的總體目標(biāo)是在初級階段的基礎(chǔ)上進一步提高初中教師教育技術(shù)能力水平，特別是形成面向單元的中觀教學(xué)設(shè)計的能力，提高信息技術(shù)與課程整合的有效性，實現(xiàn)教育教學(xué)的最優(yōu)化?？傊?，在今后的工作中，我還會一如既往地進行專業(yè)研修，不斷創(chuàng)新思路，改進教學(xué)方法，使自己成為一名合格的教師。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)到了先進的教學(xué)理念通過遠程研修，專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài)，而且還學(xué)到了先進的教學(xué)理念，在專家講授的一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報告，有一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進行的各種行動學(xué)習(xí)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將會在各位專家的引領(lǐng)下，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，不斷反思，不斷提升自我！。我想，只要我堅持這么做，對我今后的教學(xué)工作一定會有很大的幫助。因此，現(xiàn)在的教學(xué)更注重反思的實效性。所以今后，我會更加努力，不斷搜集各種教育信息，學(xué)習(xí)新的教育理念，增長專業(yè)知識。要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園，學(xué)習(xí)才是唯一的路！我曾經(jīng)一直認為在教學(xué)上能出成績的教師就是好教師。第三篇：遠程研修培訓(xùn)總結(jié)遠程研修培訓(xùn)總結(jié)青島包頭路小學(xué) 張先鳳暑期教
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